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1 / 26 安全教育培训总结 安全教育培训总结 为了加强郑卢高速公路安全生产管理,提高施工人员的安全生产意识和安全知识,杜绝各类伤亡事故的发生,保障工程建设及施工人员的人身财产安全,洛卢5 标安保部制定全年安全教育培训课程,根据培训计划, 2016年 1 月、 2 月、 3 月、 4 月分别对我标段进场施工人员和项目职工进行了全面系统的安全教育培训,教育人数达 568 人 .次 ,教育内容包括:安全生产法,安全生产 状况和规章制度、安全生产方针、政策、法律法规、标准及安全技术知识;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;机械设备操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品的性能及正确使用方法及事故案例等。培训过后对施工人员和职工都进行安全试题考核,考核合格后方可上岗。通过反复性的安全教育培训及考核,提高了农民工安全生产意识,为实现安全生产零事故目标奠定基础。 此次培训系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量安全案例,使得每名员工对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过安全知识培训,让大家对于2 / 26 安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持 “ 安 全第一、预防为主 ” 的方针。在正常施工生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。对施工人员和职工的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证施工人员和职工具备必要的安全生产知识 ,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产技术交底。对本项目的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投3 / 26 入生产和使用。要求从业人员严格执行本项目的安全生产规章制度和安全操作 规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。 根据本项目生产特点,安全人员对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本项目有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育 ,运用心理学,使工人提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。 通过此次培训,项目始终要坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,发挥各自职能,为职工提供一个良好文明,安全的生产环境。另外每月要适时增加培训内容和频率,针对不同工种进行不同的安全教育培训,切实做好项目安全生产的安全保障工作。 郑卢高速洛卢 5 标 2016 年 4 月 30 日 4 / 26 全员安全教育培训工作总结 上海嘉闵高架 JMB1-4 项目部 为切实贯彻落实公司中铁上海一安 2016号 -关于印发中铁上海局一公司工程项目全员安全教育培训工作实施方案的通知的文件精神,项目部扎实推 进安全生产宣传教育行动,积极开展各项安全教育培训工作,现将项目安全教育培训工作总结如下: 一、 主要工作情况 项目部把握发展第一要务,安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训,把安全教育培训工作作为一项重大事项来对待,明确工作任务、明确工作责任、明确 推进时间,切实抓落实。 落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制 一是加强组织领导。项目部成立以项目经理刘跃生为第一责任人、项目书记师朝祥、总工李其洪为牵头人,安质、工程、物机、综合办公室等有关部门组成的工作小组,对安全培训5 / 26 工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施 ,做到 “ 四个到位 ” :即领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成组长统一领导、部门依法监督、培训机构全面负责、项目职工广泛参与的安全培训工作格局。 二是强化制度保障。项目部制订了项目安全教育培训工作 推进计划,完善了各项培训考核制度,对安全生产培训工作的原则、师资、内容、经费标准、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定,推动安全教育培训管理走上制度化、规范化的轨道。 推动全员教育培训,提高职工安全意识 一是加强安全监管人员教育培训。项目部组织管理 人员 30余人,每周组织一次分专业和岗位的集中安全培训教育培训,累计参加教育培训 210 余人次,并认真学习其它项目良好的培训经验,目前正积极筹备关于安全教育培训的考试内容。 二是有效开展安全教育知识普及工作。项目部以 “ 安全生产6 / 26 月 ” 活动为契机,通过 QQ、网络等媒体的新闻报道、开设专栏、专题讲座等形式,紧紧围绕 “ 安全责任、重在落实 ” 的主题,开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动,进一步普及了 安全常识和基本技能,达到了提高安全教育的意识,强化安全生产基础工作的目的。截止目前,项目部共开展 7 场宣传活动,展出安全展牌、橱窗 20 多块,挂横幅、贴标语 10 余条,发放宣传资料近 40 份,给项目员工发送安全短信,使全体职工受到各种形式的安全教育。 创新培训体系,不断提升培训质量 着重改进 培训方式。在培训方式上,讲究灵活多样。既有集中培训,又有下班自学;既有白天学习,又有晚上培训;既有集中授课,又有分散自学。根据项目实际,充分尊重和考虑项目的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训 计划的落实,又保证了项目的正常生产,从而提升了培训质量。 二、 存在的主要问题 一是项目员工参与安全培训的积极性不够。项目人员安全生7 / 26 产意识淡薄,对安全培训不重视、安全投入不足、存在侥幸心理现象。 二是教育教学资源有限。目前,项目安全教育培训的教学方法总体还是比较 单一。关于安全教育行业教师缺乏,师资力量薄弱,部分安全教学照本宣科,创新不够。 三是安全教育培训规范化程度不高。安全培训的资金、人力、精力上的投入不足,考核人员监考不够严格,培训规范程度有所欠缺。 三、 今后努力的方向及建议: 2016 年,我们将牢固树立科学发展、安全发展的理念,深入贯彻 “ 安全第一、预防为主、综合治理 ” 方针,以全面落实中铁上海局一公司工程项目全员安全教育培训工作实施方案为主线,围绕落实项目安全教育主要目标任务,完善培训机制,改进培训考核方式,创新工作思路,进一步提升项目安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作: 一是进一步学习安全教育培训相 关文件。组织项目主要领导、安全管理人员,采取会议传达、集中学习、专题培训、8 / 26 分散自学等多种方式,深入开展安全教育宣传学习,紧紧抓住坚持科学发展、安全发展这个主题,加深对安全的理解,为进一步加强和改 进安全生产工作创造有利的舆论氛围。 二是进一步抓好对项目职工的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。 三是进一步加强培训队伍建设。严格按照 “ 教考分离 ” 原则,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设,完善制度加强管理。高标准、高质量的完成公司培训任务。 四是进一步提高培训质量。根据集团公司、公司关于安全教育培训工作的规定和要求,进一步加强对项目安全教育培训工作的组织领导、监督管理、检查考核。同时,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。 五是创建安全培训示范职工。着重培育重视职工安全培训、安全意识强、创新能力高的员工。推广这 些职工的好经验、9 / 26 好做法,指导和督促项目其他员工向他们学习,全面落实安全培训工作,切实从源头上杜绝安全生产隐患。 安全教育培训工作总结 安全生产是建筑房地产行业的重中之重,必须长抓不懈,近年来我公司一直对安全生产高度重视,为贯彻 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,使广大职工 掌握必要的安全生产知识和安全技能,提高职工安全生产意识和自我保护能力,从而有效地保护劳动者的合法权益 劳动安全和健康,促进企业安全生产水平的提高,我公司一直坚持落实全员安全生产知识培训,要求每个员工都能够接受安全教育培训,并举行了一系列的安全教育培训。现将教育培训总结如下: 一、安全教育培训工作的主要做法 1、安全思想教育 主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立 “ 安全第一 ” 的思想,正确处理好安全和生产的关10 / 26 系,确保企业安全生产。通过安全法制教育,使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度,使企业各级领导能够依法组织 企业的经营管理,贯彻执行 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,使全体职工依法进行安全生产,依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而 坚定安全生产的信念。 2、安全生产知识教育 主要包括一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,另外,企业新入职人员工,也必须接受企业的安全培训教育,做好安全生产的岗前培训, 考试合格后才可以上岗工作。通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危11 / 26 害。 3、安全管理理论和方法的教育 通过教育提高各级管理人员的安全管理水平,总结以往 安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用。 二、安全教育培训存在的问题 近年来的安全教育培训工作虽说做了一定的工作,取得了很大的进步,但离公司的安全教育目标还有差距,且在培训中还主要存在以下不足: 1、教育计划安排比较紧张,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,因此,教育的时间难以保证,培训的质量也打折扣。 2、有计划的安全教育培训有时在实施过程中不能达到预期效 果。参加培训员工有缺勤现象,在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑12 / 26 数而来。 3、培训的内容有待于继续完善,培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训;对于新入职人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、保卫科等其 它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。 4、职工参与安全培训的积极性不够,部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力,不知道或不想去进行安全教育培训。 三、对下一步工作意见建议 1、继续强化安全教育培训,努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平,坚持将安全生产教育培训作为提高安生生产的基础,并实现合员参与安全教育培训,全员接受安全教育的目标。 2、创新培训体系,不断提升培训质量,规范培训内容。在13 / 26 培训教育中,更加侧重安全基础知识和实际操作技能,按照学用结合、因材施教的要求,积极深入现场,结合不同类 型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化;改进培训方式,在培训方式上,灵活多样。既有集中培训,又有分散自学,据企业实际,充分尊重和考虑各公司的实际情况,合理安排培训时间,既保证 了培训计划的落实,又保证了企业的正常生产,从而提升了培训质量。 3、有效开展安全生产知识普及工作,开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的; 4、加强培训基础工作,努力强化培训管理水平,为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,建立一整套规范 合理的规章制度和办事程序,严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划,组织好每一期培训班。根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点,优化培训方案,突出教学重点,加强学员管理。从组织纪律、考勤管理、培训14 / 26 目的等方面入手,增强学员的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度;通过培训,使学员真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。 5、进一步抓好岗位人员的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求,保证培训质量。加大对安全人员的培训考核的宣传教育和执法力度,持证上岗率达到 100%。 6、进一步提高培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质 量关。通过举办安全教育培训班、播放安全知识专题片等形式,加强对现场务工人员的安全生产基础教育。 编 号 :MPG-安全培训 -教育培训工作总结 -2016-06-06 阜康市磨盘沟煤矿 15 / 26 安全教育培训工作总结 总结时间: 2016 年 1 月 6 日 阜康市磨盘沟煤矿编制 年度安全教育培训工作总结 2016 年,在矿领导的大力支持下,在各科室的紧密配合下,我矿圆满的完成了全年的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结全年安全培训工作,查找存在的问题和不足,把 2016 年的安全教育培训工作做得更好。现将我矿2016 年安全教育培训工作总结如下: 一、基本情况 2016 年我矿认真贯彻落实国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知、煤矿矿长保护职工生命安全七条规定、自治区生产安全监督管理局关于加强煤矿安全培训工作的通知、煤矿防治水规定等上级文件精神,结合我矿16 / 26 2016 年安全培训计划,深入学习贯彻新版煤矿安全规程等行业法律法规,坚持培训、装备、管 理三并重原则,紧紧围绕矿井安全质量标准化建设,虚心借鉴兄弟矿安全培训先进经验,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,全面提升我矿职工素质,使广大职工充分认识到煤矿从业人员素质对煤矿安全生产的关键作用,择磨盘沟煤矿各级从业人员,严格执行 “ 先培训,再任职,先持证,后上岗 ” 的制度,为煤矿安全生产奠定了良好的人才基础。负责落实职工培训制度和矿井培训组织管理工作,确立 “ 统一领导,分级实施 ” 方针,采取 “ 集中培训和专项培训 ” 相结合、 “ 请进来和走出去 ” 相结合的办法,建立了职工培训制度,制定年度季度月度安 全教育培训计划,及时选派安全生产管理人员、班组长、特殊工种人员、重要工种人员及其他从业人 员参加资格培训,确保全员持证上岗。加强教学管理,确保培训质量,圆满完成了 2016 年的各项培训任务,使职工素质和业务水平显著提高,达到全员培训率 100%,培训合格率100%,持证上岗率 100%。 二、主要做法 17 / 26 狠抓各类管理队伍培训,不断提高管理能力,狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质 一是落实责任。坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务逐项分解,细化量化, 落实到各科、作业区队,并纳入安全生产目标责任考核实行奖罚。为了进一步落实培训责任,印发了煤矿培训工作实施意见,把矿井复产复工前培训作为一项硬任务,实行培训一票否决制。把新工人培训作为重点,对新工人进行为期不少于 9 天的业务知识和技能培训以及不少于 5 天的井下一对一的 “ 手指口述 ” 传、帮、带。积极响应矿领导组织的班组长以上管理人员参加学习,进行技能培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的安全教育工作做好知识储备,已上级文件要求指导我矿的安全生产工作。 二是突出重点。根据实际情况重点抓了班前和井下教育培训。各科充分利用安全会、安全活动日、和班前、班后会等时间,组织职工进行日常教育培训,实现了每日一题、每周一课、每月一考。工人对班前会和 “ 每日一题 ” 活动内容在井口进行口述,答不上来的不能入井作业。各科室还加强对井下各岗位作业人员的现场教育培训,实行由带班矿长对井下作业人员特别是特种作业人员井下走动式培训,工人对所18 / 26 从事的工作程序进行手指口述,现场进行技术操作考核,达到熟练操作的目的。根据我矿实际情况重点抓了 每日班前教育培训利 用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。通过培训,有力地提升了全员安全意识,减少了 “ 三违 ” 现象的发生。 三是严格奖惩。制定了奖惩办法,对月抽查,季检查,半年考核,年终奖评,并从培训经费里专门列支奖励。对培训工作不认真、应付才事、走过场的科室予以罚款。对培训工作中表现优异的个人进行奖励 200-500 元。通过严格的奖惩制度,确保了培训效果,推动了安全培训工作的落实。 狠抓 “ 三项岗位 ” 人员培训,全面提升安全管理水平 我们坚持 “ 请进来、走出去 ” 的培训工作理念,多次组织我矿管理人员参 加上级部门安全技术培训班和研讨班,学习先进的煤矿管理和教育培训工作经验。通过多种途径的培训和教育,不断提高煤矿管理层的安全意识。 强化特种作业人员培训。严把学习管理关,认真执行培训学19 / 26 员日常考核制度,实行签到点名、班中查岗、课堂抽检制度,对无故旷课一天或请假三天以上者,视为培训无效;我矿特种作业人员的安全生产意识和技术水平得到进一步提高。 三、存在问题 一是部分专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产。目前我矿技术人才不足和从业人员素质不够,造成了安全工作基础弱化,制约了我矿安全生产和企业的健康发展。 二是煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,出现人才短缺现象 ,影响了安全生产。 三是特殊工种矛盾比较突出。一些特种作业人员参加培训就不能工作,参加工作就影响培训。 四是职工文化素质普遍较低,提高教学难度越来越大。 五是对职工岗位变动掌握不够全面,培训计划变动频繁。 我矿认真贯彻自治区、州、市关于煤矿安全工作的一系列方针政策,坚持 “ 安全第一,预防为主、综合治理 ” 的安全生20 / 26 产方针,深入学习实践科学发展观,以开展 “ 安全生产基础培训年 ” 活动为中心,以安全质量标准化建设为目标,以安全教育培训为抓手,以瓦斯和灾害治理为重点,全面 强化安全管理职能,有序推进安全生产各项工作。我矿将以党的十八大精神为指导,进一步深入贯彻落实科学发展观,创新理念,强化措施,夯实责任,筑牢我矿安全管理基础,强力推进矿井又好又快发展做出新的贡献。 安全教育学习心得体会 曹月红 近年来,在校学生人身伤害事故频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把 安全第一,预防为主 作为学 (来自 : 海 达范文网 :安全教育培训总结 )校安全工作的指导方针。 适时地对学生进行安全教育21 / 26 是安全事故预防最有效的途径。 一、学生不良情绪的控制与心理调节 情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应 ,良好的情绪状态使学生心境平和 ,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反, 不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:急躁情绪紧张情绪松懈情绪 愤怒情绪自卑情绪恐惧情绪 这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助 学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是 控制不良情绪的基础,培养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一面看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。第二,培养学生用冷22 / 26 静的理智控制自己过激的情绪,培养学生宽 容的美德,提高自己的个人修养,才能遇事做出冷静的判断。第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。 二、运动伤害的预防 学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲清楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折,给学生带来很大痛苦,而且事故责 任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。 23 / 26 三、课余伤害的预防 学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、 走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。 四、集体活动安全事故预防 学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开 ,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。 五、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防 24 / 26 学校里有很多区域是存在安全隐患的,如开水房、实验准备室、楼顶、微机室等等,也是学生非常感兴趣 神秘 场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。 六、交通

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