八年级物理全册 第四章 第六节 神奇的眼睛课件 （新版）沪科版.ppt

,第四章多彩的光,第六节神奇的眼睛,凸透镜成像的特点,缩小,倒立,实像,等大,倒立,实像,放大,倒立,实像,不成像,放大,正立,虚像,u2f,u=2f,fu2f,u=f,uf,fv2f,照相机,幻灯机,投影仪,放大镜,课前复习,小结探究凸透镜成像的规律,f,2f,（1区）,（2区）,（3区）,“物近像远，像变大”。,F,F,F,F,光屏位置1,光屏位置2,光屏位置3,光屏位置5,光屏位置4,一、眼睛的视物原理,景物发出或反射的光线经在上成像，经视神经传到大脑引起视觉。,视觉的形成:,晶状体,凸透镜,景物,蜡烛,视网膜,光屏,晶状体,视网膜,倒立、缩小的实,凸透镜越厚，焦距越小，对光的会聚能力越强,知识链接：你能看出凸透镜的焦距与厚度有什么关系吗？,f,f,f,眼睛和眼镜的动画演示,注意:,晶状体的调节能力是有限度的.,1.看近处物体:使晶状体变凸,焦距变小,从而使像成在视网膜上.,2.看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成在视网膜上.,正常人的眼的自我调节能力较强:,眼睛的调节,新华社资料国家教委和卫生部的调查显示，目前我国学生的近视率居世界第2位，因近视致盲的青少年已达30万人。目前，我国中小学生的近视率已达34.6%，其中高中生的近视率高达70%。,新闻速递,二、视力的矫正,近视眼,1.形成的原因：,晶状体变厚或眼球前后方向变长，使远处物体的像成在了视网膜前。,应配带凹透镜,2.矫正：,造成近视的杀手:1、长时间看电视，上网，玩游戏等,危害指数:,2、看书写字的姿势不正确，书本离眼睛很近,危害指数:,3、照明条件不好;趟在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书,危害指数:,防治近视，刻不容缓！,不躺卧看书,不在光线暗的地方看书,不在直射的强光下看书,不走路看书,读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟,简单的眼保健操,整天对着电脑要保养一下看见光明的眼睛,第一步眼珠运动法头向上下左右旋转时，眼珠也跟着一起移动。,眼珠运动法,第二步：眨眼法-头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做2-3次眨眼运动即可。,眨眼法,第三步：热冷敷交替法-一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水，另一条毛巾浸加了冰块的冷水，先把热毛巾放在眼睛上约五分钟，然后再放冷毛巾五分钟。,热冷敷交替法,看远看近法,第四步：眼睛体操-中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各向左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。,眼睛体操,第五步：看远看近法-看远方三分钟，再看手掌1-2分钟，然后再看远方。这样远近交换几次，可以有效消除眼睛疲劳。试试吧!,远视眼,1.形成的原因：,晶状体的变薄或眼球前后方向变短，使近处物体的像成在了视网膜后。,2.矫正:,应配带凸透镜,实验结论：,近视和远视的矫正,远视的矫正,信息窗：,信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度”表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数（焦度）的100倍。即：眼镜的度数=100/f，例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米.信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正数表示，凹透镜的度数用负数表示.例如：小明的左眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.,眼睛是我们认识世界的窗口，让我们充分重视我们的眼睛，保护好我们的眼睛吧。眼睛更是心灵的窗户，希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。,三、透镜的应用,放大镜就是：一个短焦距的凸透镜,A、放大镜,成像原理：,物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像,思考题：应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢？要想使物体看起来更大该怎么办？,答：,应把物体放在凸透镜的焦距以内；,物体在焦点以内，且靠近焦点处。,B、照相机,原理：物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。,照相机镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏。,思考题：要使照相机底片的像变大，应如何移动照相机并调节镜头？,答：,应使照相机靠近物体，并使镜头向前伸（即拉长暗箱）。,C、幻灯机、投影仪,原理：物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间时，成倒立、放大的实像,思考题：要在屏幕上得到正立、放大的图像，应如何放置幻灯片？,答：将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于2倍焦距的地方（或倒放在稍大于焦距的地方）,D、望远镜,能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了。,望远镜和显微镜相似，也是由两组凸透镜组成，即物镜和目镜。与显微镜不同的是，望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜