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文档简介
1 / 21 大学团组织生活游戏比赛活动总结 活动总结 土木 10K4 班团支部,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在系团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好 的成绩。 活动主题:团日活动我做主 活动时间: 2016 年 11 月 2 日下午 3 点 活动地点:教 215 举办单位:土木 10k4 活动策划人:边树涛 孟国伟 应到: 27 人 实到: 27 人 2 / 21 活动目的:通过这次活动加强我班学风的建设,规 范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养良好的学习习惯;并能增强同学之间的友谊,锻炼同学们团队协作精神。提高团员的意识与思想水平。 活动的具体开展情况: 1、首先对会场做简单的布置; 2、主持人孟国伟请大家全体起立,齐唱共青团团歌;大家齐唱团歌 每个人都很认真 3、主持人孟国伟宣布活动正式开始,并致开场白,开场白内容:为了响应学院 “ 构建特色校园文化 建立良好校风学风 ” 的号召,为了促进我班成员校风学风的建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此召开 “ 构建特色校园文化 建立良好校风学风 ” 主题班会,现 在我宣布土木四班主题班会现在开始。 4,我们邀请组织部的人对活动进行评价,他高度称赞了我3 / 21 们班的积极性,认为我们这次活动还是非常的成功的。 5、最后宣布活动到此结束,班长发话带走 自己周围的垃圾,大家也很自觉没留下一丝垃圾。 活动的成效: 首先我觉得我们这次活动是很成功的;其主要表现在一下几个方面:在准备活动的时候还以为会因为我们是大二了大家的积极性会不够,会出现冷场的局面,可是在活动的过程中大家都很认真,积极性也非常的高,这一点也得到了组织部的肯定,对此我也 很满意的,从这一积极性的方面也充分反应了我们班上的学风还是非常的浓厚的。这次活动的题目基本上都是选的我们以前学过的专业知识,这也正让同学们巩固了自己的所学知识,加强了自己对专业知识的了解。整个活动过程全班的每一个同学都参与其中,这也是这次活动成功举办的重要因素。现在很多的公司招聘人都是招聘那些有团队合作精神的人,因为现在一个人是很难出色的完成一项大的项目的,我正看准了这一点,所以活动采取的是团队的方式,这能充分锻炼同学们的合作能力,在具体的活动中这也基本上达到了我想要的目的,在回答问题的过程中,大家都是先商 量了再做出肯定的回答,特别在过程中我听见很多4 / 21 “ 我相信你 ” 这样的言语,这说明了什么,当然是说明了他们团队之间的彼此信任,团队之间的彼此信任这不正是团队合作的精髓的所在吗?在活动的最后我加了一段宣誓的部分,为了是增强同学们的信心,树立正确的奋斗目标,在活动中我听见了一句句强劲有力的话语,我想我是看到了,看到了他们的信心, 看到了他们的胸有成竹。通过这次活动我觉得我们是把 “ 构建特色的校园文化 建立良好校风学风 ” 充分的灌切在了每一个同学们的心中。 团 组 织 生 活 5 / 21 总 结 书 艺术学院工业设计 11-1 支部 一 .活动主题: 校风校纪建设 二 .活动时间: 2016/12/23 19:30 三 .活动地点: B507 四 .班级:艺术学院工 业设计 1 班 五 .活动总结: 这次以 “ 校风校纪建设 ” 为主题的团组织生活在我们班顺利举行,虽然举行很多次,但是大家还是尽力在活动之前积6 / 21 极地去做了准备工作,活动期间积极配合。 我们要求的是,所有的班委在星期天提前吃晚饭就道指定教室,其他同学 19: 20 到教室,但当班里同学到场的时候,班委成员已经布置好了场地。所以,对于这次活动,班委们的积极性与热情是值得肯定的。 在整个活动的开展期间,总体上还是不错的,同学们都比较配合我们活动的开展,并且也尽可能的参与其中。此次活 动也很大程度上增强了同学们的集体意识,使同学更好的团结起来,同时提高了大家的积极性,遵守校风校纪,使大家通过本次团组织生活来更好的体会本次团组织活动的主题意义所在,更能使大家在紧张的学习中能够放松一下,丰富同学们的课外生活,而且也能很好活跃校园气氛,宣传校风校纪建设,同学们也能在本次活动中增进彼此的感情,提高了同学们对了解校风校纪建设的兴趣。 但活动中也存在了很多问题: 1.没有充分的做好提前准备,并且班委的对多媒体运用的经验不足,导致活动时较早放映 PPT,耽误了一些时间; 7 / 21 2.纪律没有特别好,这次互动环节没有配合好,这也是我们本次活动组织者的责任 . 对于我们本 次活动中存在的问题,我们会在以后的活动中注意,并改正这些问题,我们会在下次的活动中吸取经验教训,更好的举办好我们的团组织生活。 成果展示: 唱团歌 随机抽问 教室一角 团组织生活会活动总结 活动的成功之处 : 本次的 团组织生活会具体形式不限主题,形式比较自由,为了使同学们在大学有一个难忘的记忆,我班团支部和班委在前期进行了精心的策划和准备。虽然只是班上的活动,但团支部的每个人都很认真的配合工作,付出了很多。 在本次活动中,这次的团组织生活取得了不错的效果,同学们都积极参与,积极性和热情度也蛮高,同时在一些同学热8 / 21 心帮忙下,使得我们的活动能够顺利的进行,我认为在这次活动中可以使得我们借鉴的有以下几点: 一、 在本次的活动中调动了大多数同学的积极性,大家在活动中都积极参与,活动中笑声不断,大家都觉得在活动中收获了友谊而且获得了快乐。活动过程中,大家互相帮助,动手能力较强的积极帮助动手能力较弱的同学。很快就完成了活动目标。 二、 在本次的活动中我们在创新方面有所进步,用比较有趣的方式使得大家在 压力下得以缓解情绪,放松心情。我们没有跟以往一样在教室举行,而是到了校外,让大家有一个更广阔的范围活动。这种活动换一种形式使得大家感受到新意,都纷纷加入活动中来。 三、 根据不同人的喜好,本次的活动具有一定的兼容性,基本兼顾 了班上所有的人,都顾及到了大家的喜好和特长,各取所需,增 进了大家的友谊,增强了班级的凝聚力。 9 / 21 四、 我们做到了善始善终,圆满的完成了本次活动,大家从开始到 结束都对活动充满着好奇与兴趣,把对团组织活动的热情保持至 始至终,大家在这一个小时内都获得了知识,而且现场气氛不错, 大家都在参与其中,这是我们应该保持的地方。 另外,活动最后温馨的画面,熟悉的言语,也让大家有了一个 美好的回忆。在采摘到黄色枇杷之后,大家都兴奋地笑起来,一起吃 起枇杷来,酸酸甜甜的枇杷如同我们的青春。 在活动中,我也深深的感受到,每一个同学之间的深厚感情。 10 / 21 有些同学在平时生活中并不怎么活跃,却也在这次的活动中表现得非 常好。 活动的不足之处: 在本次活动中我们同时存在着一些问题,首先是由于个人经验的 有限,以及对场面的控制力还不够纯熟,在活动临近结尾时,由于气 氛热烈的有些过,所以导致纪律有些乱。 另外,活动前期的策划太过仓促,很多任务都没有布置好,安排 的不够好,造成场面有点混乱。 活动感想: 11 / 21 青春与爱无处不在,我们一路同行。 校园是一座圣洁的大花园,我们都是匆匆过客。共为桃李,同窗几载,而后就会天各一方。这样的活动无疑为我们共有的青春留下浓墨重彩的一笔 ,让我们在以后漫长的时光里可以深刻怀念。 这是我们互相闯入对方生命四年的见证。 这种感觉就会铭刻在心,永不磨灭。尽管以后我们终将天涯海角,仅仅只能同窗友人五尺素鱼传,但是当祝福的季节来临的时候,总会多一缕一如既往的思念与牵挂。 无论以后过去多少年,无论身在何方,我们都会默默记住今天在一起的日子。 我们已处在大二,以后这样的活动还会举办多次,但是永不会遗忘这次的美好。 值得欣慰的是,在这段短暂而永恒的大学时光里,我们并不是形单影只,茕茕孑立,我们大家风 雨同舟,一路同行。 12 / 21 曾经的我一直以为:青春之于一个人尤为短暂,就像日升日落的沉浮,没有任何时光的征兆,但却流逝的那么仓促,有时,哪怕只是一个转身,可当你再次驻足回首的时候,青春却早已随风飘散,此刻唯余一声叹息! 可是,通过这样的活动,我们却可以让永恒流逝的青春留下永不流失的一瞬。 如今有了这些肝胆相照,心心相印的同学,快乐时可以一起分享,忧伤时可以互诉衷肠,哪怕人生的旅途中有再多的荆棘与风浪,我们也可以走得自在,走得坦荡。 青春与志愿光华闪耀,心灵升华 我们都是普通的学生,但我们总希望可以为别人做点什么。这次的活动给了我们一个机会。 虽然我们这次的活动只有短短的一个多小时,但我们却在这一个多小 时中感到无比的快乐,看他们饿给我们真诚的微笑,顿时让我们感动不已。 13 / 21 施比受更有福,在今后的道路中我们愿一直参加志愿服务工作,贡献自己的力量,释放自己的热情。 把助人当成一种习惯。没有丛飞大哥的歌喉,没有李嘉诚先生的财富,但我们有一颗热忱的心! 站在宽敞明亮阳光下,转身,微笑,将我们的友善传递到每一个角落。当我们看到因为我们的帮助,人们脸上泛起的感激,会感到由衷的幸福。其实我们都可以是志愿者。 事虽小,可体现的是心中的那份助人为乐,我们付出以帮助,别人回报以微笑,我们从中收获的不仅仅是快乐, 更多的是人与人之间的信任。 总结人: * 20*年 *月 *日 目 录 一、活动名称 ? 二、活动主题 ? 三、14 / 21 活动时间和地点 ? 四、活动组织者 ? 五、活动人员 ? 六、活动查到情况 ? 七、活动简介 ? 八、活动内容 ? 九、活动开展形式 ? 十、活动达到效果 ? 十一、活动成功之处 ?(8) 十二、活动的不足之处与改进方法 ?(8) 十三、小结 ?(9) 十四、附录 ?(9) 一、活动名称: *学院团组织生活会 二、活动主题: * 三、活动时间和地点 活动时间: 活动地点: 四、活动组织者: 15 / 21 * 五、活动人员: 活动嘉宾: 活动主持人: 活动策划人: 活动负责人: 活动海报: PPT制作: 活动横幅: 活动记录人: 活动总结人: 活动参与人: 六、活动查到情况 应到人数: 实到人数: 迟到人数: 0 缺席人数: 0 七、活动简介: 在今年我校举行的教学工作会暨教师节表彰大会上, *校长围绕 “*” 这一主题发表了重要讲话,并决定在每学期的第十周、第十一周开展 “*” 活动。前两周,学校就开展了 “*” 活动,领导们深入 到学校的各个阶层,了解各项情况。开展此次团组织生活会,是对 “*” 这一16 / 21 思想的传播与发扬,也是对 “*” 这一校园氛围的营造。同时, 也加强同学们对学习的重视和热爱,砥砺奋斗,提升内涵,努力成为尊敬师长,尊敬知识,拥有创新精神的社会主义接班人。 八、活动内容: 1、主持人发 言 首先 ,主持人强调会场纪律 ,提醒同学们将手机调为静音或关机,并就本次活动流程作大致的介绍。主持人对到场嘉宾进行介绍,并用热烈的掌声欢迎他们的到来。 2、播放采访 *和 *的录影 采访的主要内容: a.*和 *对礼拜教学的看法和意见; b.他们认为 “ 尊师重教 ” 最重要的是什么; c.他们觉得我们学生在尊重师长方面做的怎么样; *言辞诚恳, 希望我们能从他们的话语 中我们能更明白“* *” 这一主题,并懂得该如何尊敬师长! 17 / 21 3、诗歌朗诵 主持人请两位同学朗诵以 “*” 为主题的诗歌,“ 老师黑夜的灯,照亮前行茫茫旅程; 老师是智慧的钥匙,打开知识之门;老师是寒冬的炉火,驱赶寒冬冰雪;老师是 ?” ,生命中那些伟大的老师,透 过十一月的街道,我们深深向你们祝福,祝福我们的老师像盏长明的灯永照人间。 4、针对教学礼拜谈个人学习计划 主持人请一位同学谈一下个人的学习计划,对自己在开学至今三个月里的学习、工作和生活回想,从迷茫到清醒,从不知所措到规划大学生活,一步一步地走向正轨,还谈到了自己在接下来计划的事情,并向着自己梦想一步步前进。我们何曾没有过这样的经历呢?从刚进大学时我们不知所错到现在的处之泰然,我们正在踏入正轨。 希望我们以从她的学习计划中有所获,学习她那孜孜不倦的学习精神以及认真执着的学习态度,向着自己的梦想,向着自己的未来前进。 5、游戏环节 五毛和一块 要求十二个同学上场,有男有女,比例不限。在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。裁判宣布游戏开始,并喊18 / 21 出一个钱数,裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是 3 块 5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团 队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛 (mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是 3 块 5,但你们团队里已经变成 5 块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最后留下的人,看留下的几个,一般控制在 3 个左右。 抢椅子 团 组织生活会活动总结 活动的成功之处 : 本次的团组织生活会以 “ 科大十年,共筑梦想 ” 为主题,主题明显,为了使同学们在大学有一个难忘的记忆,我班团支部和班委在前期进行了精心的策划和准备。虽然只是班上的活动,但团支部的每个人都很认真的配合工作,付出了很多。 在本次活动中,这次的团组织生活取得 了不错的效果,同学们都积极参与,积极性和热情度也蛮高,同时在一些同学热心帮忙下,使得我们的活动能够顺利的进行,我认为在这次活动中可以使得我们借鉴的有以下几点 19 / 21 一、 在本次的活动中调动了大多数同学的积极性,大家在活动中都积极参与,活动中笑声不断,大家都觉得在活动中收获了友谊而且获得了快乐。 二、 在本次的活动中我们在创新方面有所进步,我们班采用了辩论的节目,这种活动换一种形式使得大家感受到新意,都纷纷加入活动中来。 三、 根据不同人的喜好,本次的活动具有一定的兼容性,基本兼顾了班上所有的人,都顾及到了大家的喜好和特长,各取所需,增进了
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