五型班组工作总结

1 / 29 五型班组工作总结 五型班组工作总结 2016 年，我队认真贯彻落实公司关于基层建设和创建 “ 五型班组 ” 的实施意见，结合本队特点，以安全保障型、生产效益型、学习创新型、民主和谐型、环境友好型班组为目标，推进标准化班组建设，取得了较好的成效。 一 学习型方面 班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位，干好本职岗位工作，炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际，年轻的新员工在加强学习的同时，更努力钻研业务知识，把操作规程上的理论知识转变为工作实践，师带徒一帮一使新员工能很快地独立上岗，独立操作。在工作中，我们采取员工培训、岗位练兵等多种形式，提 高员工队伍整体素质，创建学习型班组。一是抓思想教育，深入开展大庆精神、延安精神及石油工业优良传统和作风的再学习、再教育，弘扬石油精神，使之成为企业文化的核心和灵魂，成为员工共同的思想道德规范和自觉行为。二是抓新技术等的专题培2 / 29 训和适应性训练，提高了各个员工的技术水平和工作效率。三是抓对新员工的传帮带，持续开展 “ 一帮一 ” 活动，提高了新员工技术水平和技能素质。五是针对各自岗位的岗位职责，鼓励员工在实践中学习，不断提升个人能力，为今后的发展奠定了基础，创造了条件。 通过开展五型班组建设，培养了班组员工热爱本职工作、喜欢本职工作、乐意为同事、为企业吃苦的精神状态。增强了班组的凝聚力和向心力。班组员工之间互相尊重、互相理解、互相关心，形成了班组良好的团队精神。 二 安全型方面 1 认真 组织班组员工学习公司的各项安全管理规定，将安全管理，安全工作规范化、制度化。 2 坚持每周对关键现场进行三次安全巡检。 3 根据中心制定的安全学习月计划，做好每周一次的安全学习记录，同时做好会议记录，从而达到及时准确的将会议精神传达给员工，及时更换不合格的消防器材并上报，达到“ 本质安全 化 ” 要求。 3 / 29 4 将安全宣传警语、标识挂于墙上，杜绝麻痹大意思想，在实际工作中，努力做 到上下一心，团结一致。把安全预防工作落到实处，熟记领会 “ 反违章禁令 ” 。 5 及时准确的填写巡检 记录，形成制度化，做到人人监督，各负其责。 6 坚持重大隐患排查和治理，全员参与危害因素和危险源的识别，做好安全应急预案，做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结。及时消除事故隐患，在排查中不留死角，发现问题我们就地整改， 通过学习分析工作中存在的问题，找到消除或降低安全风险的途径与措施。 三 清洁型方面 1 严抓现场管理，强调 “ 水、电、气、门、窗 ” 的检查防护，杜绝跑、冒、滴、漏现象。 2 抓好物品和设备定位摆放，做到整洁、整齐、取用便捷。 3 加强室内地面卫生管理，办公室规格化管理。杜绝乱摆乱4 / 29 放。 4 机器维修、布线等工作，做到工完、料净、场地清。 四 节约型方面 1 鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培 养员工勤俭节约的良好工作习惯，倡议节约每一张纸，一度电，一滴水。 2 坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象 3 坚持修旧利废，对于工作中的设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃，坚持维修和再利用，从实际工作中做到节约。 4 严格控制材料领用发放，坚持按需按量使用，取得了非常明显的节约效果。 五 和谐型方面 1，班组坚持民主管理制度，重大决策集体商讨，每位员工5 / 29 能在工作中严格执行各项规章制度，班组能做到赏罚分明，员工信服。 2，班组成员之间能做好协调工作，做到安全，清洁，节约，学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助，相互体谅，重视班组集体利益，班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗，乐于奉献的良好氛围。 3，坚持定期开展班组工作会，了解员工工作情况，让员工及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同 公司企业文化，并在实际工作中践行企业文化。 4，班组长安排每日工作能协调有序，统筹兼顾，团结员工一道工作，班组工作 氛围良好。班组积极组织员工参加文体活动，员工满意。 六 一年工作反思及下一步打算 1 班组员工对学习型班组建设的意义还需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，对于中心组织的学习活动，有时参与程度不够高，存在应付考核的现象， “ 人人参与，人人6 / 29 学习 ” 的氛围不强烈。 2 班组安全文化气息不够浓厚，员工劳动纪律需要加强，安全活动缺乏丰富的内容，全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。 3 全员参与环境因素识别，环保规章制度方面有待进一步加强。 4 班组成本控制还不够完善，需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实 施情况不够理想。 5 班组建设需要完善，明确各项管理标准，严细考核制度，做到有据可查，有理可依，严格兑现奖惩，形成动态考核，把班组管理的压力层层传递，让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动，暴露出问题，从而提高管理水平。 2016 年五型班组建设工作即将接近尾声，这一 年中五型班组建设工作取得了一定的成绩，但五型班组建设工作是一项长期的工作，需要不断坚持，不断完善各项管理制度，任重道远。展望 2016 年，新的五型班组建设工作即将展开，我们7 / 29 将坚持全员学习，不断提高员工各项工作技能，以提高工作效率，节能降耗，提高质量效益，提高全员团队合作意识为目标，充分挖掘全体员工的潜能，实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。我们有决心，有信心，有恒心在明年创建五型班组工作中，各项管理水平再上一个新台阶！ 2016 创建 “ 五型班组 ” 活动总结 2016 年，我们认真贯彻落实公司关于基层建设和创建 “ 五型班组 ” 的实施意见，结合本班特点，以 “ 五型班组 ” 为目标，推进标准化班组建设，取得了较好的成效。为保证 “ 五型班组 ” 开展扎实有效，我们主要采取 “ 三勤 ” 、 “ 三重 点 ” 方法。 一、学习型方面 创建学习型班组，争做知识型员工，所谓学习型班组，就是以学 习型组织理论等当今前沿管理理论为指导，养成了 “ 善于通过学习解决问题 ” 的习惯，具有 “ 善 于通过学习解决问题 ”8 / 29 的能力的班组。学习型班组通过创造性学习、终身学习、全员全过程学习、向失败学习、团体学习等手段，使工作学习化、学习工作化，使学习和工作成为不可分割的一个整体。 创建学习型班组，首先，转变传统学习观念，变被动学习为主动 学习。要求职工必须要有主动学习的意识，主动学习的 愿望，变被动学习为主动学习。使班组成员在主动学习的氛围下，提高理论知识和工作能力，促进班组工作的开展。其次，营造团队学习的氛围。团队学习是创建学习型班组的根本手段。通过团队学习使班组的各种能力，包括学习能力得以强化。当班组团体真正在学习的时候，不仅班组团体整体产生出色的成果，每个成员成长进步的速度也在学习中加快。工作学习化，学习工作化，每个人都是团队学习的参与者，班组成员一起思考、共同学习，由此提升班组的工作品质与内容，进而影响其他班组，使其他班组的学习兴趣得以提高。 班组长帮助班组成员树立全局观念，合理调配班组中的全部资源，洞悉每位成员的优势所在，班组成员在班组长的带领下，达成 “ 学习是岗位的职责，学习是工作的重要内容，学习是成长进步的唯一选择 ” 之共识，激励并帮助成员不断学9 / 29 习，干中学，学中干，边干边总结，从设备结构、原理、操作、维护和故障处理入手，班组长对每一个重要部件进行现场讲解，从生产运 行，设备操作，到故障处理，维护保养，使每个班组成员都得到了有效地学习，不仅激发了员工的学习兴趣，而且增强了员工解决实际问题的本领，完成班组的各项工作目标。班组长制定学习目标，指引班组成员会学习。通过制定学习规划，实现班组有制度、有措施，年度有计划，月度有安排，人人有打算，创建有氛围；通过反思学习，使班员每天自觉找差距；通过团队学习，互帮互学，突出效果并实现成果的团队共享；确保班组成员养成通过学习解决问题的习惯，使班组学习力不断提高。 “ 学习是前进的基础 ” ，选择学习就是选择进步。只有把班组这一企业中最基本单位打造成学习型班组，才能成功创建学习型企业，企业也才能真正实现和谐发展、科学发展和可持续性发展。 二、安全型方面 1.认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定，将安全管理 ，安全工作规范化、制度化。 10 / 29 2.坚持每周对关键现场进行三次安全巡检。 3.根据公司制定的安全学习月计划，做好每周一次的安全学习记录，同时做好会议记录，从而达到及时准确的将会议精神传达给员工，及 时更换不合格的消防器材并上报，达到 “ 本质安全化 ” 要求。 4.将安全宣传警语、标识挂于墙上，杜绝麻痹大意思想，在实际工作中，努力做到上下一心，团结一致。把安全预防工作落到实处，熟记领会 “ 反违章禁令 ” 。 5.及时准确的填写巡检记录，形成制度化，做到人人监督，各负其责。 6.坚持重大隐患排查和治理，严格按照 HSE 体系要求，全员参与危害因素和危险源的识别，做好安全应急预案，做到安全应急预案的演练有计划、由记录。由总结。及时消除事故隐患，在排查中不留死角，发现问题就地整改，通过学习分析工作中存在的问题，找到消除或降低安全风险的途径和措施。 11 / 29 三、清洁型方面 1.严抓现场管理，强调 “ 水、电、气、门、窗 ” 的检查防护，杜绝跑、冒、滴、漏现象。 2.抓好物品和设备定位摆放，做到整洁、整齐、取用便捷。 3.加强室内地面卫生管理，办公室规格化管理。杜绝乱摆乱放。 4.机器维修等工作，做到工完，料净，场地清。 四、节约型方面 1.鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯，提倡节约每一张纸，一度电，一滴水。 2.坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象。 12 / 29 3.坚持修旧利废，对于工作中的设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃，坚持维修和再利用， 从实际工作中做到节约。 4.严格控制材料领用发放，坚持按需按量使用，取得了非常明显的节约效果。 五、和谐型方面 1.班组坚持民主管理制度，重大决策集体商讨，每位员工能在工作中严格执行各项规章制度，班组能做到赏罚分明，员工信服。 2.班组成员之间能做好协调工作，做到安全，清洁，节约，学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助，相互体谅，重视班组集体利益，班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗，乐于奉献的良好氛围。 3.坚持定期开展班组工作会，了解员工工作情况，让员工及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同公司企业文化，并在实际工作中践行企业文化。 13 / 29 4.班长安排每日工作能协调有序，统筹兼顾，团结员工一道工作，班组工作氛围良好，班组积极组织员工参加文体活动。 五型班组创建工作总结 XX 公司工会： 今年，在 XX 公司党委、行政、工会的正确领导下 ,XXXX 工会紧紧围绕公司建设、试生产与稳定的工作大局。扎实开展创建 “ 五型 ” 班组活动，切实履行安全生产职责，不断强化班组管理模式，通过建立健全有效的班组工作机制，切实加强和完善 “ 五型 ” 班组创建工作，为稳步推进班组建设夯实了坚实的基础，现将 XX 今年 “ 五型 ” 班组创建活动总结如下： 一、 XXXX 情况简要介绍及班组情况介绍 、 XXXX 情况介绍 XXXX 是 2016 年 5 月 26 日转移到 XXXX 公司做建设工作，只要是对矿山井下供风、水、电、运输系统的建设。通过一年来的努力，目前井下供风、水、电、运输系统已经建设完成，三季度仍是建设转试生产时期。人员配置基本趋于稳定，14 / 29 2016 年 9 月份又增加四分段、八分段的供矿运输任务，中旬进入整个试生产过程。 、班组成员情况介绍 1、电工情况。电工组现有 5 人，其中今年新招大学生一名。一人有技师职称，二人有高级维修电工等级证，一人有中级维修电工证，专科学历 1 人、技校学历 2 人，平均年龄 32岁。主要负责井下供电系统、高低压配电系统的安装与维护运行。 2、检修组情况。检修组现有 5 人，其中一人因工作原因调检修组，新增大学生一名，一人有技师职称，一人有高级电焊工等级证，一人有机加工中级工等级证，本科学历 1 人、技校学历 2 人，平均年龄 43 岁。检修组经验丰富，其中有 3人是在狮凤山铜矿干检修工种 30 年。主要负责矿山井下供风、水系统建设、放矿振机制作安装及设备维护运行。 二、取得成绩 、坚持安全第一原则，创建 “ 安全型 ” 班组 15 / 29 电工组、检修组，认真落实班组岗位职责及岗位安全职责。坚持每天召开对组班前会，并且有记录，并要求对组人员在班前会记录上签字。持续推行 “512” 工作法，组员在作业时，严格按照标准化程序及操作规程进行作业。强化新进员工的安全知识培训， “ 三级安全教育 ” 不放过。参加公司组织的医疗安全救护培训，使 员工在现场急救方面有所提升。全年实现 “ 五无 ” 没有发生过一起轻伤事故，确保了对组安全建设工作。 、认真落实理论与实践相结合，创建 “ 学习型 ” 班组 电工组、检修组，在干好本职工作以外，参加公司、工 区组织的各项技术经验学习活动。 8 月份，全部组员参加云铜技校在公司举办的技能等级提升培训学习， 10 月份，数名员工参加了特殊工种的培训，进行了取证和换证的理论与实作考试， 10 月份组织员工学习 “ 五色魂 ” 三次做好传帮带工作，通过 “ 师带徒 ” 活动，对组与员工签订师带徒徒协议 2份，提高了新员 工技术水平和技能素质。 16 / 29 、实现节能减排，创建 “ 效益型 ” 班组 电工组、检修组，在设备选型时候，充分考虑价格因素。认真落实和积极响应公司 “ 降本增效 ” 的号召，保质、保量方面采取了大量的措施，针对各种浪费现象进行了跟踪、改善，取得了显著的效果。对 3330 大巷照明线路整改及安装 LED灯，每月节约电费 2000 元。优化 3330 电气线路，减少空损，可以节约 20000 元 /年，对部分设备进行修旧利废，能 修，能用的绝不浪费，全年完成公司下达的各项节能指标。 、组织学习电气、机械技术，提高技能力，创建 “ 技 能型 ” 班组 电工组、检修组，参加公司设备能源部组织的电机车、铲运机、水泵等现场实物培训，提高了两个对组人员对设备的维护保养技术技能。 9 月 22 日，工区员工积极参加了公司组织的 “ 技能比武 大赛 ” 其中有数名员工取得了二等奖，三等奖等奖项。班组坚持一人多能，培养复合型人才，对自己接触的设备设施的要会、要精、并与自己相关的工作要懂， 9 月份一人参加在大红山铜矿特殊工种培训吊车作业。 、加强交流、沟通，创建 “ 和谐型 ” 班组 17 / 29 居住在矿山上 ，条件艰苦、生活枯燥、离家远，父母、妻子、 孩子、丈夫异地分居，针对以上情况经过工区、对班组成员进行思想上的交流，沟通，明显的缓解了大家的压抑气氛， 人员与人员间的沟通增加，整个工区明显感觉到了一种积极向上和谐的氛围。组织开展劳动互助，困难帮扶活动，队组长了解队组员工的家庭、经济、生活等情况，及时反映帮助解决组员实际困难和问题，让每 一位组员感受到家的温暖。 三、存在问题 1、班组员工对五型班组建设的意义还需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，对于公司组织的学习活动，参与程度不够，存在应付考核的现象。 2、班组安全文化气息不够浓厚，员工劳动纪律需要加强，安全活动缺乏丰富的内容，全员参与危害识别和风险评估程度有待 提高。 3、班组成本控制还不够完善，需要在日常控制方面加大管理制度，创新型节约活动实施情况不够理想。 18 / 29 4、班组建设需要完善，明确各项管理标准，严细考核制度，做到有据可查，有理可依，严格兑现奖惩，形成动态考核，把班组管理的压力层层传递，让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批 评活动，暴露出问题，从而提高管理水平。 四、努力方向 2016 年五型班组建设工作即将接近尾声，这一年中五型班组建设工作取得了一定的成绩，但五型班组建设工作是一项长期的工作，需要不断坚持，不断完善各项管理制度，任重道远。 展望 2016 年，新的五型班组建设工作即将展开，我们将坚持全员学习，不断提高员工各项工作技能，以提高工作效率，节能降耗，提高质量效益，提高全员团队合作意识为目标，充分挖掘全体员工的潜能，实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。我们有决心，有信心，有恒心在明年创建五型班组工作中，各项管理水平再上一个台阶。 五型班组 XXXX 创建小组 2016 年19 / 29 11 月 8 日 五型班组活动总结 金化公司 “ 五型班组 ” 创建以十八大精神为指导，以调动员工积极性、主动性、创造性为前提，以全面提升员工队伍整体素质为着力点，以民爆行业 “ 十二五 ” 规划为目标，以班组 “ 五型 ” 管理模式为抓手，促进员工岗位成才、岗位奉献。培养造就符合金化新时期、新任务、新要求的一流员工队伍，不断增强队伍的战斗力、凝聚力、执行力和班组自主管理能力，为构建稳定和谐企业提供有力保障。下面就金化公司创建 “ 五型班组 ” 的具体情况向各位领导和与会同志们汇报： 一、落实精神全面提升创建 “ 五型 ” 班组管理水平 以金沙工会关于创建 “ 五型班组 ” 活动安排意见为指导，坚持以人为本，继续创新，着眼于构建班组建设的长效机制，以提高班组人员的综合素质为重点，以强化基础治理为保障，以提高班组的向心力、凝聚力和战斗力为目的，以展现公司的良好形象为根本，切实加强班组建设，为确保班组各项任务目标的完成、促进公司又好又快发展提供有力的基础性保证。 为此，金化公司出台了 “ 五型班组 ” 创建实施方案并专门召开了 “ 五型 ” 班组创建推进动员大会。结合金化公司20 / 29 实际，在创建活动中我们主要采取 “ 三勤 ” 、 “ 三重点 ” 的方法。 “ 三勤 ” ：一是勤学习。班组长安排边学习边总结，结合各自的工作实际，开展了培训学习班 ; 结合本单位实际开展适合自己 “ 五型班组 ” 推进活动，给 五型班组 的顺利开展奠定了良好的基础 ; 二是勤指导，分部门包干，对创建活动中的重点优先解决， 培训班组填写管理台账记录等 ;对存在的困难，积极帮助协调和解决，并配备必要的活动条件，比如在班组管理方面，以质量管理体系运行为基础，在 “ 五型 ”班组创建活动中，结合工作实际，重新补充和完善了班组管理制度，使管理更切合实际，更具实效性。三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查，并且严格按照 “ 五型班组 ” 要求，对存在的问题及时纠正，以便及时找差距，弥补自身不足之处 ;员工间开展互学、互助，相互交流活动，掀起一股 比、学、赶、帮、超 热潮。 三重点：一是安全工作作为创建重点。根据企业性质只有在安全的前提下，才能有效的开展多项工作，所以首创 “ 安全型班组 ” 。二是重点抓好 “ 和谐型 ” ，即和谐稳定工作，班组和谐稳定是干好一切工作的基础。三是重点抓好班组成本管理，企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益，21 / 29 但为了防止班组不按照配方投料以及在装药过程中出现短斤缺两的质量事故所以在帮助班组争创 “ 效益型 ” 的活动中，完善了一些控制计量手段，即杜绝浪费又保证了产品质量。 二、联系实际，扎实有效推进创建活动稳步进行 根据活动的不断深入，我们确定了 “ 典型引路、深入宣传、汲取经验、共同进步 ” 的创建工作思路。把活动中的优秀班组的班组长请来给底子薄、基础工作差的班组讲授经验和做法，这种管理方式大大 提高了班组创建活动的水平、推动创建活动稳步进行、促进了创建活动的有效开展。 创建 “ 安全型 ” 班组 安全是金化公司生存的基础。创建安全型班组，深入贯彻落实 “ 安全第一、预防为主、综合治理 ” 的安全生产方针，以民爆行业技术进步指导意见和 “ 十二五 ” 规划为指导，持续深化 “ 无事故班组 ” 立功竞赛活 动，进一步强化提高员工的安全生产意识，促进企业做好安全、环保、职业健康工作，构建班组生产安全长效机制。 22 / 29 创建 “ 效益型 ” 班组 效益型班组是企业效益的源泉。创建效益型班组，围绕按配方投料、按规定装药、产量提高、质量达标、能耗减少、成本下降、效益增长的要求，大力开展 “ 节能减排、降本增效工人 先锋号 ” 等形式多样的立功竞赛活动。在保证完成生产任务的同时，班组员工增产提质、节能减排、降本增效的共识得以形成和固化，班组产量、质量、成本、消耗指标达标并持续改善，取得较好的经济效益。 创建 “ 技能型 ” 班组 技能型班组是企业高技能人才的摇篮，是企业科技竞争力的基础。创建技能型班组，以培养技能型人才为目标，广泛开展岗位练兵、岗位培训、岗位成才、师徒帮带和技术技能大赛等活动，帮助员工提高技能水平，努力把班组建成员工勤奋进取，勤学苦练，技术过硬的技能型班组。 创建 “ 学习型 ” 班组 重视学习，倡导终身学习理念，积极开展 “ 创建学习型组织，争做知识型员工 ” 活动。经常性组织理论和业务技术知识学23 / 29 习，学习氛围浓厚。结合生产实际，组织员工进行班组岗位培训，积极开展 “ 师带徒 ” 活动。并且充分肯定和尊重员工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习 化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。 创建 “ 和谐型 ” 班组。 以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬意、奋发向上、团结互助的 “ 温馨小家 ” 。 我们体会到在努力创建 “ 五型 ” 班组活动中，班组是企业的细胞，是企业最基层的组织。班组不健康，企业就不可能健康，班组内部不和谐，企业内部就更不可能和谐。因此， 班组在内部管理中必须协调好各方面的利益关系， 金化公司通过抓好 “ 八项措施 ” ，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，努力实现班组建设安全基础牢固化、基础管理规范24 / 29 化、专业管理标准化、管理方法科学化、管理手段现代化、班组文化特色化、员工素质综合化、考评工作常态化的目标。 我们结合创建内容提出抓好 “ 八项措施 ” 的具体要求： 1.“ 完善班组管理制度 ” 的措施。制度管理是现代企业管理的方法之一，班组根据企业的经营方针和规章制度，联系实际，制定出相应的制度和 管理措施，以此规范班组员工的思想和行动，引导员工从小事做起，从细微处入手，在细节上下功夫，全力提升班组管理水平。 2树立 “ 优秀 ” 的措施。在班组里选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结帮助人的员工作为 “ 优秀 ” ， 用他们的言行举止感召人、鼓舞人，在班组管理和生产活动中起表率作用，在班组内努力形成 “ 学业务、比技术、干工作、争先进、讲正气、创一流 ” 的良好氛围。 3开展 “ 示范岗 ” 活动的措施。通过开展共产党员、明星员工、青年员工示范岗活动，使技术好、工作业绩优的员工因强烈的认知感而主动帮助后进，在生产中发挥更大的作用，同时也促进技术差的员工努力向前看齐，形成互帮互助、人人争先的好局面，带动班组人员提高业务水平。 25 / 29 4做好 “ 班组成本考核 ” 的措施。严细备件、检维修 五型班组工作总结 公司开展 “ 五型 ” 班组创建活动以来， xx 部按照公司要求，认真做好 “ 五型 ” 班组的创建工作，经过一年来的努力，在xx 部 19 个班组中，有 8 个班组达到 “ 五型 ” 班组， 6 个班组为 “ 四型 ” 班组， 5 个班组为 “ 三型 ” 班组，其中 “ 五型 ”班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司 “ 红旗 ” 班组。现将活动开展的相关情况总结如下： 一、统一思想、提高认识，全面开展 “ 五型 ” 班组创建活动。 xx 部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组，设立了活动办公室，在认真学习公司关于开展 “ 五型 ” 班组活动方案及相关文件精神的基础上，结合xx 部实际情况制定下发了 xx 部基 层建设活动实施细则，并传达到班组，要求员工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基层班组的管理水平。根据 “ 五型 ” 考核标准确定基层建设主责部门： “ 学习型 ” 班组由人事劳资处主责， “ 安全型 ” 班组由安全环保处主责， “ 清洁型 ” 班组由运行管理处、安全环保处主责， “ 节约型 ” 班组由运行管理处、财务资产处主26 / 29 责， “ 和谐型 ” 班组由综合管理办公室、人事劳资处主责；下发劳动合同法、班组十项管理制度、公司班组长管理办法、公司班组成本核算实施方案等基础资料 10 余种，开展 xx 部基层单位班组长培训班 2 期。同时，各基层单位也相应制定了 “ 五型 ” 班组推进计划表。 二、精心组织、密切配合，促进活动扎实有效地开展。 为保证 xx 部基层单位 “ 五型 ” 班组开展得扎实有效，我们主要采取 “ 三勤 ” 、 “ 三重点 ” 方法。 “ 三勤 ” ：一是勤学习。 4 月份，我们组织了班组长以上 40 多人开展了为期 1 天的班组长培训班； 5 月份，组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习，借鉴其良好经验，结合本单位实际开展适合自己 “ 五型班组 ” 推进活动。通过一系列学习活动，大大增强了基层单位各班组长对 “ 五型 ” 班组的认知感，给 “ 五型班组 ” 的顺利开展奠定了良好的基础；二是勤指导，部“ 五型 ” 班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干，对创建活动中的重点优 先解决，帮助班组建立活动及学习记录等；对存在的困难，积极帮助协调和解决，并配备必要的活动条件，比如在班组核算方面