人教新课标版2017届高三历史二轮复习《元明清时期单元检测试题》【带解析】.docx

人教新课标版2017届高三历史二轮复习元明清时期单元检测试题【带解析】一、单选题（共25题；共50分）1、有学者研究发现，行省制度实起源于魏晋以来的行台制度，原为中央（台、省）的临时派出机构，后罢。金代初年曾置行尚书省于汴京。这些行省前期只理民政，不理军事，后期因内忧外患不断，则兼理民、军政，实际成了地方一级政区。这表明（ ） A、魏晋行台的职能与汉代刺史类同B、政治制度的演变具有历史传承性C、中国的行省制度形成于魏晋时期D、行省在历史后期削弱了中央集权2、1276年云南行中书省政权机构设置于昆明后，逐渐形成以滇池地区为重心、以国家组织的屯田为主要形式的云南开发格局。明朝建立后，在30万军队入滇的基础上实行了卫所制。卫所既是戍边的军事单位，又是生产单位。卫所屯田成为明朝云南农业开发的主体形式。以上现象从根本上反映了（ ） A、中央集权制度框架下的经济开发进程B、云南地区农业开发的历史进程C、军屯生产在古代农业体系的主体地位D、少数民族地区行政体系的完备3、元大德九年，中书省下达公文，谴责各行省应决不决，“泛滥咨禀”的做法。然而，对“重事并创支钱粮”，仍重申“必合咨禀”的旧制。中书省此举的真实意图是（ ） A、增强行省政务禀报的意识B、摆脱地方繁重政务的干扰C、中央集权与高效行政兼顾D、创造条件扩大地方自主权4、朱元璋把二十四个儿子和一个重孙分封在腹里和边境，以“慎固边防，翼卫王室”。1398年太祖驾崩，皇太孙朱允炆继位。次年，燕王朱棣以“靖难”为由起兵，夺得帝位，是为明成祖。这说明（ ） A、朱棣比朱允炆更得人心B、分封制解除了边患导致了内忧C、分封建制仍然威胁皇权D、宗法制对皇位继承制没有影响5、据明史卷七零选举志记载洪武三年诏云：“使中外文臣皆由科举而进，非科举者毋得与官”。这反映了（ ） A、明太祖重视提高官员的文化素质B、科举制度已影响到周边各国C、明代官僚政治的影响进一步加强D、科举入仕是当官的唯一途径6、明代君臣冲突激烈，官员经常尖锐地批评皇帝所为，敢于自请辞官，还多次群体性的直接上朝抗争；皇帝好用廷杖，许多官员因建言而死于杖下。这一现象的出现是因为（ ） A、统治阶级的政治腐败B、丞相制度被废除C、三纲五常受到了批判D、商品经济的发展7、明朝万历皇帝时期，由于在朝会上以内阁大臣为首的文官集团经常与他争辩，给万历皇帝上书进行无端谩骂的官员更是络绎不绝。于是，他干脆长期不上朝了。这表明（ ） A、君主专制权力受到一些约束B、内阁制是一种集体领导体制C、君主专制的观念越来越淡化D、内阁体制是朝政混乱的根源8、明朝出现海瑞扶棺式的冒死硬谏，海瑞谏嘉靖，几近痛骂，嘉靖帝碍于舆论，无可奈何；官僚集团或采取车轮战术，或发动集体抗议，在君主屈尊求情下仍决不让步。这说明明朝（ ） A、君主专制的高度强化B、士大夫民主意识觉醒C、天理纲常的礼法加强D、君主与士人共治天下9、吴晗在历史的镜子一文中指出：“过去的两千年的政体，以君主为领袖，用现代话说是君主政体，固然不错，说全是君主专制却不尽然。”下列说法能佐证这一观点的是（ ） A、秦朝三公九卿制度B、汉代察举制度C、唐门下省封驳制度D、明代内阁制度10、军机处最主要的职掌是所谓的“承旨书谕”，上谕下发有“明发”和“廷寄”两种。明发上谕指交内阁发抄，宣示天下的谕旨；廷寄上谕是由军机大臣直接密寄具奏人的谕旨，需封入信函，交兵部加封，加急传递。这表明（ ） A、军机处成为内阁的上级机构B、军机处直接参与机要政务的决策C、“廷寄”利于加强中央对地方的监管D、“廷寄”减少了中央决策的失误11、我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述，如荀子王制：“凡农之道，厚(候)之为宝”。农书粪田之宜：“用粪犹用药也”。齐民要术：“耕而不耢lo（平整土地的工具），不如作暴。”。以上三则材料均反映了 A、中国古代农业根据节气来安排农业生产B、中国古代农业注重因地制宜C、中国古代农业发展尊重自然规律D、中国古代农业精耕细作的特点12、两宋以来，民间流传“苏湖（今江浙地区）熟，天下足”的谚语；明嘉靖后，“湖广（今湖南湖北地区）熟，天下足”成为当时的普遍认知。对此合理的解释是（ ） A、江浙经济结构发生改变B、经济重心转移至湖广地区C、江浙地区经济出现衰退D、“海禁”政策大力推行13、据史料记载，明朝中后期，江南地区出现了众多农民有目的的“迁业（改变原先从事的职业）”现象。江、浙等地，大批劳动力由种田流入植棉、栽桑，纺纱织布，“尽逐绞绸之利”。这种“迁业现象本质上反映的是（ ） A、农村产生了资本主义萌芽B、国家推行了重商主义政策C、农村经济结构已发生改变D、手工业已经成为主导产业14、史载，明中期江南某地区“机户出资，机工出力，相依为命”。清朝初年，衙门则对工匠“倡众歇作，另投别户”之行为严加禁止。这一变化反映出当地( ) A、资本主义萌芽已高度发展B、工匠群体的斗争意识增强C、政府实行积极的抑商政策D、私营手工业发展规模扩大15、明代手工业者一律编入匠籍，隶属于官府，世代相袭，实行轮班或住坐为国家服役。（明）嘉靖四十年（1562）起，轮班匠一律征银，政府则以银雇工。清政府决定废除这一制度，“各省俱除匠籍为民”。匠籍的这些变化( ) A、客观上为资本主义萌芽的产生提供了条件B、根本原因是工匠的反抗斗争C、反映了明清时期手工业走向衰落D、说明了民营手工业超过官营手工业16、明朝时，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为米”的家庭；苏州震泽镇及近镇各村居民“尽逐丝绸之利”；松江地区男女几乎均已棉织为业；景德镇有制瓷窑1000多座。综合分析上述现象说明（） A、地区性分工扩大B、手工业生产力提高C、资本主义萌芽出现D、商品经济高度发展17、黄仁宇在放宽历史的视界中写道：明朝借助血缘关系维系的商业组织，其投资者道德义务可能超过其经济利益。执商业资本之牛耳的徽商、晋商，其汇兑业务的运转全赖个人操守及道德观念，“亦不能与现代资本主义国家以民法及公司法之作保障者相提并论”。由此看来，16、17世纪中国商业（ ） A、重视道德义务漠视经济利益B、主要采取重血缘的家族式经营方式C、传统观念固化影响商业发展D、因缺乏现代法制作保障而举步维艰18、徽州府志载：“徽州保界山谷，山地依原麓，田瘠确，所产至薄，大都一岁所入，不能支什一。小民多执技艺，或贩负就食他郡者，常十九。”据此可知（ ） A、徽商的形成多属于生存所迫B、徽商以技艺换粮的灵活性C、徽州地区经商理念浓厚D、徽州交通优越催生徽商19、明代以后，陕西各地县志对城乡庙会的记载多附于“市集”之后。以下是根据资料整理的清末大茘县城乡庙会分月统计表这反映出城乡商业（ ） A、注重保障农时B、以季度为周期C、受到时间限制D、以农业为基础20、明清著名文人学士的文集中有许多商人的墓志铭、传记、寿序等，如王阳明的节庵方公墓表的传主就是富商方节庵。这反映出当时（ ） A、弃儒从商风尚的盛行B、传统四民秩序的瓦解C、工商皆本思想的形成D、商人社会地位的提高21、宋代以后，乡绅成为古代社会的重要阶层出现，崇祯年间，邓藩锡知福建龙岩县，因得罪“权绅”被朝廷左调至浙江嵊县；江南乡绅甚至与知识分子组成的东林党相抗衡、成功阻挠李三才入内阁，此类事件在明代极为常见。可见明代乡绅（ ） A、集中于商品经济发达的南方地区B、能够左右从地方至中央的决策C、介入党争和搅乱正常的政治秩序D、是传统政治在明代的集中体现22、元末明初小说三国演义深受宋明理学影响。下列小说中人物的言论与宋明儒家思想最不相符的是( ) A、张飞：“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理!”B、曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”C、杨彪：“为社稷之臣，不能匡君救主，空生天地间耳！”D、孔明：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之已死乎！”23、北宋著名理学家张载提出，要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。黄宗羲则说：“我之出而仕也，为天下，为万民，非为一姓也。”这两种思想（ ） A、都具有批判君主专制的意义B、都曾被奉为官方学说C、都反映了经世致用的学风D、都提倡为民请命的责任担当24、朱熹曾解释过“存灭理，灭人欲”论：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”明代李贽批判“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。由此可见，李贽的批判主要忽视了（ ） A、思想内容的辩证性B、时代背景的复杂性C、历史发展的曲折性D、人物评价的特殊性25、西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是（） A、相信人之外神的力量B、用以约束人类欲望的无限膨胀C、宗教信仰D、今天都被人们所抛弃26、阅读材料，完成下列要求。材料一：明朝中后期至19世纪中叶以前，苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市。苏州“首重机业，城东比户皆然”，丝绸、棉布行销全国各省，“其外洋如高丽、印度以及欧美各国，莫不有销路”。鸦片战争之后，“洋布盛行，布市销减”，“蚕棉得丰岁，而皆不偿本”。据统计，道光年间苏州尚有12000余部织机，到1880年织机仅有5800部。苏州的手工业行会众多，许多行会在19世纪七八十年代还对产品划定统一的价格，并实施统一工价，以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州，转而经由上海。20世纪二三十年代，苏州变成了大上海的“卫星城”。 摘编自王卫平明清时期江南城市史研究材料二：17世纪，曼切斯特是一个小镇。18世纪60年代起，随着纺纱业和织布业的机械化，成为英国工业革命的摇篮。1760年，开通了通向附近煤区沃斯利的英国第一条运河，1830年又建成通向重要港口利物浦的铁路，率先实现了交通运输革命。在此期间城市经济和人口高速增长。18世纪20年代，它的人口仅12000，1841年底猛增至40万人，跻身于全国大城市之列。1848年，沿曼切斯特向外延伸的公路把附近的奥尔德姆、海德等城镇链接起来，使整个集合体的人口达到1063万人。 摘编自王章辉近代英国城市化初探 (1)根据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期至20世纪二三十年代苏州经济地位的变化，并分析导致其变化的主要原因。 （12分）(2)根据材料一，二并结合所学知识，指出苏州和曼切斯特在经济性质上的差异，并简析曼切斯特在英国工业革命中发挥的重要作用。（13分）27、阅读材料，完成下列要求。材料一：魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。据晋书文帝纪记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。西晋时，在全国设21个州，有20个州遍布着流动人口的足迹。见于记载的两晋流动人口约150万口，约占全国总人口的1/8，占人口输出区总数的1/2左右。其中，由秦、雍地区流出人口，占原地人口总额的1/3；从并州迁到冀、豫等州的人口，占原地人口总额的2/3。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。 据曹文柱、赵世瑜、李少兵等著乾坤众生整理材料二：近代以来，西方人就把中国视作廉价劳动力的无尽源泉。1845年左右以后，厦门、汕头建立起输出苦力的网络，送往美洲，主要是秘鲁的银矿与古巴的甘蔗园。19世纪中叶，苦难的民众怀着对未来美好生活的希冀，先是出发前被关进棚屋，之后被堆叠在船舱，许多人死于途中。然而这种刺激起来的或是自发的移民浪潮却引起美国工会的敌视，种族仇恨高涨起来。山东与黄河下游的中国农民也纷纷迁至东北定居下来，东北人口由1910年的1500万增至1940年的4400万，同时，广州人、客家人、福建人大批迁往东南亚的法属、英属、荷属殖民地，两者构成了20世纪前半叶中国历史上最重要的人口迁移现象。 据（法）谢和耐著中国社会史整理 (1)据材料一及所学知识，概括魏晋南北朝时期人口迁徙的主要特点，并分析其对隋唐繁荣的影响。（12分）(2)对比材料一，材料二反映的人口迁徙有何新变化？结合所学知识，谈谈你对这一变化的认识。（13分）答案解析部分一、单选题1、【答案】B 【考点】汉到元政治制度的演变 【解析】【分析】本题主要考查元代行省制度。魏晋行台的职能是行政，汉代刺史的最初职能是监察，故A项错误；行台行尚书省行中书省的演变体现了政治制度的传承性，故B项正确；中国的行省制度形成于元朝时期，故C项错误；D项的说法材料没有体现。 2、【答案】A 【考点】汉到元政治制度的演变，明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】卫所既是戍边的军事单位，又是生产单位，在加强中央集权的同时，加强对边地的经济开发，故A项正确；B项没有体现出卫所作为生产单位的经济开发作用，故B项错误；卫所屯田只是明朝云南农业开发的主体形式，故C项错误；D项没有体现出卫所作为军事单位加强中央集权的作用，故D项错误。 3、【答案】C 【考点】汉到元政治制度的演变，明清君主专制制度的加强，古代中国政治制度的特点 【解析】【分析】本题考查元代的行省制。从材料看，中书省反对各省泛滥咨禀，有利于地方高效行政；而重要事件和地方赋税财政必须咨禀，是为了加强中央集权，故C项正确；A、B、D三项只说明其中一个方面，以偏概全，故不符合题意。 4、【答案】C 【考点】商周时期的政治制度，明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】本题考查明朝初年的皇位继承问题。材料反映了明初朱元璋为加强边防、拱卫王室，将众多的子孙分封到腹里和边境，结果太祖驾崩、建文帝即位的第二年，燕王朱棣就以“靖难”为名起兵夺得皇位，是为明成祖。上述现象表明分封建制仍然威胁皇权，故选C。A所述在材料中无体现，故排除；材料并没有反映边患的解决，故B错误；明太祖驾崩后，皇太孙朱允炆即位就是依据宗法制中的嫡长子继承制而实行的，故D错误。 5、【答案】C 【考点】汉到元政治制度的演变，明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】本题主要考查的是科举制度。据所学可知明清时期加强君主专制，明太祖重视科举制度，是为加强君主专制，而不是提高官员的文化素质，材料中只是谈到重视科举制度，故A项排除；材料中“中外”指的是朝廷内外，而不是国内外，故B项排除；“使中外文臣皆由科举而进，非科举者毋得与官”反映了明太祖对科举制度的重视，说明了明代科举出身者在官僚政治中的影响进一步加强，故C项正确；材料中只是说明明太祖重视科举制度，没有论述科举入仕是唯一途径，故D项排除。 6、【答案】B 【考点】明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】本题主要考查明清君主专制制度的加强，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和对材料有效信息的提取能力。根据材料文字“明代君臣冲突激烈”“官员经常尖锐地批评皇帝所为”“皇帝好用廷杖”并结合所学知识可知，这是由于明代宰相制度的废除，使百官之首丧失，君权也失去制约。A项表述不符合题意，排除；B项表述符合题意，正确；C、D两项表述都不符合题意，均排除。 7、【答案】A 【考点】明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】根据题干“由于在朝会上以于是，他干脆长期不上朝了”，说明明代皇帝的权力受到一定的约束，故A项正确；内阁制是君主专制进一步强化的产物，其实质是依赖于君主专制的政治体制，故B项错误；题干中并未提到君主专制观念淡化的相关信息，故C项错误；明代朝政混乱的根源应当是君主专制制度的进一步加强，故D项错误。 8、【答案】A 【考点】明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】材料“海瑞扶棺式的冒死硬谏”“官僚集团或采取车轮战术，或发动集体抗议”反映臣下冒死劝谏皇帝、多样的劝谏方式，实质体现君主无上权威，故A项正确；封建士大夫劝谏为封建统治服务，而非有民主思想，B项错误；臣下劝谏皇帝一定程度影响皇帝权威，与纲常不符，故C项错误；专制主义中央集权制度下，士人协助皇帝治理天下，故D项错误。 9、【答案】C 【考点】汉到元政治制度的演变 【解析】【分析】结合所学知识可知，唐朝实行三省六部制，三省的长官都是宰相。中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执行；其中门下省有封驳权。材料“全是君主专制却不尽然”说明完全的君主专制也不竟然。故C正确。三公九卿明显是加强君主专制，故排除A。 B的选官制度，故排除。内阁大臣有职无权，故排除D。故选C。【点评】本题考查唐朝的三省六部制，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题关键词是“说全是君主专制却不尽然”；这说明某个特定时期封建社会的政治制度也有一定的民主因素。本题在一定程度上考查了学生分析问题的能力。 10、【答案】C 【考点】明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】本题主要考查清朝君主专制的强化。“军机处成为内阁的上级机构”不符合史实，排除A；军机处只是“跪受笔录”“不能稍有赞画于其间”，参与决策说法错误，排除B；由材料“需封入信函，交兵部加封，加急传递”可知“廷寄”利于加强中央对地方的监管，故C正确；“廷寄”未必减少决策失误，排除D。 11、【答案】D 【考点】农业的主要耕作方式和土地制度 【解析】【分析】本题考查中国古代农业的特点。“凡农之道，厚之为宝”反映了中国古代农业根据节气来安排农业生产和尊重自然规律，只与A、C项符合；“用粪犹用药也”反映了古代农业重视施肥；“耕而不耢，不如作暴”反映了古代农业重视耕耢技术。B中国古代农业注重因地制宜在材料中并未得到反映。这些记载都是古代农业精耕细作的体现，D项概括了我国古代农业的特点，故选D。 12、【答案】A 【考点】农业的主要耕作方式和土地制度 【解析】【分析】本题考查农业的主要耕作方式和土地制度，旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。根据材料可知，江浙地区是宋代的主要产粮区，故民谚称“苏湖熟，天下足”；到了明代中后期，江浙地区商品经济发达，粮食作物的种植面积减少，经济作物的种植面积扩大，于是明代主要的产粮区转移至湖广地区，民谚改称“湖广熟，天下足”，这其中的变化实际上反映了江浙地区经济结构的变动，A项正确。B、C两项不符合史实，均排除。D项是明清时期的经济政策，与题意无关，排除。 13、【答案】C 【考点】农业的主要耕作方式和土地制度，商业的发展 【解析】【分析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“据记载，在江、浙等地，大批劳动力由种田流入植棉、栽桑，纺纱织布，尽逐绫绸之利”可以分析出农民迁业造成农村经济结构发生了变化，故C项正确。A、B材料没有体现；D项不符合史实。【点评】古代中国商业发展的特点：商业起源很早，并且在不断地发展。商业市场形式多样，如城市的市，乡村中的草市，夜市和晓市等以丝绸之路和陶瓷之路为主要渠道的对外贸易发达，构成了古代商业的重要组成部分，并促使沿海港口城市走向兴盛，明后期逐渐衰落。商业长期受到重农抑商政策的压制，商人的社会地位较低；商业始终作为农耕经济的补充而未能占据中国古代经济的主导地位。 14、【答案】B 【考点】手工业的发展，资本主义萌芽 【解析】【分析】材料中只能说明出现资本主义萌芽，但不能体现其发展水平，故A项错误；依据材料“清朝初年，衙门则对工匠倡众歇作，另投别户之行为严加禁止。”可知清政府在制止罢工行为和另投别户的行为，说明出现了工匠的群体斗争，故B项正确；材料中政府在压制“倡众歇作，另投别户”的行为，并没有抑商政策，故C项错误；材料中并未说明私营手工业的规模，只强调出现雇佣关系以及强调政府对“倡众歇作，另投别户”的行为进行压制，故D项错误。 15、【答案】A 【考点】手工业的发展，资本主义萌芽 【解析】【分析】本题实际上考查的是对材料的分析能力。材料讲的是从明代到清代对手工业者的不同管理，而这使手工业者的人身获得了自由，也为资本主义萌芽的产生提供了劳动力，所以答案选A。B、C材料没有涉及，排除；不能由此说明民营手工业超过了官营手工业，排除D。 16、【答案】A 【考点】手工业的发展 【解析】【分析】明朝时期，太湖地区出现纺织家庭，苏州丝织业发达，松江地区发展棉织业，景德镇发展瓷器业。反映出当时手工业的突出特点是区域性经济分工扩大， B、C、D项不符合题意。故选A。【点评】古代手工业发展的基本特征：（1）历史悠久，源远流长；（2）多种经营形态并存，互为补充；官营手工业规模巨大；（3）手工业生产部门不断增加；（4）手工业技术不断进步；（5）规模越来越大，分工越来越细；（6）手工业生产布局虽经济重心的转移而变化。 17、【答案】C 【考点】明清君主专制制度的加强，主要经济政策 【解析】【分析】本题主要考查的是明清时期的发展状况。材料中“其投资者道德义务可能超过其经济利益”不能反映“漠视经济利益”，故A项排除；“家族经营方式”与材料不符，故B项排除；依据材料中“明朝借助血缘关系维系的商业组织，其投资者道德义务可能超过其经济利益”“其汇兑业务的运转全赖个人操守及道德观念，亦不能与现代资本主义国家以民法及公司法之作保障者相提并论”可以得出中国商业的发展受到传统观念的影响，故C项正确；“因缺乏现代法制作保障而举步维艰”与题意无关，故D项排除。 18、【答案】A 【考点】商业的发展 【解析】【分析】本题主要考查古代商业的发展。材料“徽州保界山谷，山地依原麓，田瘠确，所产至薄，大都一岁所入，不能支什一”反映了徽州地区土地贫瘠，粮食产量较少，有时不能交够赋税，其经商也是被迫无奈，故A项正确；B项信息材料中体现不出，只是比较普遍，没有体现灵活性，故B项错误；材料没有涉及经商理念的信息，故C项错误；交通优越与材料中“保界山谷，山地依原麓”不符，故D项错误。 19、【答案】A 【考点】农业的主要耕作方式和土地制度 【解析】【分析】本题主要考查农业的主要耕作方式和土地制度、商业的发展，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和运用所学知识准确解读曲线图有效信息的能力。根据材料信息可知，5月份和8、9、10、11月份庙会天数较少，结合所学知识可知，这些月份属于农忙时期。A项表述符合题意，正确；B、C、D三项表述都不符合题意，均排除。 20、【答案】D 【考点】商业的发展 【解析】【分析】本题主要考查古代中国商业的发展。王阳明是大儒，材料中“明清著名文人学士”看不出弃儒，故A项错误；材料中“著名文人学士的文集中有许多商人的墓志铭”一定程度上反映传统四民秩序受到冲击，但不能说明瓦解，故B项错误；材料中未涉及工商皆本思想，故C项错误；明清商品经济发展, 商人社会地位提高，与材料中“著名文人学士的文集中有许多商人的墓志铭、传记、寿序等”相符，故D项正确。 21、【答案】C 【考点】汉到元政治制度的演变，明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】本题主要考查的是古代中国的政治制度。材料中涉及“福建龙岩县”“浙江嵊县”“江南乡绅”，不能说明集中在商品经济发达地区，也不符合材料主旨的要求，故A项排除；材料中乡绅虽然是重要的社会阶层，但没有左右从地方至中央的决策，故B项排除；据材料中邓藩锡被左调以及“阻挠李三才入内阁”等信息均说明明代乡绅介入党争和搅乱正常的政治秩序，故C项正确；明代乡绅与传统政治无关，故D项排除。 22、【答案】B 【考点】宋明理学 【解析】【分析】根据所学，理学用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，将儒家思想与封建君主专制牢固结合起来。ACD都反映了忠君思想，符合儒家的倡导。曹操“宁愿我对不起天下人，别教天下人负我”不符合儒家忠君爱国的思想主张，所以B说法错误。【点评】中国传统文化主流思想的演变宋明理学宋明理学的影响 23、【答案】D 【考点】宋明理学，明清之际的儒学思想 【解析】【分析】对“四为句”的理解，不能脱离宋初的建国背景。赵宋统治者总结国家长期分裂的经验教训，为了重建社会秩序，确立了“以儒立国”的国策。在这种政策环境下，以张载等人为代表的北宋理学家的最大关怀，是为儒家所追求的理想秩序奠定永恒的精神基础，而不是认识“自然界的规律”。总之，“四为句”涉及社会和民众的精神价值、生活意义、学统传承、政治理想等内容。我们可以把张载的“四为句”翻译成现代汉语：为社会重建精神价值，为民众确立生命意义，为前圣继承已绝之学统，为万世开拓太平之基业。因此ABC表述正确，D表述不正确，符合题意。【点评】中国传统文化主流思想的演变宋明理学儒学新发展张载的思想；中国传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想黄宗羲的思想【名师点睛】逆向型选择题（否定选择题）的做法：此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采取否定式提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”、“错误的”、“不包括”、“无关的”等词语，所以要特别注意逆向思维。它主要适用于难度稍大的组合型选择题和逆向型选择题，重在考查学生再现史实和比较分析历史知识的能力。 24、【答案】A 【考点】明清之际的儒学思想 【解析】【分析】考查明清之际的进步思潮。从材料中朱熹对“存灭理，灭人欲”的解释，饮食和山珍海味的关系，夫妻和三妻四妾的关系辩证地论证了天理和人欲的关系；而李贽则对“存灭理，灭人欲”思想的大肆批判，反映了李贽对朱熹思想中的辩证性的否定，故选A。 25、【答案】B 【考点】宋明理学，启蒙运动 【解析】【分析】 西方人信奉上帝，以圣经为信奉的标准，约束人的行为以此实现救赎；中国人强调的“理”以儒家的伦理道德来约束人的行为。因此二者最大的相同点是约束人类欲望的无限膨胀。故选B。AC项不符合儒家伦理道德的内容，儒家伦理道德是现世的；D项错误，对待传统文化应该弃其糟粕，吸取精华，推陈出新。【点评】西方文化是以基督教的信仰作为基础的，在禁锢了人们的自由的同时，也限制了人的欲望，中国以儒家思想为代表的传统文化，在这方面和西方传统文化由相似之处。但是在其它的很多方面是不同的。儒家思想更多的是关注现世，关注的国家民生，西方传统文化则是侧重于人们对神的信仰。 26、【答案】（1）变化：由全国经济中心城市转变为依附于上海的卫星城。原因：传统手工业的衰落，近代工业发展的滞后，阻碍了苏州的转型；西方商品的涌入，冲击了苏州传统的经济；传统行会制度限制了近代化的转型；上海以及其他通商口岸的开设，使贸易中心发生转移等。（2）差异：苏州，自然经济背景下的传统工商业经济；曼切斯特，工业革命背景下的近代工业经济。作用：纺织行业的技术革命推动工业革命的开展（或推动英国近代工业的发展，推动英国近代工业化进程等）；运河与铁路的兴修，提升了曼切斯特的辐射与带动作用；促进人口转移速度加快；促进周边中小工业城市的崛起。 【考点】手工业的发展，鸦片战争后自然经济的逐步解体，洋务派近代工业的创办及其影响 【解析】【分析】本题考查苏州及英国曼彻斯特的兴衰变化及经济性质的不同。第（1）问，依据材料一“明朝中后期至19世纪中叶以前，苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市”“20世纪二三十年代，苏州变成了大上海的卫星城”，概括得出苏州经济地位由全国经济中心城市转变为依附于上海的卫星城。由材料中“鸦片战争之后，洋布盛行，布市销减，蚕棉得丰岁，而皆不偿本”“苏州的手工业行会众多，许多行会在19世纪七八十年代还对产品划定统一的价格，并实施统一工价，以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州，转而经由上海”，结合相关的所学知识分析概括近代以来至20世纪二三十年代苏州经济地位变化的主要原因。第（2）问，依据材料二“18世纪60年代起，随着纺纱业和织布业的机械化，成为英国工业革命的摇篮”，并根据材料一中苏州经济由盛到衰变化等信息的理