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文档简介

规范训练18语基语用实用类文本(时间:60分钟满分:60分)1下列加点字的注音完全正确的一组是()。(4分)A婵娟(chn)岑寂(cn)拘礼(j)锱铢必较(zh)B没镞(z) 付梓(xn) 斟酌(zhn) 清沁脏腑(xn)C下乘(shn) 憎恶(zn) 胸襟(jn) 深恶痛绝(w)D蕴藉(ji) 尺牍(d) 流弊(b) 咬文嚼字(jio)2下列词语中字形全都正确的一项是()。(4分)A援例流涎狼籍描模学富五车B纠葛 吟唱 洗炼 涵义 穷兵读武C精髓 轩冕 注销 题材 风清弊绝D赔偿 乞灵 桅杆 窥探 不既不离3下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()。(4分)A只有坚持百花齐放的方针,我们的文艺创作才能推陈出新。B“天安”舰事件和延坪岛事件发生之后,韩国国内谴责朝鲜的声浪此起彼伏,军方采取的上述措施可能会引发不易之论。C“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东”,广场上的所有人都随着旋律高唱起这首红色歌曲。64岁的谢婉云挥动着红旗,彬彬有礼地带领大家一起放声高歌。D地铁2号线是长沙市轨道交通东西向的核心线路,通车后湘江一桥和五一大道的畅通如丸走坂,交通畅行的春天又将迈出坚实的一步。4下列各句中,没有语病的一句是()。(4分)A此次从利比亚撤离中国公民行动的规模、范围和复杂程度都是空前的,中国在这次行动中的大投入和高效率,向国内外证明了自己的经济实力、应变能力和动员能力。B日本防卫大臣北泽俊美在内阁会议后的记者会上指出,海上自卫队的P3C反潜机除每天在东海进行一次监视飞行外,电子侦察机EP3也将加强对东海的监视。C记得在我很小的时候,我们村抓住了一个小偷,吊在大队会议室的大梁上,扒光了上衣鞭打。那个恐怖的场景,那个被打的小偷,成了我整个童年挥之不去的噩梦。D教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。5依照下面的句子,选择新的喻体,另写一组句子。(修辞相同,语意相关,结构一致)(5分)生活像一首歌,那开在原野上的每一朵小花,那播洒在夜空里的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符。生活_6下面一则征稿启事在语言表达、标点符号的运用等方面有四处不当,请指出并作修改。(6分)征稿启事青苹果是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持,所以本刊诚邀同学们踊跃投稿,同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力帮助。从下学期开始,本刊将增设真我风采、热点评说、校园律动等栏目。希望同学们不要敬谢不敏。来稿要求:严禁抄袭,但可以是公开发表过的;体裁、题材不限,800字左右;请写清作者姓名及所在班级。稿件斧正后请投入青苹果编辑部投稿箱,或直接送校刊总编孙老师处。青苹果编辑部2010年10月1日答:_7根据漫画“畸形人”,回答下面问题。(8分)(1)结合漫画的内容说说这幅漫画在构图上的特点。(4分)答:_(2)这幅漫画意在告诉我们什么道理呢?(4分)答:_阅读下面的文字,完成811题。西南联大的闻一多闻一多在联大中文系讲楚辞、古代神话和唐诗三门课,立论新颖,考证严密,深受学生欢迎。他的古代神话课,图文并茂,用整张的毛边纸画出伏羲、女娲的各种画像,用按钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色,伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。因此,不单是联大中文系、文学院的学生争着听这门课,就连理学院、工学院的学生也赶来听。闻一多是一位浪漫的诗人,他会把讲课变成一个充满诗意的过程,所以他把上午的课换到了晚上,七点多钟。电灯已经亮了,闻一多穿着深色长衫,抱着几年来钻研所得的大叠大叠的手稿抄本,昂然走进教室。学生们起立致敬又坐下之后,闻一多也坐下了:但并不马上开讲,却慢条斯理地掏出纸烟匣,打开来对着学生和蔼地一笑:“哪位吸?”学生们笑了,自然不会谁真的接受这绅士风味的礼让。于是,闻一多自己点了一支,长长地吐出了一口烟雾后,用非常舒缓的声腔念道:“痛饮酒,熟读离骚,方得为真名士!”之后才开始讲课,有时讲得兴致盎然,闻一多会把时间延长下去,直到月光洒满校园的时候,才带着清凉的露水回到他的新南院住宅。闻一多讲唐诗是联大叫座的课。他原来就是诗人,对唐诗的理解,其见解和感受有别于其他学者。闻一多最赞赏五言绝句。认为五言绝句是唐诗中的精品,二十个字就是二十个仙人,容不得一个滥竽充数,汪曾祺说:“能够像闻一多先生那样讲唐诗的,并世无第二人。因为闻先生既是诗人,又是画家,而且对西方美术十分了解。因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个新境。”他讲唐诗,不蹈袭前人一语。将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,特别讲到“点画派”。中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人。闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的春江花月夜,在他的宫体诗的自赎一文中,曾把这首诗评价为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。这首诗有浓厚的唯美倾向,却带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。何兆武评价说:“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。”唐诗中有这样空灵唯美的诗意,有人生幻灭的虚无感,更重要的是,唐诗中的人间疾苦更能引起闻一多的感触。闻一多经常跟学生说起这样的事情,说完以后就讲唐诗,讲杜甫的“三吏”、“三别”,他愤怒地说:“为什么隔了一千多年中国的事还是这样悲惨,比那时候还不如?”学生还因此有这样一个作业“给蒋委员长的一封公开信”,令他们记忆深刻。抗战期间,看到国家糟糕到这步田地,闻一多如坐针毡,他在给学生臧克家的信中写道:“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。”以1943年为时间标记,闻一多走出书斋,从一个学者变成一个激情喷发的民主斗士。在许多公开场合“狮子吼”。1946年西南联大开始分批北上,为了工作需要,他坚决留在昆明。在白色恐怖下,1946年7月11日,民盟中央委员李公朴惨遭暗杀,闻一多的处境十分危险,但他置生死于度外。7月15日,他义无反顾地前往参加李公朴先生的追悼会,面对国民党特务,他拍案而起,慷慨激昂地发表了著名的最后一次演讲,悲愤地表示为了民族“要像李先生一样,前足跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的坚定决心。追悼会后,又出席了民盟在民主周刊社为李公朴被暗杀事件举行的记者招待会。当天下午在回家途中即遭到国民党特务杀害,时年不满48周岁。8下列对传记的分析和概括,不正确的两项是()。(5分)A闻一多的课堂氛围富有诗意,为了创造意境,他可以把时间改到晚上,映着灯光和月光给学生讲。课堂上的闻一多很有名士风度。B闻一多将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,用比较文学的方法讲诗歌的,闻一多当为第一人。C闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的春江花月夜,认为这首诗带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。D闻一多也是美术家,他不仅善于鉴赏中外各种风格的画作,而且能将绘画意境和诗歌意境融为一体。E闻一多写的“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来”,这句话是在痛苦自己没有迸发出激情为国家、为民族贡献自己的力量。9第四段末引用何兆武的评价:“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。”你怎样理解这句话的含意?(6分)答:_10从本文来看,闻一多是一个什么样的人?请分点陈述。(6分)答:_11关于闻一多的牺牲,有人十分敬佩,有人十分惋惜,你的看法呢?请就你认同的一种观点,结合文章内容,阐明自己的看法。(8分)答:_答案:1DA.“锱”应读z;B.“梓”应读z,“沁”应读qn;C.“乘”应读chn。2CA.“模”应为“摹”;B.“读”应为“黩”;D.“既”应为“即”。3AB项“不易之论”指强调论断正确,不可改变。C项“彬彬有礼”偏重在对人有礼貌。D项“如丸走坂”形容形势发展很快,就像斜坡上滚弹丸一样。4AB项语序不当,应将“除”放在“海上自卫队”之前;C项成分残缺,应在“吊”前加“人们将他”或“小偷被”之类的词语。D项,两面对一面,“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不搭配。本题D项考查病句中“两面与一面”的不搭配。在辨析该种病句类型时,注意以下几点:1结构上的两面与一面或一面与两面不搭配,辨析时只要从所给语句中找出两面词,如“高低”“是不是”“能否”等,看与之相对应的是否也有两面词语即可。如D项。2内容上的两面与一面或一面与两面不搭配,辨析时,需要仔细分辨语句中没有呈现两面的形式,但表达意思却具有两面意思的词语,分辨不明,易造成误判。如“银行对申请购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。”“还贷能力”本身就包含“能”与“否”两方面,“决定”也应包含“发”“不发”两个方面。5(示例)像一幅画,那婉转在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那飘浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画面中美丽的色彩。6解析本题考查语言表达准确、连贯、得体的能力。因此,解题时要注意信息的完整性和准确性以及语境和对象。答案(1)“鼎力”是“大力”的意思,在表示请托和感谢时用,是敬辞,可改为“竭力”或“尽力”。(2)将“真我风采、热点评说、校园律动”三个栏目的书名号改为双引号。(3)“敬谢不敏”,表示推辞做某件事的客气话,多用于自谦。可改为“错失良机”。(4)“斧正”,用于请别人改文章,敬辞,不合语意,可改为“誊清”,或删去“斧正后”。7解析这幅漫画给人的第一印象就是此人长得不正常,是“畸形人”,头小身子大,头代表什么,身体又代表什么,为什么会这样,答题时要说清楚。答案(1)运用了夸张的手法,用肥大的身体表示物质水平的发达,用瘦小的头部表示精神文明素质的低下,这样通过对比,讽刺社会上的一些只注重物质生活而忽视精神文明的“畸形人”。(2)我们要健康全面发展,不仅要丰富物质水平,也要提高自身文明素质。8BCB项原文为“中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人”。C项认为“这首诗有浓厚的唯美倾向,还带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味”的是本文作者,而闻一多对春江花月夜的评价是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。9解析此题考查的是对句子含意的理解。理解时一方面抓住句子中的关键词,如“一以贯之”“本质”“从始到终”“一生”“未曾改变”;另一方面把句子放在原文中,结合上下语句来理解,意思对即可。答案闻一多对诗歌、绘画等艺术的美的感受贯穿他的一生,在他的课堂讲授、诗歌创作、艺术鉴赏中都体现出对“美”的独特感悟,此人做事也极有风度,无一不美。闻一多的内心更燃烧着对祖国、对人民的热爱,这种热情更是贯穿他的一生。对祖国、人民的热爱才是人生之大美,他最后也将自己投身此大美之中。10解析此题考查的是对人物的塑造。通过文中的事例概括出闻一多是怎样的人,做题时先总说是怎样的人,然后再具体分析,意思对即可。答案他是一位非常出色的教师,课堂教学充满诗意。为了创造意境,特地把课程从上午调到灯光昏暗的晚上,在灯光和月光下讲诗,讲授时也极有名士风度;并能引导学生领悟古代神话、楚辞、唐诗的美。他既是诗人,又是画家。能站在诗人的立场上引导学生鉴赏诗歌;由于对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个艺术比较的新境界。他是一个坚定的爱国者,一位杰出的民主斗士。为了国家和民族大义,置生死于度外,最后

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