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文档简介

教学资料参考范本幼儿园生成活动：蜘蛛结网教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动背景：音乐课结束，我们小朋友还在用手上下比划着，我就问：“你们在干什么啊？”原来是我在上课的时候为了让他们跟着我的注意力，就随手叫他们跟着我学了一个小蜘蛛结网的动作，没想到他们竟这么的感兴趣。于是，我就借此机会生成了此次活动。活动一：歌曲蜘蛛结网真辛苦活动目标：1、 学习儿歌，能用较连贯的语言说完整。2、 学习用拇指对拇指，上下交替的动作。锻炼幼儿小肌肉的动作。活动准备：自编歌曲小蜘蛛结网活动过程：1、 开始部分：让幼儿认识小蜘蛛，了解小蜘蛛的形态和它生活在那里的。2、 基本部分：（1） 让幼儿学习拇指对拇指，双手交替进行的动作，教师可以在旁边慢慢的念儿歌。（2） 让幼儿跟着教师学习儿歌，可以边做动作边念儿歌。（3） 师：“小蜘蛛们，你们的网结的大不大呀！我们一起来把这首歌曲唱出来好吗？”（4） 学习歌曲蜘蛛结网真辛苦“附歌曲”1 2 3 5 5 6 5 2 3 1 ， 2 3 4 6 6 6 5 4 32，有 一只 蜘 蛛 结网 真 辛苦 ， 风 吹又p; 雨 打 破了 又 再补6 （12 3 3 21）（高）5 32 ， 1 2 3 5 5 6 5 2 31。当 太阳 出 来 风雨 不 摇摆 ， 前 面的 蜘 蛛 一切 从 头来3、 结束部分：听歌曲做动作，再请做的好的幼儿上来表演。活动二：体育活动：结个大网活动目标：1、 学习拉圆圈和圆圈由大变小、由小变大的动作。2、 在结网的过程中，体验变大变小的快乐。活动过程：1、 开始部分：复习歌曲蜘蛛结网真辛苦2、 基本部分：（1） 教师带领幼儿拉成一个大圆圈。师：“小蜘蛛们，我们赶快跑到中间去，蜘蛛要开始结网了。”（2） 教师和幼儿边念儿歌边拉着手向外走。慢慢的结成一个大网。（3） 等幼儿结网的动作熟练之后，教师可以增加结网的速度，做一些快慢的变化。3、 结束部分：（1） 小蜘蛛为自己结成的网欢呼，随着音乐做放松动作。（2） 教师组织幼儿回教室洗手。反思：通过这次活动，能让幼儿认识蜘蛛的形态和蜘蛛是怎么爬行的。可以满足幼儿对蜘蛛的好奇心。本活动还可以延伸到让幼儿去寻找大自然中更多的动物，去认识、去了解，从而来丰富幼儿多动物的知识。还可以通过此活动来让幼儿感受蜘蛛结网的神奇之出
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