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1 / 10 外研版八年级下 Module 4 导学案及答案 八年级下 module4 导学案 课文回顾 HowdoescDrecorderwork? 背诵 unit2课文,准备考试题中的课文填空。 词汇: 说明 _复制 _连接 _按钮_ 灯 _ 回放 _ 按 _ 记忆_ 符号 _ 打开 _ 关闭_保存 _摄像机 _拍摄录像 _录音 _用电子邮件发送录音_lady(pl)_suggest(n)_hid()_hurt_appear()_bite()_lend()_ ( 反 义 词 )_memory()_copy()_2 / 10 _ 短语: 1.它如何运行? _2.过来 _ 3.女士们,先生们 _4 令人惊奇的建议 _ 5. 捡起 _6. 几天前_ 7.保持镇定 _8.咬他的手_ 9.救某人的命 _10.种类_ 11.用手机照相 _12.发送贺卡的新方法 _ 句子: 1. 你 为 什 么 把 录 像 保 存 在 你 的 电 脑 里 ?_ 2.管弦乐队昨天正在练习爱尔兰音乐,我就录了下来。_ _. 3. 他 们 做 什 么 才 知 道 它 如 何 运 行 ?_3 / 10 _ 4. 他 们 怎 么 知 道 它 是 否 在 运 行 ?_ 5.如果一条蛇咬你,用你的手机拍一张照片,这可能会救你的生命。 _ _ 6. 它 从 箱 子 里 爬 出 来 并 藏 在 了 盘 子 底 下 。_ _ 7. 他 用 手 机 拍 了 一 张 那 条 蛇 的 照 片 。_ 8. 你 用 身 体 的 哪 个 部 位 扔 东 西 ?_ 9. 你 把 食 物 放 进 冰 箱 里 会 怎 样 ?_ 10.当这条蛇咬杰克逊先生时,它正躺在一只盘子底下。_ _ 4 / 10 11.杰克逊先生把这条蛇扔到房间的另一边可能是因为他很惊讶。 _ _ 12.杰克逊 先生关上冰箱门是为了他不在受攻击。_ 重点句型: Whereveryouare,youcangotoanInternetcaf.无论你在哪里,你都可以去一间网吧。 Wherever=nomatterwhere 引导状语从句,类似的还有 however,whenever,whatever,whoever however=nomatterhow whenever=nomatterwhenWheneveryoucome,wewillgototheairporttomeetyou. whatever=nomatterwhatWhateveryoudo,I llsupportyou. whoever=nomatterwho 重点语法:条件状语从句 引导词 if,unless,as/solongas 特点 1.从句用现在时态代替将来时,主句常为将来时态或祈使句或含有情态动词的句子。 2.从句用一般过去时,主句常用过去将来时。 举例 ,I llgotomeetyouatthestation.如果你来,我到车站去接你。 5 / 10 ,Iwon tgothere.除非他们请我,否则我不会去那儿的。 ,youwillmakeprogress.只要你努力学习,你就会取得进步。 注意事项 1.“ 祈使句 +引导的结果从句 ” 句式,祈使句在意义上相当于条件状语从句。常与 if引导条件状语从句转换。Useyourhead,thenyouwillcomeupwithanidea.= Ifyouuseyourhead,you llcomeupwithanidea. 2.条件状语从句的条件,如为假设且几乎难以实现,要有虚拟语气。主句用 would/should/could+动词原形,从句用一般过去时。若从句的动词为 be 时,无论人称如何,通常用were,一般不用 was. IfIwereyou,Iwouldbuythatcar. 从句可与 if的否定句式互换。 DonotcomeunlessIcallyou=DonotcomeifIdon tcallyou. 我不叫你来,你就一定别来。 八年级下 module4 检测题 根据首字母和其它提示完成课文。 _,presstheblueb_to_ rereadytorecord,_comesontoshowyouthatit _,_.To_yourrecording,_therecordertoyourcomputer._the“copy”_andsavetherecordingonthecomputer. 6 / 10 _adishfromthetable,andsuddenlyasnakea_.and_ _thekitchen,anditlandedinthef_.Sohec_,_( 保持冷静 )andhe_( 照相 ),butthedoctorcouldn tsay_(怎么了 )becausetheydidn _you,takeaphotowithyourmobilephone. 单项选择: 1.-Frankcan tfind_to_? certainly. ,mine,herB./,yours;yours;yours;him ,newscan_everycorneroftheworld. _bymymotherbeforemylastexams. ttellalie,littleboy!youshouldbe_honestchild. ,/ 5.-Doyoulikethesong“Backlight”sungbySingapor eanpopstarStephanieSun? -yes,itsoundsreally_. _thequestion? 7 / 10 7.-Lookatthenoisykids! -Haven tyouheardthesaying“Whenthecatisaway,themice_”? _livesintheaccident. 9.- -oh, tcrossthestreet_thetrafficlightsaregreen. mwaitingformyfriend._,I llgoshoppingalone. tcome _ithappenedsolongago. _totakecareofyou. _youwereinterestedinSunyanzi ssongsornot. 14._lovelyweatheritistoday!Let sgoforapicnicinthefields. _you,Iwouldgowithhim. 8 / 10 16.-Let sgofishingifit_thisweekend. -Butnobodyknowsifit_ ;willrain _jay scDtome?AndI llreturnitintwodays. _thecardandlookatitsback.Thereissomethinginterestingonit. _abletoplaythepiano. _thehand. _shehurriesup. 首字母填空: _longestriverinchina. _inthelibrary. _,sosherememberthewordsquickly. _(纽扣) onmycoat. _hisleg. !Theboyish_ tfindhim 9 / 10 _isgoodforus. sl_. _(练习) speakingEnglisheveryday. 答案 八年级下 module4 导学案 词汇:Instruction(s),copy,connect,button,light,playback,press,memory,symbol,turnon,turnoff,save,videocamera,takeone svideo,record,sendyourrecordingbyemail,ladies,suggestion(s),hid,hidden,hurt,hurt,appeared,appeared,bit,bitten,lent,lent,borrow,memorize,copied,copied 短语: ? withone 句子: ?,? sworking?,?, 八年级下 module4 检测题 根据首字母和其它提示完成课文 ,button,turnon
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