中班月小结

1 / 23 中班月小结 xx 电脑幼儿园 班务 3 月工作总结 中班 一、班级常规工作： 加强对幼儿一日生活常规的培养，具体实施方法与幼小衔接相结合： 1、有初步的同情心和责任意识，能关注熟悉的人和弱小的同伴，愿意与同伴和他人分享快乐，乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。爱父母、老师、长辈，能接触与自己生活有关的社会工作人员，愿意了解他们的职业、与自己的关系，尊重他们的劳动。 2、理解日常的规则，有初步辨别是非的能力，遵守公共生活中的基本常规，学习控制自己的情绪和不宜行为。积极参与各种活动。对于自己的身体，能学着保护。亲近自然，尝试用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现2 / 23 象，了解其简单特征，初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。 3、结合日常生活，学习并认识数字，初步理解数量、重量、颜色、距离、方位和时间等概 念，学习比较和测量等方法。学习结伴、轮流、请求、商量等交往方式。 4、喜欢阅读，会将语言的含义与图像进行联系、想象，懂得爱惜图书。愿意尝试使用各种材料、工具进行制作和绘画，从中体会成功的快乐。能自然愉快地唱歌，能随音乐自由舞蹈等。 二、保育工作 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，应针对性地去开展工作，并做到有的放矢，常抓不懈。 1、扎实做好卫生工作，严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度，每天坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，合理安排幼儿一日生活，为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。 3 / 23 2、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐，注重幼儿良好进餐习惯的培养，经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好水杯。 3、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。 4、培养幼儿的自 理能力，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。 5、坚持早、午检，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。 6、做好病、弱儿的护理，密切关注孩子的精神面貌，对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好 记录，以免出差错。 三、家长工作： 本学期将继续加大家长工作的力度，我们将以微笑迎接每一位家长，真正做到： 4 / 23 1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为 更好的实施幼小衔接计划打下基础。 2、通过家长会、电访及来离园时个别谈话等方式与家长进行交流、沟通，了解幼儿在家、园的表现情况。 3、及时了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。 4、积极请家长配合班级习惯培养工作，让孩子养成良好的行为、学习、生活习惯，为入小学打好基础。 5、每月认真分析幼儿情况，发现问题，及时反馈给家长，并填写好每月幼儿成长手 册。 6、坚持每月及时更换家长联系栏， 向家长提供育儿经验、健康常识等教育方法。 7、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏5 / 23 材料。请家长共同参与活动 ,以增进亲子互动及情感。 四、安全工作： 加大安全工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去观察孩子，把 “ 安全 ” 落实到各自的具体环节中，通过一系列的安全教育活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。 1、做好每日晨检工作，增加午睡安 全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。 2、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况 ,发现问题 ,妥善处理 ,将不安全因素降低到最低限度。 3、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全 ,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育 ,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。 4、培养幼儿的自我保护意识。比如 :知道自己父母的姓名、电话 ;知道自己的家庭住址 ;知道遇到危险时会大声呼救等。 6 / 23 5、教育幼儿不玩教室里的抽屉、门、窗，以防夹伤； 6、户外活动前，着装是否整齐，鞋带是否松弛等问题进行检查。 7、教育幼儿不能拿陌生人给的糖果或者玩具，不能跟陌生人走；另外在家长来园接幼儿时，我们一定要确认是幼儿的家人时，才可以让其带走孩子。 五，教育补充： 加强日常礼仪行为作业教育，具体包括： 1. 端正幼儿的坐姿，纠正握笔姿势有误的孩子； 2. 注意保护幼儿的视力、听力和嗓音； 3. 观察幼儿的情绪和注意； 4. 留意孩子是否将碎物放入口、鼻、耳中； 5. 容许孩子中途入厕和饮水； 7 / 23 6. 注意动静结合，调 节活动方式和气氛 2016/4/5 中班十二月份小结 一、教育教学方面 1参加苏州市评优活动 我园闵妍老师执教的大班舞蹈牛仔很忙在太仓市评优活动中获得了一等奖，本月中代表太仓参加苏州市的评优活动。大家继续共同努力，帮着出谋划策。 2 开展课题展示活动 本学期在课题理念的带领下，各年级组在诗歌教学方面进行了进一步的探讨和尝试，大家根据幼儿的年龄特点侧重点不同。 12 月 23 日，两个年级组分别向全体教师展示了课题精品课。 8 / 23 中班闵妍老师展示的语言活动月亮，旨在通过优美的背景音乐、优美的大型图画，引导幼儿用美的声音、美的表情、美的动作来感受和表现诗歌的意境美，并从中渗透一些构图、布局、色彩等美术元素 ，使幼儿在浓浓的艺术氛围中，在优美的意境中，自主自然地学会了诗歌，并充分发挥了想象力和创造力，仿编出符合优美意境的新的诗句，并能投入地朗诵出来。 大班张晨璐老师展示的是散文诗小鸟的歌，活动中教师有效地运用到了相关材料，如背景图片，晶莹的露珠与阳光瀑布的照片，音符卡片，散文诗中相关内容的小图片、音乐，优美动听的音乐声不仅把孩子们带入了散文诗的意境中，孩子们犹如置身于大森林中，对于散文诗中比较抽 象的词语，教师结合了照片，从照片上引导幼儿去观察，明白散文诗中所表达的含义，让幼儿在散文诗中去发现美，感受美，表达美的感受，以达到提高幼儿的审美能力。 两个诗歌活动都将艺术元素很好进行了融入，使得诗歌中的美得到了较好的呈现，孩子们也从中感受到了美，从而积极的去表现和创造美。使得课题研究又有了一个新的突破点。 3 太仓市语言协作组活动 9 / 23 小太阳幼儿园宋学学老师执教的大班语言十个爸爸在太仓市公开教学活动中获好评，为了更好地提升此课的有效性，太仓市语言协作组要求朱琴红老师在原有基础上再进行整改。并把研讨活动放在我园进行。 我们抓住了这个机会，让全体空课教师共同参与了 此活动，我园的朱琴红老师执教了大班语言活动十个爸爸、沙溪幼教中心的徐秋琴老师展示了小班语言活动最大的动物。两位老师亲切的教态、巧妙的设计，画龙点睛的课件，把活动组织得生动、活泼、有趣。教师先进的教育理念，体现了教育的整体性。不但发展了幼儿的语言表达能力，同时提高了幼儿的综合素质，大家为精彩的活动喝彩叫好。 4开展保教半日活动调研 12 月 29 日，浏家港幼儿园进行了小班半日活动调研，全体空班教师一起参加了这次调研活动。 调研活动是从早上幼儿来园接待开始，调研教师对晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的观摩。 10 / 23 活动结束后 我们组织教师进行交流、探讨。大家就晨间活动中集体游戏的安排与组织，小班音乐活动中教学的有效性，家长亲子活动的有效组织等进行了热烈的讨论，提出了许多合理化的建议。 这次活动，我们为上课的教师和参加调研的教师都提供了一个很好的学习机会。大家通过调研活动，对于如何组织家长半日活动有了更好的思路，对于今后各教研组的活动有了一个很好的借鉴。相信，通过一次次的调研，教师的业务能力会不断提高，幼儿园的的办学质 量会更上一个新台阶。 5组织教师参加各级各类的培训学习 12 月 3 日，业务园长、组长参加了中心开展的 “ 有效的角色游戏研讨 ” 活动，给各园有效开展好角色游戏指明了方向，起到了积极的 引领作用； 12 月 7 日中午全体公办老师参加了“ 有效游戏环境创设 ” 的研修活动，大家对游戏环境创设有了进一步的认识与了解，对比寻找现阶段幼儿园的游戏环境中存在的各种各样问题与不足，重视幼儿园游戏环境规划并努力去改变，在有限的条件下做到更好。 12 月 31 日，业务园长和组长参加了中心举办的培训活动，通过培训让大家从全局角度规划时间，让自己在繁复的工作中理出头绪，掌控11 / 23 时间，从而有效管理。 6组织教师积极参加 各级各类的比赛活动 我们组织教师积极参加各级各类的评比活动，在中心举办的“ 我眼的孩子幼儿观察记录评比活动 ” ，我园选送的六名教师写的观察记录，分获中心的 一、二、三等奖。 我园陈英芳、陈鑫瑜老师撰写的论文在 XX 年 “ 师陶杯 ” 论文评比中获三等奖。 7迎新年联欢活动 为迎接新的一年的到来，举行了 “ 迎新年联欢活动 ” ，各年级组开展了各种形式联欢：有跨班的 “ 迎新年，享美食 ” 联欢活动、有才艺表演、有 “ 我是巧巧手 ” 手工迎新年等等，孩子们在温馨快乐的氛围中渡过了 XX 年的最后一天，以美好的心情迎接新一年的到来。 二、行政事务方面 12 / 23 1做好人事方面的各项工作 根据上级完成了事业单位工资管理软件的信息采集、数据输入等相关工作。 做好了职称晋升人员的工资变动工作。 做好了单位中文域文注册工作。 做好了教师资格证认定的相关工作。 完成了公办幼儿园教职工编制情况统计的相关工作。 完成了事业单位工作人员基本信息表的填写工作。 2统计上报各类报表 完成 XX 年特困教师情况调查、贫困生调查等的上报工作。 3迎接市民主党派有关人员来园视察。 13 / 23 三、卫生保健安全方面 1开展卫生保健知识讲座 秋冬季是水痘等传染病的高发期，为了让我们的孩子更健康的成长，让我们的老师能更好地做好传染病的防治工作， 12月 2 日，浏家港幼儿园特邀请了卫生院的儿保科金超医生，来园为保育员和老师作了关于 “ 水痘的防治 ” 保健知识讲座。 儿保医 生从水痘的特征、临床症状、护理及前期预防等几个方面，进行了详细的分析指导，帮助我们保育员和老师更好地掌握了有关 “ 水痘 ” 的保健知识技能。大家纷纷表示：这样的讲座对我们的日常工作有很大帮助，让大家受益匪浅！ 2继续做好各种传染病的预防工作。 切实落实晨检工作，保健老师严把晨检关。认真做 到 “ 一摸、二看、三问、四查 ” ，发现问题及时处理。 利用家长园地、家校路路通、网站等载体向家长介绍宣传有关预防传染病的知识和要求，家园携手共同做好各种传染病14 / 23 的防控工作。 对缺勤幼 儿做好随访工作，及时了解幼儿缺勤情况，发现有传染病的及时进行隔离。 3加强幼儿体格锻炼。 严格按照一周活动安排开展户外活动，确保每天二小时的户外活动时间。 根据幼儿实际和季节特点，调整活动强度，以增强幼儿体质。 根据季节变化开展冬季晨跑活动。 4做好了校园安全台帐的整理工作 四、家长工作方面 1向家长开放半日活动 为增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习的情况，了解幼儿园的教学工作，主动配合，做好家园互动，增进亲子间的情感。15 / 23 12 月 29 日上午，浏家港幼儿园小班组向家长开放了半日活动。 此次半日活动分为家长观摩活动和亲子游戏两部分组成。通过观摩活动，家长们对自己孩子在 幼儿园的生活学习情况有了了解，而亲子游戏则增进了家长与孩子之间的感情。孩子们在和老师、好朋友、爸爸妈妈的互动中度过了开心的半天。 2利用宣传橱窗、家长园地、家校路路通等形式，向家长宣传保教方面的知识。 3完成幼儿成长记录的填写发放工作。 中班十月份小结 2 篇 十月份 ,我们开展了主题活动噜啦啦。孩子们喜欢洗澡、喜欢玩水、喜欢吹泡泡，但他们年龄还小，他们必须在亲身体验、探索中去发现去获得。于是我们便利用孩子们的兴趣点 ,及发生在孩子周边的生活经验 ,开展了丰富有趣有益的教育活动 ,让孩子们与水亲密接触。 艺术活动 “ 大鲸鱼的浴缸 ”, 吸引着可爱的孩子。他们自己16 / 23 动手为大鲸鱼添画了五颜六色的泡泡 ,选择自己喜欢的小动物图片以粘贴的方式陪大鲸鱼洗澡 ,充满童趣的主题墙 “ 大鲸鱼的浴缸 ” 就这样布置出来了。我们和孩子们一起收集了沐浴球 ,海绵 ,牙刷 ,等洗澡工具 ,让孩子们认识各种各样洗澡工具名称及用途。同时，我们还发动家长与孩子一起设计制作 “ 清洁用具大调查 ”, 并将孩子们的调查记录表粘贴在主题墙上 ,与大家分享。 “ 谁来陪我洗澡 ” 、 “ 噜啦啦 ” ，让孩子孩子们在艺术活动中感受到洗澡的快乐， “ 大鲸鱼的浴缸 ” 帮助幼儿理解大、小的概念， “ 洗一洗 ,玩一玩 ” 让孩子在有趣的实验中 ,感知沉浮的概念。活动中 ,孩子们不仅学习了洗澡的方法，还知道了动物洗澡的各种方式。在 “ 小手洗干净 ” 、 “ 清洁宝宝 ” 等几个活动中，孩子们学习了洗手、刷牙的方法，培养了幼儿良好的清洁习惯 ;我们还结合日评活动 ,让他们争当爱干净的清洁高手；孩子们认识了常见的清洁用品，知道了他们的名称与用途；他们还学当爸爸 妈妈 ,给塑料小动物、小娃娃洗澡 ;和泡泡在阳光下追逐嬉戏，玩得可开心了 ! 在整个主题活动中 ,我们聆听孩子、换位思考、收集利用资源，做幼儿发展的引导者。同时，我们也很注重捕捉教育时机，与孩子共同探讨，与孩子在主题活动中共同学习成长。 17 / 23 中班十月份小结： 时间飞逝，十月份一晃也就过去了。回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，但是收获不小。主要工作如下： 一、组织幼儿回顾 “ 国庆节 ” ，巩固幼儿对 “ 国庆节 ” 的了解。结合 “ 嫦娥 2 号 ” 上天，讲解一些太空知识，对幼儿进行爱祖国 、爱学习的教育，激发幼儿科学探索的兴趣，进一步培养幼儿热爱祖国的情感。 二、本月的主题教育活动是秋天变化多。通过 “ 树叶变了 ”“ 果实熟 了 ”“ 秋虫聚会 ” 三个分主题活动的开展，让幼儿知道一年中树叶的变化，感知秋天别有情趣的自然现象；知道秋天是果实成熟的季节，每一粒果实都有自己独特之 处，每一粒果实都能带来丰收的喜悦；了解秋天里昆虫的各种特性，让幼儿领会到了秋虫聚会的快乐。以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的变化为线索，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美好景色，激发幼儿热爱大自然的情感，并能用各种形式表现秋天的变化。 18 / 23 三、 在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查，幼儿的学习效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强，发 现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现，我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。 四、加强对幼儿的户外活动的管理，继续鼓励幼儿积极参加早锻炼，还新编了幼儿早操，并组织幼儿进行学习，使幼儿身体得到多方面锻炼。 五、加强对幼儿进行常规训练，如 “ 生活卫生习惯 ” 、 “ 学习习惯 ” 等等，本班幼儿各项常规较好。 六、卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高，并受到家长的赞扬。 2016-2105 年度中三班 11 月份班级工作小结 冬意渐浓的 11月，虽寒意浓浓，但我们中三班的三位老师的工作热情却依19 / 23 然未减，全心全意的为幼儿和家长服务，现将本月班级工作小结如下： 一、教育教学工作： 本月我们开展了蔬菜朋友和美丽的秋天两大主题教学活动。在开展蔬菜朋友主题时我们让幼儿通过亲身的买菜体验来感受农贸市场里繁多蔬菜和其他食品，以及选菜、过称和付钱的买菜过程。美丽的秋天主题活动的开展让幼儿通过唱、跳、秋游等活动帮助幼儿感受秋天的季节特征，认识秋天里特有的植物和农作物，享受郊游的乐趣。同时我们还根据班级主题活动内容不断丰富班级主题墙和活动区域，针对班级现开展的自主游戏宝贝天使照相馆，我们在开展中发现问题解决问题，在为幼儿创设良好的游戏环境中让孩子们愉快游戏、自主游戏。 二、保育工作： 本月我们三位老师针对班级各环节工作，继续加强一日活动各环节的管理，建立有序的班级常规。天气渐冷，针对保健老师的要求我们加强对幼儿午睡的工作，每天睡前提醒幼儿脱衣脱裤，来回巡视幼儿午睡，及时为幼儿盖好被子，起床20 / 23 时帮助幼儿穿整衣裤，确保幼儿午睡质量。同时我们还加强了入厕、洗手 等环节规则，提醒幼儿将袖子捋起来，防止水打湿袖管而着凉，通过我们的努力，班级本月出勤率较其他月高出很多。 三、家长工作： 在家长工作方面，我们利用家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，同时我们还通过班级网站、家长园地让家长及时了解我们的教育教学内容及要求，因为我们工作的细致，班级家长配 合工作做得很到位。如本月开展的两次亲子活动，根据活动内容我们要求爸爸或妈妈参加，家长们都很支持，调班、请假，最终班级幼儿都参加，没有一个家庭缺席。对我们的活动，家长们都表示很满意，特别是以中班组开展的趣味拓印亲子活动，爸爸妈妈们带着孩子积极加入活动，拓印花瓶环节，家庭的作品一个比一个漂亮、有特色，在小苹果欢快的音乐声中孩子们和爸爸妈妈跳起了亲子舞，真心的微笑和欢快的动作，让我们感受到了每一个家庭的亲情和爱。 我们将继续努力，在下月的工作将班级工作做得更好。 (转 载于 : 海达 范文 网 : 中 班 月 小 结 ) 21 / 23 2016 年 11 月 中班四月工作小结 四月的工作在忙忙碌碌中过去了，在本班两位老师的共同努力下，我们顺利地完成了各项工作，总结如下： 一、教育教学工作： 本月和孩子们一起继续完成主题十二生肖、在这这个主题里，我们带领孩子们认识了十二生肖，让孩子们感受十二生肖与生活的关系，同时还帮助孩子们了解了十二生肖的特点。最大限度的满足了孩子们对十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子们通过自发讨论的形式，总结出了吃肉的生肖动物和吃草的生肖动物，并以绘画的形式进行记录。由于孩子们对这一话题非常感兴趣我们又带领幼