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文档简介

快乐的节日教学设计作者：佚名转贴自：转载点击数：87第二时教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读文，激发热爱生活、享受快乐的情感。2、体会诗歌的语言美，通过仿写培养学生的表达能力和创新能力。教学准备：【感谢您浏览！您可以搜索题关键字查找更多资料！本站网址是】歌曲快乐的节日、多媒体光盘教学过程：一、激趣导入。1、播放歌曲快乐的节日2、你们知道刚才听到的歌曲，名字是什么？3、这节，我们就一起学习快乐的节日二、阅读、感受、学习、体验1、范读，学生感受节日的快乐。2、你们觉得丁丁读得怎样？3、请学生自己读。4、指名分小节读。、男女生分组读文。6、小组交流：读自己喜欢的小节，把自己最欣赏的句子画出来，想想你为什么欣赏它们，再跟同学说说。7、汇报。8、拓展练习，做语文天地“照样子说说”9、指名说，全班朗读。10、感情地朗读三个小节。11、带着快乐的心情读全文。12、唱歌曲快乐的节日。三、情感升华。1、总结：让学生懂得珍惜今天的幸福生活。2、让同学说说怎样报答祖国妈妈。四、作业：把文快乐地读给你的家人听。板书设计：快乐的节日有我们就更美丽感谢祖国转载http:/blgersp/userlg16
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