2018-2019年遵义市遵义县茅栗镇水浸小学三年级上册科学模拟练习题无答案VIP

2018-2019年遵义市遵义县茅栗镇水浸小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 和蜗牛身体结构相似的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼2 下列有关蝗虫身体长度的说法中，正确的是（ ）。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度3 有一定的形状和体积的是（ ）。A固体B液体C气体4 塑料不能用来制作（ ）。A书皮B椅子C锅底5 在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管（如图所示）。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是（ ）。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出6 金鱼的身体（ ）。 A.有许多环节B.分头、胸、腹C.分头、躯干、尾7 下列哪种液体的特点是：白色、有点香味、味道有点甜，这种液体可能是（ ）。 A.盐水B.糖水C.牛奶8 处理废旧物品，最好的办法是（ ） A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉9 关于液体和固体的相同点，描述正确的是（ ）。 A.液体和固体都有重量B.液体和固体都有固定的形状C.液体和固体的体积都很容易被改变10观察完小动物后，我们可把它（ ）。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方11制作档案袋，一般选用（ ）。A复印纸B宣纸C牛皮纸12一棵真实的大树，就是一个生机勃勃的生命体，生长在（ ），构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里13用量筒测量水的体积时应注意的事项是（ ） 使用量筒要十分小心，不要摔破了。 量筒要平放，眼睛平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.14玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气15将一团纸放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（ ）。A有质量B占据空间C能流动二、想一想，填一填（填空题）16池塘、小河中生活着许多小动物，数量最多的是_。 17动物都生活在一定的环境里，会_，需要_维持生命，会排泄_，会对_作出反应，会生长发育，会_后代，都有从生到死的生命过程。18新鲜的叶与落叶的最大不同之处在于_。 19种子植物都是由_、_、_、_、_和_六种器官组成，但不同种子植物的各个器官的外形特征也有所不同。 20人们通常将_、_、_分为一类，称它们是液体；将_、_、_分为一类，称为固体；空气是单独的一类，称为_。21砖的主要用途是盖房子，陶瓷的主要用途是做_。 22直接来自大自然的为_；由天然材料加工而成，性质特点发生了改变的，为_。 23液体体积常用_表示，简写为_。 24水花生是_，水葫芦是_，金鱼藻是_。25空气占据一定的_，空气的体积是可以_的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26狗尾草是多年生的杂草。（ ）27蚯蚓一般生活在花坛、草地、菜园等土壤中。（ ）28蚂蚁和蜗牛都是动物，它们既有相同点，也有不同点。（ ）29用不同材料做成的实心小方块，放到水里时，有的会沉，有的会浮。（ ）30塑料、金属和砖都不容易吸水。（ ）31许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（ ）32夏天雷雨过后，蚯蚓会从地下爬出来透气。（ ）33我们感觉不到空气压在我们身上，这是因为空气没有重量。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35找朋友，请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树，吸收水分树根 包含种子，繁衍后代五、综合题（实验题、解答题）36下面是王凯和张桐两位同学在观察大树时所做的记录，根据记录内容回答问题。（1）他们观察的植物是_（填“草本植物”或“木本植物”）。 （2）在进行观察活动前，他们应该在记录表上记录下这次活动的（ ）。 A.时间、地点、小组成员B.实物标本C.天气情况（3）关于树干的记录是_。 （4）关于树皮的记录是_。 （5）关于树叶的记录是_。 （6）关于果实的记录是_。 （7）记录大树和树叶形状的方法是_。 （8）记录树皮的方法是_。 （9）王凯和张桐两位同学在观察时是不知道这棵树的名称。他们请教了_；由此你受到的启发是_。 37根据比较的结果，我们可以知道：第一个杯子里的物体是_，第二个杯子里的物体是_，第三个杯子里的物体是_。38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况