丰东二中下学期德育工作总结

1 / 4 丰东二中下学期德育工作总结 丰东二中下学期德育工作总结 上学期我校德育工作以教育局德育工作会议精神及丰东二中 2016 年学校工作计划为指导 ,以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标 ,进一步整合德育资源 ,构建学生德育体系 ,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点 ,深入推进 “ 德育特色学校 ” 创建工作 ,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风 ,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化。紧张忙碌的一学年结 束了 ,德育工作已暂告一段落 ,为把德育工作落到实处 ,发展优点 ,克服缺点 ,取得良好的效果 ,现将上学期德育工作总结如下 : 一、加强德育队伍建设 ,打造一支素质优良的班主任团队 德育队伍素质的高低 ,直接决定着德育工作的质量 ,本学期我们主要从以下几个方面加强了班主任队伍的建设。 完善班主任例会制度 ,坚持定期召开班主任会议 ,传达布置上级会议精神和学校工作要求 ,重点通过理论学习、经验交流、做好 “ 一帮一、一带一 ” 班级管理 ,推进青2 / 4 年班主任工作的培养力度 ,开展班主任优秀案例、班主任 工作操作法的经验交流 ,加大对班主任的管理和培训指导力度 ,以推进我校班级管理再上新台阶 ,进一步完善班主任考核指标。政教处对班主任的考评做到了更具体有效 ,真正起到表彰先进、激励全体的作用。完善班主任的奖励制度 ,提高班主任的地位和待遇。通过以上措施努力建设一支 “ 一高 (高尚的师德 ),二爱 (爱教育事业、爱每一位学生 ),三强 (教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教学手段能力强 )的德育工作队伍。通过这些活动 ,也使全校的班主任面貌有了很大改观。爱岗敬业的多了 ,愿意做班主任的多了 ,会当班主任的多了 ,优秀的青年班主任也得到 了迅速成长。学期末 ,我校班主任的典型李静、孙丽霞、贾胜东和张鹏飞被学校选送参加辽源市优秀班主任的评选活动。 二、强化常规管理 ,创建和谐校园环境 ,重视学生会的工作 ,加强学生的自我管理、自我服务意识 ,保证了各项工作的顺利开展。具体的做法如下 : 1、突出主旋律教育 ,弘扬爱国主义精神。发挥 “ 国旗下讲话 ” 的特殊教育功能 ,结合实际 ,增强爱国意识 ;增强班团会的实效性 ,有计划、有目的地对学生进行了时事教育、爱国主义教育 ;以重大节日纪念日为契机 ,特别是纪念中国共产党建党 90 周年系列活动 ,对学生进行了爱国主义、民族主义教育。发挥主渠道作用 ,强化育人功能。同时发挥课堂3 / 4 教学是教育的主渠道地位 ,在育人的途径中 ,课堂教学无疑是最基本的途径。努力发挥课堂教学的主渠道作用 ,扎实推进德育课程改革 ,树立 “ 德育即质量 ” 的理念 ,提高了学科德育功能。 2、注重养成教育 ,推进校园文化建设。根据中学生日常行为规范 ,抓好学生仪容仪表检查管理 ,重视住宿生舍务存在的问题 ,特别是绿化校园 ,美化环境都让学生全程参与 ,利用高考、中考、会考等大型活动 ,让每个学生树立了良好的卫生习惯和劳动光荣的思想意识。同时也加 强了集体主义观念的教育。抓好学校校园文化建设 ,积极培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风 ,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化。通过 “ 学雷锋、树新风 ” 活动培养了学生热心社会公益事业 ,用行动去诠释新时代的雷锋精神。 3、加强了对学生自理、自治、自律、自学能力的培养、研究和探索。充分发挥班集体、团组织和学生会的作用 ,强化学生干部的选拔、培养和使用 ,完成新学期学生会干部的调整、任命 ,并合理分工 ,落实责任 ,开展工作 ,使他们在实际工作中得以锻炼提高 ;班主任也特别重视班干部、团干部在班级日常管 理中的作用 ,充分发挥他们的积极性和工作热情 ,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制 ;切实加强班级学风建设 ,树立自觉学习、勤奋学4 / 4 习、互相学习的良好风气 ,坚决遏制了课堂上吃喝玩睡风、结帮打仗、吸烟早恋风等严重影响学业的不良风气 ,上学期我校没有发生一起恶性打架事件 ,为建立优良的校风创造良好的氛围。 三、重视安全教育 ,牢固树立 “ 警钟长鸣、安全第一 ” 的思想 ,进一步明确和落实学校安全责任制和责任追究制。 1、围