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教科版二年级语文下册教案 寓言两则1. 通过寓言故事受到教育：应该学会正确对待自己的过失，懂得掩盖过失会有不良的后果，懂得看问题，做事情要多换角度去想一想，做一做。2. 正确、流利、有感情地读课文，学讲、表演寓言故事。3. 认识11个字，会写11个生字。教学重点：学会书写11个生字，有感情地朗读课文。教学难点：在对寓言故事的情感体验和生活体验中感受寓意、明白道理。教学准备：课文挂图教学课时：2课时第一课时教学流程：一、导言：首先解题寓言两则，告诉学生，寓言就是通过有趣的故事告诉我们一个怎样做人、做事的道理，两则就是两篇的意思。二、通过第一则问：掩盖过失的猫掩盖过失什么意思？区别寓言与语言文中的猫有几次过失？他都是怎么掩盖的？这样做对吗？你明白恶劣什么道理？三、读懂第二则问：说说这则寓言讲了一件什么事？四、表演，看谁表演的好。通过多种手段帮助学生营造情境，催发他们入情入境和角色同步合作。第二课时一、指名朗读引入。二、分角色激发兴趣。三、学习生字1. 认读11个生字，会组词。2. 会写11个生字。3. 难学指导，突出重点。左右结构：脸、掉、满、阵、根半包围：逃、瘦上下：等、冒4.实践活动：（1）把这两则故事讲给家长听（
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