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1 / 3 在庆祝第 30 个教师节大会上的发言稿 在庆祝第 30个教师节大会上的发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 在第 30 个教师节即将来临之际，首先，祝各位领导、老师节日快乐，身体健康。祝学校在实现国内一流地方性综合大学的进程中，再获新突破，实现新跨越。 作为一名加盟学校仅两年的普通老师，能参加今天的教师节表彰和座谈会，在倍感荣幸和自豪的同时，想到更多的是自己的责任和使命。学校让我作为教师代表，在这样一个庄严而浓重的场合发言，更是对我的激励和鞭策。 此时此刻，我想到了党的教育方针、科教兴国战略和科学发展观，与我作为一名大学教师的人生定位。一个人无论平凡与伟大，但人生终究是短暂和微不足道的。只有把自己当成一滴水，不仅润物细无声，点滴见光辉，而且努力融入长江、黄河，奔流入海，让鱼儿畅游，让巨轮远航，接受太阳的考验，才能享受阳光的照耀，泛起灿烂的浪花和滚滚惊涛。 此时此刻，我想到了学校发展的目标、学科建设的重任和学生成才的渴望，与我作为一名大学教师的行为选择。固然，学校是一个集体，目标的实现需要共同努力，学科是一个团队，重任的完成需要合力奋斗，育人是一个系统，学生的成2 / 3 才需要有效配合。但所有这一切，归根到底来 自每一个宁大人的行为选择。如同每一个零件对机器都十分重要和关键一样，教师岗位普通，但使命光荣，讲台空间有限，但责任重大。一颗螺丝如果紧紧扣牢在需要的位置上，它就可以自豪地说： “ 我也可以发出力量 ” 。 此时此刻，我还想到了抗击特大地震灾害中 “ 英模教师 ” 所展现的 “ 伟大大师魂 ” ，想起了北京奥运会和残奥会健儿所展现的拼搏精神。他们让今年的教师节具有了非同一般的特殊意义，也给我们每一位教师树立了履行职责的行为标杆。 今天，我们身处一个瞬息万变的竞争世界，知识爆炸、科技日新、文化 多样，光电般流动的信息和资本时刻在改变眼前的一切，作为教师必须重新审视这一背景下 “ 教育的意义，大学的价值，教师的内涵 ” ，绝不能沉溺于 “ 蜡烛 ” 和 “ 园丁 ” 的传统赞誉、满足于 “ 天、地、君、亲、师 ” 的往日荣耀。不仅要做 “ 蜡烛 ” ，勇于奉献，而且，勇于学习，不断的 “ 充电 ” ，使自己成为风吹雨打不灭，能让知识的光芒更亮、更远、更久的电灯。不仅要做园丁，精心栽培美丽的花草，收获甜蜜的果实，而且，要做 “ 护林员 ” ，忍受清贫和寂寞，扎根深山，培育出能经风雨的参天大树。我们只有用全部的 “ 爱心 ” 和 “ 能力 ” ，立足三尺讲台，努力践行科学发 展观，履行好新时期大学教师的职责，才能不
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