四个月的顶岗实习总结

1 / 29 四个月的顶岗实习总结 第一月 这个月是我来到四川深泰微波股份有限公司顶岗实习的第二个月。时光荏苒，光阴似箭，短短的一个月时间，再夹带着春节大假在其中，一眨眼之间，马上就要过去了，恍惚中一切却都仿佛还停留在昨天。 一个月的时间，让我努力去尝试着由一名在校大学生转变为一名理工科大学毕业出来参加工作的技术人员的形象。努力的去接触社会，了解社会，适应社会。努力的去适应着新的角色，新的生活。尝试着去接触工作，了解工作，适应工作。顶岗实习是在收获：青涩在校大学生转变为一名面向社会的合格的技术人员。 工作方面：鉴于我是新来到公司不久的员工，在好多工作上还不 具备独当一面的能力，工作中都有工作经验丰富的同事带领和指导着我。由于这个月又恰逢春节大假，所以工作量不是很大。主要的工作内容是对生产的 GPS 噪声仪进行极限条件下的性能测试，和对产品进行装配和包装，和对一些废2 / 29 弃的电路板上的好的电路元件进行拆洗，并对淘汰了的电路板进行销毁，以及对公司工作设备和仪器等进行清洗，还有对一些返回来维修的产品进行拆装和零部件的更换。这些工作枯燥、冗长、繁琐，但我并没有太多怨言，而是尽自己最大的努力认真完成每项工作。 这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生。必将为我毕业后走向社会，面临社会，接触社会，和了解社会的人生打下坚实的基础。必将会成为我生命中丰硕而宝贵的精神财富！ 第二月 当初离开学校出来参加顶岗实习的时候，觉得时间好长。然而转眼之间顶岗实习的第三个月就即将结束了，整个顶岗实习就已经整整过去了四分之三，我再也无法发出时间过得太慢的感叹！ 这个月的主要工作有：参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作，对产品进行极限温度环境下的性能测试，使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量 信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库，3 / 29 对废弃电路板进行拆卸分解和销毁，对使用工具和仪器进行维护和保养，对产品的组装和清洁，对问题产品的再次整改，对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。 顶岗实习的过程对于我们每个大学生来说是一种巨大的锻炼，同样也是挑战和机遇，虽然并不是一路彩虹但却一路都在不停的收获。日日夜夜都辛苦，点点滴滴为将来。一路上遇到的困 难和挫折都像老师一样在严厉的教育我们如何更好的走下去。 “ 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ” 顶岗实习的生活充满了艰辛和挑战，但似乎所遇到的一切放佛都似曾相识一般，也许这些问题都是曾经所预料到会发生的，也是我期望发生的，人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的道理。每一个人都渴望成功，都渴望自己的生命能创造出无限的价值，都渴望能为更多的人做出自己能做的一切，都渴望 在后世人的眼中自己的生命是无可比拟的。我自然不是人上人，但我会朝着那个方向努力的。 第三月 4 / 29 日子是一天一天的走过的，有时我也抱怨这时间走的太慢，总也走不到自己想要的那一天，可是每次回 头的时候，又发现时间过得太快，快得自己还来不及品位这过去的每一天。在知觉间，在不知觉间我已经走出大学校园顶岗实习四个月了，每天的日志记载这我的经历，看似仔细，眼看顶岗实习已经落下帷幕，可是现在回头却说不出自己究竟收获了哪些。 这个月的主要工作有：参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作，对产品进行极 限温度环境下的性能测试，使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库，对废弃电路板进行拆卸分解和销毁，对使用工具和仪器进行维护和保养，对产品的组装和清洁，对问题产品的再次整改，对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。 也许是要即将结束，所以我才倍加珍惜。顶岗实习的艰辛和挑战，放佛都似曾相识一般，也许这些问题都是曾经所预料到会发生的，也是我期望发生的，人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的5 / 29 道理。每一个人都渴望成功，都渴望自己的生命能创造出无限的价值，都渴望能为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世人的眼中自己的生命是无可比拟的。我自然不是人上人，但我会朝着那个方向而努力！ 顶岗实习的过程对于我们每个大学生来说是一种巨大的锻炼，同样也是挑战和机遇，虽然并不是一路彩虹但却一路都在不停的收获。日日夜夜都辛苦，点点滴滴为将来。一路上遇到的困难和挫折都像老师一样在严厉的教育我们如何更好的走下去。 半年顶岗实习总结 文半年顶岗实习总结 人们都说时光飞逝，其实时间是静止的，而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声。回顾这半年实习之路，是我在大学里经历的最美的时光。像烙印一样在我记忆中永存，又如彩虹般绚烂多彩，酸甜苦辣尽在其中。四个月，渐渐由一名懵懂的大学生变成了一位从容教学的老师；四个月，曾经 上台说话紧张的我讲课变的有模有样，游刃有余；四个月，从只是在大学里吹气球的我到自己举办全校活动。6 / 29 在这里，见证了我的成长，也使我趋向成熟，对我来说是一次特别宝贵的经历。这一路走来，我深深地明白了一份耕耘就会有一份收获，将青春的热血和激情挥洒在这片充满希望的土地上。 我很平凡，但是我在 2016 年收获了一份伟大的感动，这份感动来源于我参加了第 17 期 XX 师范大学顶岗实习。作为一名师范生，顶岗实习对我们来说是一个非常重要的实践教学环节。在顶岗实习期间，谨记实习守则，遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，尊重学校领导和 老师，并虚心听取他们的意见和建议，积极主动的完成学校交给的任务。并顺利完成了近 300 课时的教学任务。能够妥善的处理和学生之间的关系，和学生打成一片。又获得了一份友谊。并积极开展各种活动，丰富学生的课外生活，也极大的增强了校园文化氛围。给当地老师留下了美好的印象，也得到了学校领导的好评。 1.在教学方面上，取得了显著的成绩 在顶岗实习期间，我担任八年级四班的英语老师。初次当老师的我，体验到了第一次登讲台的紧张，第一次批改作业的热情，第一次吵学生的愤怒。正是因为这么多的第一次，让我得到了成长和锻炼。 7 / 29 我所任教的班级是八年级最揪心的一个班级，不用说，成绩自然就不是很好。尤其是英语成绩，我接他们班的时候。看他们期末考试成绩是年级倒数第一名。当看到这种现象的时候。虽然很生气，但当冷静 下来思考的时候。我就暗自下定决心。一定要教出个样子来。于是开始了自己自制教具，只为能够唤起学生学习英语的兴趣；自己出题，只为能够帮助学生对课堂知识更好的把握；自己为全班学生制作英语小单词本，只为增强学生自信心，在跑操的时候，拿出独一无二的单词本进行记忆；习惯了每天晚上 12 点之前没有睡过觉；习惯了早读和学生一起背单词；习惯了每天穿梭于教师，办公室，宿舍之间。这期间，学生有坚持不下来的，我就给学生观看邹 XX 感恩主题演讲的视频，再一次的激起了学生的斗志。 我相信一分耕耘，一份收获，在期中考试的时候，由最后一名上升到了第二名。并超过了其中的一个重点班级。这种感觉是超棒的，得到的不仅仅是学校的认可，更重要的是我在这里找到了我的价值，看见学生高兴的笑容，昂首挺胸的走路。我的心里乐开了花，因为所有的付出都是值得的。 经过这次考试，得到了学校领导的极大肯定，在调研活动中，代表学校参加 XX 市英语调研活动 ，并在评课的过程中，得8 / 29 到了 XX 市调研员的认可和鼓励。这种幸福感是我所未曾受过的。 四个月的顶岗实习，让我在这里找到了自己的价值，这四个月见证了我的成长。经历这四个月，提高了我的教学技能，也让我的教学取得了优异的成绩。 2.在班主任工作中，深受学生的爱戴 经过这段时间的实习，我懂得了班主任并不只是每天按时按点的查班签字；班主任并不只是每天上完课就可以安心的备下一节课；班主任并不是每天必须严厉的对待自己的学 生。回想这半年的顶岗实习，我不敢说，我变成了一名优秀的班主任，我也不敢说我具备了做一名初中班主任所有的品质。但我敢说我对得起我的学生，我对得起我自己的良心。尤其是对于一些学困生和特困生，更是倾注了更多的关注。 郭瑞杰，七年级的一名普通的学生，虽然是小小的个子，整天却不停的打闹，叫喊，并严重影响了课堂纪律。最严重的一次是在上课的时候，由于随口说了句不文明的话，并被我听见，当然，我是特别生气的，我没有说话。这时，全班同9 / 29 学让他和我道歉，班里及其的安静， 但奇怪的是，他忽然就哭了起来，并马上冲出教室。在这种情况下，我先让班长维持好班级的纪律，随后跟着他出来，并上前跟上他，我没有吵他，而是说，我一直感觉你是一个特别勇敢的孩子。敢于面对自己，敢于承认自己的错误，老师为你感到自豪。并告诉他，勇敢的孩子都会 敢于面对，敢于接受，而不是选择逃避。最后，我们俩一起回到了教室。从此以后，他也不再上课打闹了，反而还会问我几道题，见面说声老师好。走路也变得坚实有力，最重要的是成绩从 42 名，提高到 26 名，这就是进步，这就是成长。 除此之外，我还时常和班里的学生谈心聊天，分析学生早恋的害处，分析学生的学习情况，分享彼此的梦想和欢乐，探讨人生路，解决生活中学生的烦恼。有时候还和他们一起上体育课。一起丢沙包，一起踢毽子，真正的融为一体，走进他们的心灵。在这里，我找到了我自己的价值。因为在没来实习之前，我只是一个学生，而在这里我变成了学生的靠山。能得到学生的信任是一件多么幸福的事。这半年的班主任工作虽然真的是很辛苦，但是我真的是很幸福，想想送给我的小礼物，虽然很丑陋，但是我看 着却很是开心。 回顾副班主任这半年的点点滴滴，回想自己摸黑起床去看看10 / 29 那个学生又迟到了；回想自己每天晚上去查宿舍，就怕那个学生晚上出什么事；回想自己借别老师的电动车载着生病的学生去打针；回想我们一起在课余活动中那灿烂的笑容；回想我们在感恩节那感动的眼泪；回想我告诉他们我将要离开时，第二天上课时那以双双哭红的双眼；从这一点上，我感觉这半年，我的付出是值得的。 3、在课外活动上，取得了累累硕果 在实习期间开展了形式多样的课外活动，丰富了学生的课余生活。在实习之初，指导全校学生开展了一次以 “ 科技引领美好生活 ” 为主题的科普手抄报大赛。得到了老师的好评，并将展牌拿到市里进行展览。科普活动周的开展，不仅传播了科普知识，科学精神，更重要的是培养了学生勇于探索，敢于创新意识，为学生在今后学习 和生活中营造了一个更好的氛围。在 10 月份开展 “ 我的中国梦书法大赛 ” 激起了学生的爱国之心。此次活动不仅丰富了 XX 中学举办大型活动的经验，更让大家对书法文化、书法艺术有了更深的认识，促进了书法爱好者之间的交流，丰富了学生课余生活，在 11月份开展 “ 感动中国，感谢有你 ” 征文比赛，在观看感动中国的同时，传播感恩之心。通过活动，让学生们明白了生活中有许许多多值得我们感恩的人和事，我们要乐于付出从身11 / 29 边 做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人。这些活动的成功举办，丰富了学校的文化生活，营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围 ，促进校园的文化建设。 4.在团日活动上，促进了我的成长 在担任实习队组长期间，积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。九月份，在教师节活动中，帮助学校制作教师节展 牌的制作。并响应河北师范大学顶岗办文件，组织了全校科普手抄报大赛，并取得了好评。十月份，举行 “ 我的中国梦书法大赛 ” 培养学生爱国情感。十一月份，组织实习队成员积极开展师德教育实践活动 “ 五个一 ” 工程，在下旬，举行 “ 感动中国，感动你 我 ” 征文大赛。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动，如集体包 饺子活动等，丰富大家的业余时间，增进组内成员相互之间的感情，增强小队的凝聚力。 离别的钟声已经敲响，回顾这半年的点点滴滴，一个孤单的身影已经变得坚实有力，一个胆怯的女孩已经变的胸有成12 / 29 竹，一个未曾世面的大学生已经变的从容淡定。回想我们在教室里的书声琅琅；回想我们自己期中考试的时候取得的战绩；回想我们一起在课余活动中那灿烂的笑容；回想我们在感恩节那感动的眼泪；回想我告诉他们我将要离开时，第二天上课时 那以双双哭红的双眼；一份耕耘，一份收获，在路上，我很平凡，但是我收获了一份伟大的感动，这份感动来自于我参加了第 17 期 XX 师范大学顶岗实习。谢谢这份伟大的感动。文章来 源莲 山课件 w Y K 3 顶岗实习个人工作总结 顶岗实习个人工作总结 回想将近四个月的顶岗生活，总体来说是充实而且快乐的。时隔三年重回母校，和昔日的恩师成为同事 ，熟悉的校园熟悉的乡音，还有熟悉的指导老师，这一切的一切我都倍感珍惜，庆幸自己的顶岗之路在母校开始，然而时间就这样悄然无息的走过，留下的是浓厚的师生感情，我和我的学生们，13 / 29 我和我的老师们。真的要离开了，不舍的情感一天比一天强烈，谢谢学生对我的信任和理解，谢谢老师对我每节课的指导，作为教师的启蒙之路，这段时光将永远留在我的心中，而这段时期我的收获会使我在以后的教师生涯上受益无穷。大学三年，让我飞速成长的时期有两段，一段是身在学生会期间，而另一段就是顶岗实习阶段，教学能力的提升，交际能力的锻炼，自身素质的提升，人 生的反省与思考 ?所有的能力都像竹子一样出现 “ 疯长 ” 风暴。 在半年的顶岗实习过程中，我一直积极努力地向党组织靠拢，坚持党的基本路线，忠诚于党的教育事业，积极落实各项教育教学措施，谨守教师职业道德，为人师表，以身作则，尊重领导，团结同学，吃苦在前，享受在后。 在教学实习方面，高举新课改 革大旗，始终坚持以学生为主体，教师为主导，经常采用探究式教学方法，争取实现多种教学方法的综合使用，时刻谨记 “ 填鸭式 ” 教学的弊端；在教学过程中，注重学习的过程，培养学生的创新精神，发展学生的开放式思维；以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标，更加注重学生的德育，提高学生自身的素质，严禁体罚学生。在备课时，一定要充分考虑学生的知识结构和认知结构，选择的教学方法要和教学内容相适14 / 29 合，自己斟酌要在课堂上讲的每一句话，仔细设计黑板上要写的每一个知识点。上完课后要及时的进行反思与评价，在反思中不断完善自己的 教学设计，不断提高自己的教学能力，力求每一节课都能有新的进步。 在班主任工作方面，一、关注学生心理变化，特别关注问题生的心理状态，经常和学生谈心，对他们进行积极的引导，促使他们形成正确的人生观、价值观。二、始终坚持 “ 不抛弃，不放弃 ” 原则，一视同仁，对于学习成绩不理想的学生，在课余时间与之谈话，帮他们分析成绩不理想的原因并鼓励他们根据自己的情况制定合适的学习计划。三、我还组织了主题班会，通过展示自 己在大学期间的生活学习照片，激励学生们认真奋斗，实现自己的大学理想。通过主题班会，提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解，也锻炼了自己的语言表达能力。 在学校管理方面，一、作为组长，积极落实实习学校安排的各种任务，遵从学校领导的安排，一切以大局为重，经常督促组员认真教课。二、作为实习分队的副队长，在工作上兢兢业业，积极完成各项任务。严于律己，宽以待人，乐于助人，认真解决顶岗实习过程中同学们所遇 到的问题，培养队员的团队意识和合作意识。 15 / 29 党团活动方面，作为一名团员，时刻保持团员的积极性和先进性，带领组员完成 “ 五个一 ” 团日活动，严格遵守学校纪律，完成学校分配的任务，履行好一名团员的职责和义务。另外，在驻县老师的带领下，和另一名实习生组织了涞水定兴两地区 30 名团员的大型团日活动，通过此次活动，我体会到了作为组织者的责任重大，每一个决策都要慎重考虑，所有事情都在站在全队的角度考虑，顾全大局，努 力做到让每一位参与者满意。 在教育调查和研究反面，我们针对高一学生常犯的纪律问题向所有班主任进行了谈话和谈话记录表调查，并仔细研究了相应的学生反思找出学生犯纪律问题的来源，在作业期 间，我和队友们积极配合，分工合作，共同完成了访谈及访谈整理与分析，最终顺利整理成文，完成调查报告的撰写。 值得一提的是我这两个班的学生，最初到这里学校把我们安排在年代久远的 “ 小白楼 ” 里，小白楼里没有厕所和洗漱间，早已习惯 (转 载于 : 海达 范文 网 :四个月的顶岗实习总结 )了师大新校区一体化的宿舍楼，如此大的落差还是会让人的心理状态受到影响，因此第一天我就 “ 蔫 ” 了，可没想到刚进教室学生们就对我笑，一下子把我逗乐了，瞬间我16 / 29 就明白了，今后的顶岗生活，学生是我最大的动力，结果也证明我的直觉是对的，他们在课上非 常配合我讲课，哪怕我有的问题不小心讲错了他们也只是一笑而过表示理解，并没有任何鄙视的眼神，课下班里男生和女生也爱和我交谈，当然了我严肃的时候他们也会乖乖听话，自习课上我管他们的时候他们也立刻听话学习，所以，到现在真的很谢谢他们对我的包容和理解，我用一颗真诚的心换来了两个班 156颗心，现如今，怎么会舍得离去 ? 此次顶岗实习，我顺利完成了从学生到教师的转变，获得了宝贵的教学经验和班主任工作经验，把 大学学过的教学理论和教学方法都在实习过程中加以实践运用，对于中学生心理特点和中学生心理常见问题也有了一定的了解，在处理学生问题方面，我发现只有换位思考，才能清楚问题的根源，才能找到有效的解决方法。总之，半年的时间，不仅是教学能力的迅速提升，还是自身综合素质的飞速成长，感谢实习学校的领导和老师们对我的指导和帮助，感谢师大领导和教法张生春老师对我们的慰问和教学指导，感谢驻县闫 XX 老师对我的教育和培养，感谢顶岗实习，让我破茧成蝶，飞向成功！ 顶岗实习生实习总结范文 17 / 29 顶岗实习生实习总结范文 小编寄语：下面是小编为大家整理的顶岗实习生实习总结范文，供大家参考。 篇一 太匆匆 ! 转眼间我就要和我的顶岗生涯说再见了；对我顶岗四个月的 xx 中学说再见了 ；对爱我的老师，同事，学生说再见了。在实习的这段日子里有太多的感慨，它就像人生的一段旅行，有欢喜悲伤，有疲惫感动，而最多的是收获。这段实习旅行使我的人生更加的丰富多彩，这是我人生中一段非常美好的回忆。这其中也蕴含着太多的感激。 首先，我要感谢 xx 大学。感谢其给与我这次实习的机会。我真正地走上了讲台，接触了初中生。经过这半年的锻炼，在授课方面有了很大的提高，这也坚定了我从事老师这一行业的决心。 然后是对实习学校的各位老师，尤其是我的指导老师 xx 和xx 老师。我刚到 xx 中学时是被分到教初三的三，四班。我18 / 29 的指导老师是 x 校长。刚到初三的我很紧张，压力很大。是x 校长给予我安慰与指导，帮我找到自信。讲课的方法是 x校长教的，班级的管理也是 x 校长教会我的，还有在生活上，x 校长也很是照顾我。还记得学校第一 次放假，我回家时， x校长还特意来送我。告诉我怎样打的，怎样去车站。我真的很感激 x 老师。实习一个月后，教初一三，四班的 x老师要去 xxx 学习二个月。在她走后的二个月将由我和另外一名实习老师教三，四班英语。我负责教三班。在 x 老师走之前，我听了她的几节课，从中学到了教初一小朋友的方法，这个和教初三是不太一样的。在初一更多的时间是在做游戏中学到知识，而初三的学生由于时间紧张，多半时间是老师讲学生听。很快我适应了初一的教学，我所带的班的英语成绩一直很优秀。二个月后 x 老师回来了，当我再次听 x 老师课时，和以前大不 一样了。在发音方面，更加准确了，而且几乎是全英教学。宋老师讲课时特别有感染力。我们的第二次录课也要进行了，宋老师很耐心的给与我指导，在她的帮助下，我成功的进行了第二次录课 。在我的教学生涯中，能够遇到 x 老师和 x 老师这二位指导老师，我真的感到很幸运。 最后要感谢实习学校的各位领导。 x 校长很随和。刚 到这个学校时，我们不太适应这里的环境，也听不太懂当地的方言。19 / 29 x 校长用不太标准的普通话和我们交流。当我们需要买生活用品时，他亲自开车领我们去逛街，一边开车一边讲述着各个大小的店铺。哪里的菜便宜，哪里适合我们买衣服。x 校长真的很体贴。学校里还有我的指导老师 x 校长，负责初一，二学习方面的牛校长，还有五个主任，其中有三个女主任。无论是在学习还是在生活中，领导们都给与我们最大的帮助。由于当旅游景点很多，在周末时， x 校长带我们去了溶洞。在周末，主人们还和我们一起包饺子，大家一起说说笑笑，就像一家人一样，没有领 导实习生之分，他们就像我们的父母一样。这让身在异地的我们 感到很温暖。在学习方面，领导们也很支持配合我们。教研组每个大周都会听我们实习老师的课，给与我们建议与肯定。老师们也很配合我们的活动。在 “ 如何上好一堂课 ” 及“ 新课标 演讲 ” 中， x 校长， x 校长还有其他很多老师都参与我们其中，给与我们指导 。真心的感激学校的领导们，在我们的教学生涯初期给与我们最大的帮助。 马上就要对我实习半年的学校说再见了。心中充满了太多的不舍。回首曾经，我们告别了初上讲台时的紧张不安；告别了大学里的散漫自由的生活；告别了平日里轻狂浮躁的状态。我们成熟了；我们自信了；我们长大了。这些收获都是20 / 29 这半年的实习所得。我会永远记住这段美好的时光。 最后，祝学校永远朝气蓬勃，桃李满天下！ 篇二 时间飞逝，转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间，我学到了很多东西，无论是在教学实践，还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。 对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的，似乎是披上了一层神秘的外纱，会忍不住的想去探索，揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新鲜感随着时间会越来越淡，逐渐变得懈怠，不会在花费大量的精力去研究教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学实践，同时每个人也形成了一定的教学模式，然而在这个时候 ，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经21 / 29 向其他方面转移，除了完成作业，就是期待实习的结束。 在顶岗实习的初期，更多的是激动，因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来说确实有些难度，为了把课讲 好，就需要我课下多做准备，经常去听课，学习其他老师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课需要准备多半天的时间，花费了许多精力，虽然比较累，但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间，我大部分时间用来讲课和听课，就是为了充实自己的知识，以便提高自身的实践能力。 在顶岗实习的中期，我如愿以偿的 教上了英语。虽然只有短短的三个星期，但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语，加之初中英语非常简单，因此备课不需要花费太多的时间，这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目，是我们平时所不接触的，初中生作为英语的初学者，就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中，我发现了许多问题，比如说学生英语基础普遍不牢固，许多学生对最基础的知识都是一知半解，更有甚者，连几个单词都记不住，其中出现问题最多的就是英语语法，许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么，许多语22 / 29 法重复讲解，仍然没有什 么效果。还有就是大部分学生自制力比较差，没有自主学习的意识，同样地，学生对待学习的态度也很消极，在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的， 要想根除，必须经过多方面的努力，不能只靠学校一方面的努力。 在顶岗实习的后期，我相对比比较悠闲，没有什么教学任务，只是作为候补，给其他老师做助手，同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间，我没有什么实质性的工作，大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做，但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期，帮助班主任准备一些事宜，同样在也教导处帮忙，给初三年级的学生整理打印模拟卷，还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中，我 也学到了许多实用的技能，比如对 Photoshop软件的使用，以及对扫描机的使用，这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的情况，我感悟到生活中到处都充满了知识，只要我们努力地去发现，用心地去学习，即使是一件小事，我们也能从中学到很多知识。 通过这四个多月的实习，我们学到了很多知识，能够将 我们23 / 29 所学的知识应用到现实生活中，由理论转化为实践。在这个期间，我们每一个实习生都经过了完美的蜕化，由一个学生成功地转化为一名合格的教师。 虽然任课时间不长，但在教学方面，我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面，经过了四个多月的实习，我可以很好地组织学生进行活动，在活动中让学生充分发挥自身的特长， 各显其能。同样地，在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织，目的就是让学生能够在快乐中学习，调动学生的学习兴趣和积极性，活跃课堂氛围，以达到教学目的，在课堂上，我对学生一直是一视同仁，争取给每位同学均等的机会，不会厚此薄彼，不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面，我以往做得不足，从指导老师身上，我学到了一些有用的方法，例如把全班学生分成一定数量的小组，并且选一位负责人的小组长，由小组长对组员进行检查，老师只对小组长进行检查，这样的权力下放，既可以减轻教师的工作量，还可以更好 的督促学生，虽然方法比较简单，但老师在其中扮演一个非常重要的角色，老师要严厉对待。 同样地，在为人处事方面也有一些心得。在实习学校，对于其他教师的要求，我们在自己力所能及的情况下都会尽力去24 / 29 帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应该有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。 作为一名实习生，我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台，让我们将理论与实践相结合，让所学得到实际应用。同样地，也非常感谢实习学校领导的信任，让我有机会登上讲台去实践，当然也要感谢学校的其他老师，给我们提供了许多帮助，指导老师不厌其烦地给我进行指导，让我学到了不少东西，总之，实习成为我人生中一笔重要的财富，通过顶岗实习，我受益匪浅。 篇三 从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的 回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。 一、实习目的： 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程 ,不知不觉我们的大学时光就要结束了 ,在这个时候 ,我们非常希望通过实践25 / 29 来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、 实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中 ,我总共做了以下的一些工作 ,同时自己的能力也得到了相应的提高 1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。 2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作； 又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。 3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工26 / 29 作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受 到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、实习总结及体会： 在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。本文由本网站提供 我虚心听取老师和同学的意见 ，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。 在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我 加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。 我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计 工作人员而不懈努力！ 27 / 29 我知道 “ 万事有利必有弊 ” 的道理，也知道 “ 多行不义必自毙 ”