九年级语文(下)第六单元测试题.doc

九年级语文（下）第六单元测试题一、古诗词名句填写。（8分）1、 ，欲别故乡难。（夏完淳别云间）2、山河千古在， 。（文天祥南安军）3、十五从军征开篇直言从军时间长，高度概括士兵军旅生涯，与“少小离家老大回”意味相似的诗句是： ， 。4、白雪歌送武判官归京中描写白雪与红旗交相辉映，象征着戍边战士不畏艰险的英勇气概的诗句是： ， 。5、南乡子登京口北固亭有怀中直接刻画少年孙权英雄形象的诗句是： ， 。6、文天祥的过零丁洋中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是： ， 。7、山坡羊潼关怀古中运用拟人手法，描写了潼关地势险要，暗寓其为兵家改争之地的句子是： ， ， 。8、古诗词中有很多含有“烟”字的句子，请写出完整的两句： ， 。二、语文知识与语言运用。（20分）9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A剽悍(bio) 哂笑(shn) 拈轻怕重(nin) 风雪载途(zi) 朝服衣冠（zho）B屏气(bn) 偌大(nu) 爆棚(bo) 颠沛流离(fi) 猥自枉屈（wi）C佳肴(yo) 停滞(zh) 攘除(rng) 气冲斗牛(du) 陟罚臧否（p）D倔强(ju) 殷红(yn) 隽永(jun) 脍炙人口(zh) 小信未孚（f）10、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )（2分）A有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。B原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超等多位国内人工智能专家出席了大会。C医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。D年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。11、下列句子中，没有语病的一项是( )（2分）A傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封的书信传递着自己的惦念。B央视经典咏流传最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。C“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。D文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。12、下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )（2分）A夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中，力争明年再创辉煌。B2017年7月，全国互联网金融整顿拉开帷幕，一些非法集资、庞氏诈骗等组织机构成为中流砥柱。C只要是4G上网用户，即便分别处在地球东西半球的双方，也既能“闻其声”又能“见其人”，真可谓咫尺天涯。D古往今来，阐释孔子思想的论著汗牛充栋，专家学者潜心探寻包含在论语中的奥秘，把握其中蕴藏的真谛。13、下列各项判断与分析中，完全正确的一项是（ ）（2分） A、“清楚”“偶尔”“减少”“风景”“突然”这几个词的词性各不相同。 B、“讲得清楚”“严肃认真”“身体健康”“政治学习”这几个短语的结构完全不相同。 C、“在任何时代，核心价值观都承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量”这个句子的主干是：价值观是力量。 D、“这个道理简单明了，即使你不当面说明，大家也会明白。”这个句子的第一层是假设关系。14、下列有关文化常识和文学常识的说法，正确的一项是( )（2分）A、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。B、左传又称左氏春秋左氏春秋传，相传为鲁国的史官左丘明所作，是我国第一部纪传体史书。C、唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放派代表“苏辛”，元有四大家。正如赵翼论诗中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。D“自既望以至十八日为最盛。”其中“望”即望日，指农历每月十六；“既望”，农历十五。15、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( )（2分）我就是这样过上了自己想要的生活。当然，人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则。一个人能做出一万种姿势，每个人的人生都有无限种可能，姿势的改变就是潜能最大限度的开发。最重要的是我们还必须知道自己是谁，自己有多大的能量，自己有什么样的需要。然后才能创造出更加美好的生活。也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法。A B C D16、综合性学习与语言运用。（4分）我市某初中学校组织了一次以“绽放青春”为主题的综合实践活动。以下是该校关于“青春靓丽计划” 问卷调查的结果，请你根据这一结果，写出两条结论。（2分）学生对青春期相关内容的关注度结论一： 结论二： 近日，黄冈某中学开展“诵读名家进校园”活动。为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。(要求：句式对称，有感召力，20字以内。)（2分） 三、浅层阅读理解。（共25分）（一）阅读说明文神奇的瓦片，完成1718题。（共5分）瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3_000多年历史。随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品“汉瓦”。“汉瓦”的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现有市场里太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。“汉瓦”之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒(CIGS)薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，“汉瓦”还具有隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹等特性。“汉瓦”具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中，玻璃材质永久不透水，U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水，F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。为了适应不同使用场景，目前上市销售的“汉瓦”包括三个系列，分别是曲面、平板、倒C型三款。不过这款神奇的瓦片售价也不菲，每平方米售价在千元以上。17选文中这种神奇的瓦片有哪些功能？（3分） 18选文第段中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分） （二）阅读议论文涵养几分静气，完成1920题。（共7分）一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在诫子书中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？ 涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。 有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼书舟中作字记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。 读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙定风波，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷宽容的哲学，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。 古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。19选文开头讲一个故事，在文中有何作用？（3分） 20、文中第段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分） 21、请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法。（2分） （三）阅读下面两篇文言文，完成2225题。（共13分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自曹刿论战)【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余B11，不鼓不成列。”(选自子鱼论战)【注释】 宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。既：尽，全部。济：这里指渡过泓水。司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。门官：护卫官。重(chng)伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。禽：同“擒”。二毛：头发花白的人。阻隘：这里指险要的地势。B11亡国之余：亡国者的后代。22、解释下列加点的词。（4分）(1)牺牲玉帛 (2)肉食者鄙 (3)门官歼焉 (4)公伤股 23将下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 (2)彼众我寡，及其未既济也，请击之。 24甲文中曹刿制止鲁庄公追击齐军的原因是“ ”，乙文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“ ”。（2分）25你认为造成这两场战争不同结局的原因分别是什么？（3分） 四、深层阅读赏析。（一）阅读古诗关山月，完成2628题。（共6分）关山月李咸用离离天际云，皎皎关山月。羌笛一声来，白尽征人发。嘹唳孤鸿高，萧索悲风发。雪压塞尘清，雕落沙场阔。何当胡无人，荷戈朝凤阙。【注释】 “关山月”是乐府旧题。原为汉代宫阙名，这里借代皇宫，朝廷。26“嘹唳孤鸿高，萧索悲风发。雪压塞尘清，雕落沙场阔”四句选取了哪些典型意象？营造了怎样的氛围？（3分） 27诗中诗人的思想感情是如何变化的？试简要分析。（3分） （二）阅读半个奇遇，完成2831题。半个奇遇池 莉谁都有状态差的时候。状态极差的那样一种郁闷、厌倦与绝望，真的很要命，难以言喻且神仙也救不了。医生与作家都是琢磨人的职业，我就有这两个职业的习惯，所以成了一个喜欢琢磨人的人：人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？这一天我状态极差，双腿沉重，脑袋昏沉，走进北京西客站一看，离即将搭乘的列车的发车的时间还有两个多小时。生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，在了候车室。候车室人很多，加上大堆行李和随意伸出的腿，基本水泄不通。此番来京工作不顺，几晚失眠，竟愤而想去爬长城，觉得自己18岁的心愿在几十年里赴京百趟都未落实，实乃人生一大失败。不料所乘的士，半路追尾，我再次失败。就这样，我身带多处擦伤和瘀斑，眼睛红肿酸涩，鼓起最后勇气，环顾候车室，想与他人对上眼神打个商量，看能不能挤出半个臀位，结果又是失败。满目的人，少数人发呆打盹，多数人埋头刷屏，间或抬起一张面孔，也是一脸麻木。人与人之间，没温度、没态度，人人都烦别人，人人都嫌人太多。讽刺的是，我正是其中一员。想到难熬的两个多小时，我的情绪一落千丈。我拿什么拯救你？我问自己，一遍又一遍。终于开闸放行，我被裹挟在争先恐后的人群之中，被推推搡搡进了车厢，扑面又是纵声喧哗，呼朋唤友，叫嚷打牌天啊，这一瞬间，静息或睡觉的希望，又顿时破灭。我备受打击，眼皮都没有力气抬起，完全不看人了，只顾低头对号入座。我第一排，双人座的靠窗位置。我的邻座是一位中年男士，已入座，正在闭目养神。火车还没开动，这么快就进入状态？我略感惊异，仿佛他偷了我的构思。惊异之下，忽然发现：我似乎时来运转了。谢天谢地！该男士衣着洁净、质地优良、款式得体，头发不脏不腻、无烟臭、无异味，胳膊交叉收拢在自己胸前，双腿交叉收拢在自己座椅下，座椅靠背也是收拢竖起，尽管在假寐，也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态。而整个车厢里，大多数乘客都在挤来挤去，急忙坐下，坐下就急忙敞开双腿，胳膊大幅度横架于两个座位之间的扶手上，急忙打起手机来，高声大气，旁若无人这不就是我们司空见惯的乘车环境吗？自打我17岁出门远行至今，已无数次舟车辗转，经历无数邻座，多数人不都是这样吗？今天这位自好自律到堪称完美的邻座，我还真第一次碰到，基于以上所有遭遇，不由心生感慨：或许在他，只是习惯与素养；在我，却是与祖国悠久古典礼仪的一种相遇。或许在他，只是安分守己；在我，已算看到高风亮节。或许在他，只是举止得体；在我，却是获得尊重。验票的来了，邻座结束假寐。不知不觉，我们闲聊起来。这一聊，不仅十分投契，更有一种毫无顾忌的坦率有些想法、观点、疑惑与苦闷，就连对亲朋好友都不会诉说的，倒在这一刻因萍水相逢格外放松，说了就了，随风飘散，无祸且得福这福气叫知音，竟以素昧平生来托底。邻座先到站，我们彼此道谢，老友般说再见。我继续行程，而此前的坏心情，已彻底消散。戴上耳机，音乐低回。远望窗外，看到的却不仅是窗外景色，还有跃动在更加广阔时空的奇异美景，有静物、有人物，有声有色，光影交织，令我身心焕然一新。这样一种被激发、被打开、被链接的状态，简直妙不可言。原来，拯救人的还是人。人啊人，我这一辈子，一直都保有儿时天