三年级下数学试题选择专项练习人教版新课标.doc_第1页
三年级下数学试题选择专项练习人教版新课标.doc_第2页
三年级下数学试题选择专项练习人教版新课标.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级下数学试题-选择专项练习人教版新课标(无答案)选择题1、 甲数是乙数的6倍还多5,乙数是3的3倍,甲数是( )。A、11 B、59 C、不一定2、下面年份既不是大月也不是小月的是( )。A、1月 B、2月 C、3月3、课间操时,小刚东边站了4人,西边站了3人,这一对一共有( )人。A、5 B、7 C、84、5平方分米与5分米比较,哪个小?( )A、5平方分米 B、5分米 C、无法比较5、一块长方形的布长10 米,宽6米,把它剪下一块最大正方形布,这个大正方形的面积是( )平方米。A、16 B、36 C、246、一块正方形的地,边长是8米,它的面积是( )。A、32平方米 B、64平方米 C、16平方米7、给一间长15米,宽9米的房间铺地板,需要地板( )。A、48米 B、48平方米 C、135平方米8、第一个小组有12人,喜欢吃西瓜的有8人,喜欢吃葡萄的有10人,两种水果都爱吃的有( )人。A、12 B、10 C、69、一个会议从3月29日开始,4月3日结束,这个会议开了( )天。A、5 B、6 C、410、小亮家在学校的东南方,那么学校在小亮家的( )方。A、西南 B、西北 C、东北11、把一个正方形分成两个长方形,这里两个长方形面积的和( )正方形的面积。A、大于 B、小于 C、等于12、( )最接近1平方厘米。A、大拇指甲盖 B、粉笔盒底面 C、课本封面13、一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,积的末尾至少有( )个0。A、2 B、3 C、414、儿童节在( ),教师节在( )。A、第一季度 B、第二季度 C、第三季度15、3466商的最高位是( )。A、 百位 B、十位 C、个位16、三位数除以一位数,商是( )。A、两位数 B、三位数 C、可能是三位数页也可能是两位数17、被除数中间有0,商的中间( )。A、一定有0 B、没有0 C、无法确定18、小丽2012年8月满10岁,她出生于( )。A、2000年 B、20001年 C、2002年19、少年宫在小明家的西面800米处,小明每分钟走60米,经过15分钟后,小明能走到少年宫马?( )A、能 B、不能 C、无法确定20、商店上午9时开始营业,晚上10时关门停止营业,营业时间是( )。A、16小时 B、14小时 C、13小时21、一个数(0除外)除以它本身,商( )。A、一定是1 B、一定大于1 C、一定小于122、一个长方形的面积是7平方米,如果长和宽都扩大到原来的2倍,面积是( )。A、14平方米 B、28平方米 C、9平方米23、。47.5,里可以填的数有( )个。A、6 B、7 C、824、一节课40分钟,课间休息10分钟。上午第一节是8时20分上课,第二节是( )上课。A、9时 B、9时10分 C、9时20分25、下面三道题中,商是三位数的有( )。A、8259 B、6967 C、746626、下面的年份是闰年的是( )。A、1900 B、1996 C、199827、小红下午放学的时间可能是( )。A、13:00 B、16:00 C、20:0028、2332的积是( )位数。A、两 B、三 C、一29、小华的生日是六月的前一天,他的生日是( )。A、5月30日 B、6月2日 C、5月31日30、要使867的商是三位数,里不能填( )。A、9 B、7 C、631、边长是100米的正方形的面积是( )。A、1平方米 B、1公顷 C、1平方千米32、一只小猫围着正方形的花园跑了一圈,跑了40米,这个花园的占地面积是( )。A、40平方米 B、100平方米 C、100米34、2月份最多有( )个星

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论