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文档简介

1 / 10 四年级品德与社会上册第三单元学案 (最新教科版 ) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 四上品社学案第三单元做聪明的消费者 主题一各种各样的商店 主编人毛汉梅审核人杜雷时间等级 学校班级姓名小组 【学习目标】 1、通过活动了解各种类型的商业场所及其特点。 2、了解社区,融入生活,培养热爱生活的情趣。 3、留心处处皆学问,洞明世事即文章,学会购物,懂得购物的简单常识,在调查分析比较中获得需求的满足。 【重点难点】 1、懂得购物的简单常识,了解各种类型的商业场所及 其特点。 2、对 “ 商业场所 ” 、 “ 消费者 ” 等概念的理解。 【课前准备】 你和父母平时都到哪里购买食品、衣服、帽、鞋、学习用品等商品? 【课堂助学】 一、交流与质疑: 2 / 10 通过与同学的交流,小组讨论下列问题: 活动一 :各种各样的商店以及特点 专卖店的特点: 超市的特点: 便利店的特点: 百货商场的特点: 贸易市场的特点: 二、合作探究: 活动二:社会调查: 1、调查家或学校附近的商店,设计一份调查表。 商店名称经营的主要商品优点不足我的建议 2、小组内进 行交流。 课堂小结:商店也有自己的特点,各种各类的商店,给人们的生活带来了方便。 三、达标练习: (一)填空 1、 1983 年 3 月 15 日,国际消费者联盟确定每年()月()日为国际消费者权益日。 2、我们的学习用品、食品、衣服、日用品,几乎都要从()3 / 10 购买。 3、大商店里的货物都是()的,()可以帮助我们找到各种各样的商品。 二、连一连 专卖店这里有各种各样的商品而且很方便 超市这里的水果、蔬菜又多又新鲜,热闹非凡 便利店这里的商品式样多,号码全,便于人们挑选 百货商场这里购物方便,人们可以 自由选择各种商品,然后一起结帐 贸易市场这里离居住区很近,购买日常用品很方便 三、问答 如果有些东西不知道去哪里买,该怎么办? 答: 四、生活实践 周围的商店给大家带来哪些方便?还存在哪些问题?针对问题,给出你的建议。 四上品社学案第三单元做聪明的消费者 主题二购物有学问 主编人毛汉梅审核人杜雷时间等级 4 / 10 学校班级姓名小组 【学习目标】 1、通过调查,比较商品的不同价格,学习选购商品的初步常识。 2、形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。 3、具备初步的消费者自我保护 意识。 【重点难点】 了解商品价格的规律,学会从不同的角度考虑,购买到实用又便宜的商品。学会比较价格和质量等,做聪明的消费者。 【课堂助学】 一、交流与质疑: 通过与同学的交流,小组讨论下列问题: ( 1)购买生活用品看什么?不能看什么? ( 2)购买学习用品看什么?不能看什么? ( 3)购买食品看什么?不能看什么? ( 4)购买其他物品,你知道该怎样选购? 课堂小结:学会选择,学会比较,买自己需要的,你就是聪明的消费者。 二、合作探究: 1、为什么同一样的商品价格会不同?为什么同一样的商品在不同时段价格会不同? 5 / 10 2、引起价格变化的原因是什么? 三、达标练习: (一)填空 1、价格是变化的,购物场所不同,()就可能不同。 2、学会(),学会(),买自己需要的,你就是聪明的消费者。 3、购物后,我们能够凭据()享受商家提供的售后服务。 二、我当小法官 1、商店里在搞促销活动,很多商品都打折了,快去买呀,那样可以省掉很多钱。() 2、泰沂超市卖化妆品的阿姨真热情,但是我们不能轻易相信他们的话。() 3、理财是大人的事情,我们现在还小,只管花钱就好了。() 4、我是新一代的学生,买东西讨价还价显得我太小气,很丢面子。() 三、问答 1、如何购买既便宜又实惠的商品? 6 / 10 2、什么是 “ 三无 ” 产品? 3、如果购买了伪劣商品怎么办? 课后实践: 购物有学问,把你的 “ 学问 ” 写在提示卡上,送给朋友、 四上品社学案第三单元做聪明的消费者 主题三我是理财小能手 主编人毛汉梅审核人杜雷时间等级 学校班级姓名小组 【学习目标】 1、了解家庭经济来源,家庭生活必要的开支情况。自己每月零花钱情况。 2、懂得 “ 当家方知柴米贵 ” 。体验父 母的辛劳,体会理财的乐趣。 3、通过不同的体验活动形式,使学生懂得理财,学会合理消费,会使用现代金融支付方式,会记收帐,会写消费日记7 / 10 等,培养正确的理财观和节俭品质。 【重点难点】 学会理财,学会合理的消费,培养正确的理财观和节俭品质 【课前准备】 了解家庭的经济收支来源,参与家庭理财。 【课堂助学】 一、交流与质疑: 走进理财俱乐部 班级的零用钱:单位:元 全班人数一周零用钱学习用品零食可以存起来的其他的 课堂总结:我们要懂得积少成多,合理消费,养成勤俭节约的好习惯。 做个理财小 能手。 二、合作探究: 什么是跳蚤市场呢? 三、达标练习: 一、辨析并说理由。 1、小丽的父母都下岗了,家里经济比较困难。小丽经常向父母抱怨: “ 你们太小气了,从来不舍得给我买贵衣服。班里好多同学都穿得那么漂亮,在同学面前我都抬不起头来。8 / 10 “ 2、阳阳想用自己的零用钱买个芭比娃娃,可妈妈说她已经有好几个,不能再买了。阳阳生气地说: “ 我用自己的零用钱,我想怎么花就怎么花,谁也管不着! ” 3、班里成立跳蚤市场,大家都喜欢到这里来 “ 淘宝 ” 。小红却说: “ 我才不去跳蚤市场买东西呢,那里的 东西都是别人用过的 ” 。 二、请你帮忙。 生活中遇到下列情形非要不可理由 我家有许多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想买。 学校附近的商店里有一种小电动风扇,可以挂在脖子上,许多同学都买了,我也想买。 明明的文具袋用了一个学期,拉链坏了,文具经常散落到书包里,他想买一个新的。 小林有一双新的滚轴溜冰鞋,但看到云云的那一双款式更漂亮,更时尚,他也想买一双那样的。 9 / 10 三、简答: 1、小丽说: “ 理财是大人的事,我还小,只管花钱就行了。她说得对吗? ” 2、压岁钱如何花得既有价值又有意义 ? 第三单元做聪明的消费者答案 主题一各种各样的商店 一、填空: 1、 3、 15 2、商店 3、分类摆放、导购图 主题二购物有学问 一、填空 1、价格 2、选择比较 3、发票 二、判断: 1、 2 、 3 、 4 、 三、问答 1、学会选择,学会比较,买自己需要的,你就是聪明的消费者 2、无质量检验合格证;无产品名称及生产厂家的厂名、厂址;无生产日期和有效期。 3、( 1)、拿发票去退还。( 2)、拨打 12315 维权电话。( 3)、10

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