XX初三英语中考知识点复习精编版.docx

XX初三英语中考知识点复习（精编版）Unit1过去常常做某事usedtdsth习惯做某事beusedtdingsth激光唱机aDplaer输入putint全神贯注于中putnesheartint想出、提供eupith拾起某物piupsth向某人借某物brrsthfrsb把某物借给某人lendsbsth/lendsthtsb带给某人知识givesbnledge在校园内的室外utsideintheshlard忘记要做某事frgettdsth忘记曾经做过的事frgetdingsth第二天thenextda上一周lastee几天以后severaldaslater迟早snerrlater更糟糕的是hatberse为而付款pafr所借的书brredbs在国外beabrad整理床铺aethebed把某物归还给某人returnsthtsb从某人处得到某物getsthfrsb顺手拿走、偷走alaaith鼓励某人做某事enurageabtdsthUnit2水上运动atersprts一天三次threetiesada尝试haveatr/antag遍及全世界allvertherld许许多多、大量alargenuberf一年到头，终年alltheearrund不管natter放弃做某事giveupdingsth放弃工作giveupnesb以冲浪为生livetsurf看起来令人兴奋lexiting因而著名befausfr在A和B之间beteenAandB例如frexaple从那时起eversine打零工apart-tieassistant休息一晚haveanightff使某人舒畅aesbfit乐趣无穷suhgreatfun动身去某地leavefrs一等奖firstprize冲浪竞赛asurfingpetitin奥林匹克运动会lpiGaes出差,因公nbusiness时光飞逝，光阴似箭，日月如梭tieflies!迄今为止sfar到某处旅游travelts试着做某事tringdingsth尽力做某事trtdsth一个十二岁的男孩a12-ear-ldb/abf12实现etrue走进、踏入stepint减速sldn又过了两个小时antherthurs高度赞扬speahighlf因感到自豪beprudfdingsth/beprudtdsth是的骄傲bethepridefsb过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。基本结构：主语+had+过去分词肯定句：主语+had+过去分词+其他否定句：主语+had+nt+过去分词+其他一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他?肯定回答：es,主语+had否定回答：N,主语+hadnt特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句?基本用法表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用b,befre等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。例如：Bninellastnight,ehadgt200pituresfrthespaeship到昨晚9点钟，我们已经收到200张飞船发来的图片。表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和fr,sine构成的时间状语连用。例如：Ihadbeenatthebusstpfr20inuteshenabusfinallae当车来的时候，我在车站已等了20分钟。Hesaidhehadredinthatfatrsine1949他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。叙述过去发生的事情，在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时，常使用过去完成时。例如：rSithdiedesterdaHehadbeenagdfriendfine史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。Ididntnathingabuttheverbs,frIhadntstudiedlessn我对动词一无所知，因为我没有好好学习功。在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。例如：IreturnedthebthatIhadbrred我已归还了我借的书。Shefundtheethatshehadlst她丢失的钥匙找到了。过去完成时常常用在tld,said,ne,heard,thught等动词后的宾语从句中，这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。例如：Hesaidthathehadnnherell他说他很熟悉她。IthughtIhadsenttheletteraeebefre我认为我一星期前就把信寄出去了。状语从句：在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时;发生在后，用一般过去时。如hen,befre,after,assnas,till/until引导的例如：henIeup,ithadalreadstppedraining我醒来时雨已停了。Shedidntgtbeduntilshehadfinishedherr她直到把工作做完之后才睡觉。注意：如果两个动作紧接着发生，则常常不用过去完成时，特别是在包含befre和after的复合句中，因为这时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，这时可以用一般过去时代替过去完成时。例如：AfterhearrivedinEngland,arxredhardtiprvehisEnglish马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。动词thin,ant,hpe,ean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。例如：Thehadantedthelpbutuldntgetthereintie他们本来打算去帮忙，但没有及时赶到那里。ehadhpedtbeableteandseeu我们本来希望能来看看你。过去完成时还可用在hardlhen,nsnerthan,Itasthefirsttie等固定句型中。例如：Hardlhadhebeguntspeah