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文档简介

课时36填空题题型,中考题型攻略,题型解读,填空题也是各地中考的必考题型,它与选择题相同,是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题.填空题的题目具有短小精干、考查目标集中明确、答案简短明确、评分客观公正等特点.相对选择题而言,填空题需要学生理解题目,运用数学知识和解题技巧解出答案,所以考查相同内容时,难度相比选择题略大,但这样能够比较真实地考查出学生的真正水平.因填空题答题时不需要给出解题过程,故仍可以采取一定的解题技巧与策略,快速有效地得出题目的答案.中考数学填空题的常用解题技巧包括直接解答法、特例法、转化(构造)法、归纳猜想法、数形结合法等,数形结合法与选择题中的类似,故下面不再重复介绍.,技能突破,解题策略1直接解答法,根据填空题的题设条件,通过计算、推理或判断,最后达到题目要求.这种直接根据已知条件进行计算、判断或推理而得到答案的解填空题的方法称之为直接解答法.中考数学填空题中有诸多属于概念型和计算型的问题,这些填空题常采用直接解答法.,典例分析【例1】如图4-36-1,ACD是ABC的外角,若ACD=120,A=80,则B=_.思路点拨:此题为概念计算型填空题,宜采用直接解答法.根据三角形内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相等的两个内角的和,可得B=ACD-A,计算即可得出答案.答案:40,巩固训练1.(2016贵州)3的算术平方根是_.2.(2016连云港)已知关于x的方程x2+x+2a-1=0的一个根是0,则a=_.3.(2016泰州)函数中,自变量x的取值范围是_.,4.(2016张家界)如图4-36-2,点P是反比例函数(x0)图象的一点,PA垂直于y轴,垂足为点A,PB垂直于x轴,垂足为点B.若矩形PBOA的面积为6,则k的值为_.,-6,解题策略2特例法,当填空题的题设条件出现某些不确定的量,但答案是一个定值或结论唯一时,可以将条件中变化的不定量选取符合题意的特殊情况(如特殊值、特殊位置、特殊图形、特殊函数等)进行处理,这样可以大大地简化推理、论证以及计算的过程,这种方法称为特例法.,典例分析【例2】已知ABC中,A=60,ABC,ACB的平分线交于点O,则BOC的度数为_.思路点拨:此题采用特例法可使问题简化.已知条件为ABC中,A=60,说明只要满足此条件的三角形都一定能够成立,故不妨令ABC为等边三角形,马上可得出BOC=120.答案:120,巩固训练1.已知a0,那么点P(-a2-2,2-a)关于x轴的对称点是在第_象限.2.已知a,b为任意实数且ab=1,设则P_Q.(填“”“”或“=”)3.无论m为任何实数,二次函数y=x2+(2-m)x+m的图象都经过的点是_.,三,=,(1,3),4.如图4-36-3,AB是O的直径,且AB=10,弦MN的长是6,若弦MN的两端在圆上滑动,始终与AB相交,设点A,B到MN的距离分别为h1,h2,则|h1-h2|等于_.,8,解题策略3转化(构造)法,运用某种方法把生疏的问题转化为熟悉问题,把复杂的问题转化为简单问题,使问题得以解决,这种方法称为转化(构造)法.此方法多用在计算阴影面积的问题上.,典例分析【例3】(2016绥化)如图4-36-4,在半径AC为2,圆心角为90的扇形内,以BC为直径作半圆,交弦AB于点D,连接CD,则图中阴影部分的面积是_.思路点拨:此题采用转化法,原阴影部分的面积可以看成是扇形ACB的面积与ADC的面积之差.,解:在RtACB中,BC是半圆的直径,CDB=90.在等腰RtACB中,CD垂直平分AB,CD=BD=D为半圆的中点,答案:-1,巩固训练1.如图4-36-5,扇形AOB的半径为1,AOB=90,以AB为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为_.2.(2016大庆)如图4-36-6,在矩形ABCD中,AB=5,BC=,一圆弧过点B和点C,且与AD相切,则图中阴影部分面积为_.,3.如图4-36-7,AB是O的直径,点E为BC的中点,AB=4,BED=120,则图中阴影部分的面积之和是_.4.如图4-36-8,在RtABC中,ACB=90,AC=BC=1,将RtABC绕A点逆时针旋转30后得到RtADE,点B经过的路径为_,图中阴影部分的面积是_.,解题策略4归纳猜想法,归纳猜想法,即当一个问题涉及相当多、乃至无穷多的情形时,可从问题的简单情形或特殊情形入手,通过简单情形或特殊情形的试验,从中发现一般规律或作出某种猜想,从而找到解决问题的途径或方法.归纳猜想法常用于解答填空题中的一种常见题型,即规律型问题,规律型问题又分为代数规律型问题和几何图形规律型问题两种.,典例分析【例4】(2016滨州)观察下列式子:13+1=22;79+1=82;2527+1=262;7981+1=802;可猜想第2016个式子为_.,思路点拨:观察等式两边的数的特点,用n表示其规律,代入n=2016即可求解.解:观察发现,第n个等式可以表示为:(3n-2)3n+1=(3n-1)2.当n=2016时,(32016-2)32016+1=(32016-1)2.答案:(32016-2)32016+1=(32016-1)2,巩固训练1.(2016济宁)按一定规律排列的一列数:请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为_.2.已知若(a,b为正整数)则a=_,b=_.,1,10,99,3.(2016泉州

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