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文档简介

1 / 4 四年级下册乘加运算中的简便计算表格式教案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 学科 数学 年级 四年级 单元 第单元 序号 18 课题 乘加运算中的简便计算 课时 1 课型 新授课 学习内容 乘加运算中的简便计算 主备人 2 / 4 学习 目标 1、灵活运用合适的方法进行简便计算。 2、能运用简便方法解决实际中的问题。 3、培养学生探索、研究数学的意识与能力。 重点难点 重难点乘加运算中的简便计算的方法 学具准备 学习过程 二次备课 激趣定标 一、激趣导入 我们在前面学习了乘法的运算定律和加法的运算定律，那么如果在一道算式里，含有乘法又含有加法我们能不能用简便方法来进行计算。在这里关键要用到哪个定律。 二、揭示课题，展示学习目标。 自学互动 适时点拨 3 / 4 活动一 学习方式小组合作 一、学习任务 1、出示例 5.观察主题图。找出条件与问题，进行小组讨论，看看这个问题如何解决。 2、讨论解决的方法，看看有几种方法来解决。 3、 312+302+26721+1 这两个式子分别表示什么意思。可以怎样来进行解答。 4、在按月计算的过程中，运用了什么运算定律。 5、在按周计算的过程中，是怎样进行数的。 二、交流互动 1、解答后小组 互相交流。说说自己完成的是哪个问题，怎样解决的？有没有用到运算定律，怎样运用的？ 三、巩固应用 根据主题图的数据你们还能提出什么问题？（根据条件问题提问。选择自己感兴趣的问题进行独立解答。 ) 测评训练 达标
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