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小学五年级数学教案:比的意义教案教学目标:1通过教师的讲解及学生的观察、思考、讨论、自学等活动,使学生理解比的意义,掌握比各部分名称,理解比和分数、除法之间的关系。2通过教学比和分数、除法的关系,初步渗透事物是普遍联系的辨证唯物主义观点。教学重点:掌握比的意义教学难点:把两种量组成比,以及在此基础上进行求比值。教学过程:一、引探准备口答:求一个数是另一个数的几倍或几分之几,怎样计算?分数和除法有什么联系和区别?二、引导过程引导探索,使学生由比较两个同类量之间的倍数关系,引出用比表示的方法。谈话:同学们,有谁知道,今年的雅典奥运会上,中国代表团共获得多少枚金牌?中华人民共和国的国歌在雅典奥运会上多少次庄严奏起,中华人民共和国的国旗多少次在雅典上空率先升起。五星红旗啊,我们为你自豪。同学们,你知道国旗的制作标准吗?下面我们就来计算一下。投影:这面国旗,长是3分米,宽是2分米。2 / 2

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