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文档简介

1 / 4 多彩生活共描绘 教学设计(北京版)第一册教案 (北京版)第一册信息技术教案多彩生活共描绘 课题 22 多彩生活共描绘 课时 1 课型 新授 教学目标: 1.学会综合使用 “ 画图 ” 技巧; 2.学会使用 “ 打印预览 ” ; 3.学习与他人合作共同完成一项任务; 教学重点: 学会使用 “ 打印预览 ” 教学难点: 综合使用 “ 画图 ” 技 巧 教学过程 教学环节 教学意图 教师活动 2 / 4 学生活动 一、导入 二、新授 引课 (一)确定主题 (二)设计画面内容 (三)绘制 谈话:这节课,我们一起用 “ 画图 ” 软件,创作一幅 “ 球赛 ” ,比一比谁设计的最精彩,完成 得最漂亮! 提议:草地、双方球员、足球 讲述:先画出画面的主体,再对画面进行着色等修饰处理。 操作 1:画出基本线条 步骤: 用 “ 曲线 ” 、 “ 直线 ” 、 “ 刷子 ” 、 “ 椭圆 ” 小组讨论,确定主题 小组操作 三、练一练 四、网上作品展示 (四)保存 (五)打印 等工具画; 3 / 4 l 复制踢球的小朋友。 操作 2:修饰画面 步骤: l 用 “ 喷枪 ” 、 “ 用颜色填充 ” 工具为作品填色。 l 用 “ 选定 ” 和 “ 水平翻转 ” 工具 l 添加文字 单击 “ 文件 ” “ 保存 ” 【小窍门】: 单击 “ 文件 ” “ 设置为墙纸 ” 1.讲述:作品在正式打 印前,应先用 “ 打印预览 ” 命令浏览画面的整体效果 2.操作 3:预览作品打印效果 步骤: “ 文件 ” “ 打印预览 ” 1、操作 4:打印作品 “ 文件 ” “ 打印 ” 以小组为单位,确定好绘画书主题后,分工合作最终形成一幅绘画作品。 1.讲述:有了局域网,可以把自己的作品设为共享资源,这样就能很方便地在网上展示自己的成果了。 2、操作 5:设置共享文件夹 保存图像 4 / 4 小组操作 组内互相观摩作品 比一比,评一评 l 步骤: l 找到 “ 三一班 ” 文件夹 l单击右键 “ 共享和安全 ” “ 在网络上共享这个文件夹 ” 3.操作 6:访问网上邻居 步骤: “ 网上邻居 ” “ 查看工作组计算机 ” 双击 “

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