四年级创新作文《咬出来的“画”》

1 / 4 四年级创新作文咬出来的“画” 四年级创新作文咬出来的 “ 画 ” 金昱含 今天的作文课别开生面。上课铃一响，只见马老师神神秘秘地走进了教室。室，拿出一小袋饼干和一张手帕，说： “ 同学们，今天我们要做一个有趣的游戏游戏。 ” 我听后百思不得其解 :一袋饼干和一张手帕与写作文有什么关系？呢？真是是是丈二和尚 摸不着头脑。 马老师见我们这么奇怪，便不慌不忙地在黑板上写起了字，同学异口同声地声地大声念道： “ 咬 出 来 的 “ 画 ” 。同学们议论纷纷，七嘴八嘴八舌： “ 啊？画不是用笔画的嘛，怎么能咬出 来呢？ ” 教室里顿时像炸开锅的锅一样热闹。 马老师拿起一块圆干形的饼干，举在空中，左瞧瞧，右看看，一股香味扑鼻顿时扑鼻而来，有好多同学竟然流口水了，还咽起涶沫来了，同学们哈哈大笑，笑起来。马老师像大魔术师刘谦一样，神秘地说道： “ 见证奇迹的时刻就要到了到了！ ” 马老师可真潇洒，拿起那块饼干像小老鼠一样吱吱地咬了起来，不一会一会功夫，一块饼干就被马老师吃成了一轮弯弯的 “ 月牙 ” ，同学们捧腹大笑笑笑。最后，马老师说：“ 为了不浪费，这块饼干就由我来解决吧！ ” 说完，那轮 “ 月牙 ” 转眼间到了马老师的肚子里，马老师心满意足地吃 完了2 / 4 小 “ 月牙 “ 牙 ” 。 最激动人心的时刻终于来了，马老师开始让我们作画了！同学们便迫不急待及待的开始了！我先拿出一块饼干 “ 卡吱卡吱 ” 地咬了起来，我准备咬一件上，衣服，咬着咬着，眼看就要完功了，可是， “ 卡吱 ” 一下，小饼干因为我用力过力太猛，一下断成了两半，正在这时，我的后桌孟繁松嘴里的“ 五角星 ” 便大功大功告成了。陈雨婷嘴里的 “ 长城 ” 也闪亮登场了。与此同时，顾毅与褚梓橦梓桐的 “ 沙漏 ” 和 “ 天安门 ” 也新鲜出炉了，大家见了拍手叫好。 咬出来的 “ 画 ” 这个有趣的作文课让我明白了：做凡事都要有耐心，坚持持持不懈才能做出一 件好的 “ 作品 ” 。这节作文课真是让人大开眼界，不但使师生师生情意更浓了，更重要的是提高了我的作文水平，使我更爱写作文了！ 咬出来的 “ 画 ” 姚欣怡 今天，是我盼望已久的作文课，因为马老师要带我们做一个有趣的事情。上课铃声响了，只见马老师神采奕奕地走了进来，手里拿着一袋饼干和一张手帕纸。我见了脑袋里跳出了许多小问号 :马老师到底要做什么事情呢？我百思不得其解。 只见马老师把身子一转，写起了板书，我们异口同声地念道：“ 咬 出 来 的 画。 ” 同学们大吃一惊，教室3 / 4 里像炸开了锅一样热闹。 “ 画怎么能咬出来呢？ ” 同学们七嘴八舌地说着。 还没等我们回过神，马老师兴高采烈地拿出一块圆形的饼干，左瞧瞧，右看看。顿时，香味扑鼻而来，同学们见了直流口水。马老师像大魔术师刘谦一样神秘地说到： “ 见证奇迹的时刻到了！ ” 教室里寂然无声，同学们睁大了眼睛，看看马老师到底要干什么。只见，马老师像一只小老鼠一样，沿着饼干边沿一口一口津津有味地吃了起来，同学们捧腹大笑。好戏来了，饼干只剩一点儿了！马老师全然不顾同学们地呼喊声，继续美滋滋地吃，居然还说：真好吃！正看得入神，马老师把饼干拿了出来。我们定晴一看，一个 “ 月牙形 ”的饼干出炉了，同学们见了，班级像刚煮熟的水一样沸腾起来 ! 马老师开始让我们坐 “ 画 ” 了，同学们情不自禁地拿出了自己的饼干，津津有味地吃了起来。不一会儿，褚梓橦的“ 桥洞 ” 新鲜出炉了，同学们见了哈哈大笑，孟繁松也“ 画 ” 好了，一颗 “ 星星 ” 脱颖而出，大家见了拍手叫好。我见他们都 “ 画 ” 好了，我可急了：我的 “ 画 ” 才 “ 画 ” 了一半。不一会儿，我也作好 “ 画 ” 了，一片还剩半张的树叶，我拿去给老师看，老师把我的 “ 画 ” 给大家