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1 / 3 四年级上册第二单元作文：蜗牛观察日记 四年级上册第二单元作文：蜗牛观察日记 小蜗牛和蚯蚓 粘粘（我的蜗牛）和蚯蚓有些相似。因为它们都喜欢生活在阴暗潮湿的地方，都需要食物，爬行都是要一伸一缩的 .。而它们也有不同的地方，比如，蜗牛有壳，身体肥大，生活在土壤；蚯蚓身体细长，有环带，刚毛 .。 那么，你知道它们相同特点和不同特点吗？ 粘粘 粘粘有着两根 “ 无线 ” ，并且极奇敏感。只要一点点，风吹草地，粘粘便像触电一样，飞快地收回 “ 无线 ” 。那一条缝，可是把食物吃进又咽下 的 “ 家伙 ” 。而那软绵绵、黏孚孚的东西，就让粘粘行动。哎！那大壳是什么？原来，是粘粘的家呀！ 11月日星期四 可爱的粘粘 嘿嘿，看到这个题目，你们都会想到，粘粘是谁呢？原来它就是神秘来客 可爱白蜗牛！ 2 / 3 粘粘有着两对细细的触角，一对长，一对短，像两对天线。天线上那小小的黑颗粒，就是它的眼睛。那细得像针尖的嘴巴里，竟然有两万五仟六佰多颗牙齿！这么多牙齿在显微镜下才看到。粘粘的腹部是乳白色的，还带来米黄。软软的腹部会排出像胶水一样的粘液，用来保护自己不被小尖东西刺伤。它的壳是螺旋状的，上面有 好多不规则的花纹，像一座会移动的小屋子。 我听说蜗牛在睡觉时，只有把它放进比它高的水里，它才能醒来呢？于是，我准备用粘粘做试验。 我找来一个大盆子，往里面装满水。然后，我费了比九牛二虎之力还大的力气，把蜗牛从它的家拨出来。一切准备就绪。我把蜗牛轻轻地放进盆子里。粘粘一会儿游来游去，一会儿又拼命地伸出触角。我想难道蜗牛会游泳吗？我半信半疑伸出抓粘粘，然后又摸了摸粘粘的身体。呀！怎么黏液没了？我一惊，手一松，粘粘又掉进水里，我回过神来，就听见 “ 扑通 ” 一声。我只好把粘粘抓上来，放进蜗牛家里。 过了一会儿，我 又去抓粘粘。粘粘却把触角收起来，好像在说： “ 别来了，我快要被整死了！ ” 我只好走了。 原来
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