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文档简介
1 / 14 小学教师节活动总结 2016 年白龙小学教师节活动计划 金秋九月,收获的季节,我们迎来了又一个教师节,为营造学校和谐的文化氛围 ,培养学生尊师重道的风气 ,活跃节日气氛 ,结合我校实际情况 ,现制定教师节活动计划 : 一、活动主题:尊师重教 ,奠基未来 二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。 三、活动对象:一至九年级全体学生。 四、活动内容: 1、说一说。 “ 我最想对老师说的一句话 ” :说出你内心最想对老师说的话也可写在贺卡上,并亲手送给老师,让彼此2 / 14 的心灵不再遥远。 2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。 3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。 (转 载于 : 海达 范文 网 :小学教师节活动总结 ) 4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。 5、演一演。开展 “ 浓浓尊师意 款款爱生情 ” 为主题的主题班会,以班集体的名义 ,通过诗歌朗诵 ,讲故事 ,唱歌的形式 ,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事 ,表达对老师的感谢与感激之情 ! 白龙小学 2016 年 9 月 7 日 3 / 14 庆祝教师节活动总结 在 2016 年教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝 教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、开展为老师写一封慰问信、为老师做 “ 感恩卡 “ 和画一幅画等形式的庆祝活动。 二、召开 “ 为教师喝彩 ” 教师会议。 在 2016 年教师节到来之际,我校杨校长以 “ 为教师喝彩 ”为主题做了教师会讲话。会上,陈校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和 主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,4 / 14 老师真不容易。别看短短的分钟,老师们光为此做的准备就远远超过分钟,还有课下的批改作业、辅导学生 ?再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了! 四、 “ 谢师卡 ” 动手制作谢师卡活动 为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。 五、 “ 老师,谢谢您的爱 ” 主题班队会 9 月 9 日下午,我校召开了 “ 老师,谢谢您的爱 ” 主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 教师节庆祝这天,每 位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着5 / 14 幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片 ?尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信 尊师 已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。 白龙小学 2016 年 9 月 11 日 2016 小学教师节活动总结 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 6 / 14 一、利用橱窗、板报、广播等多种 形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。 二、各班利用各种形式庆祝教师节 1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露 出欣慰的微笑。 2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着 教师节快乐 、 老师您辛苦了 等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的 同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等 ,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。 三、开展教师节庆祝活动。 9 月 5 日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀7 / 14 教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。 总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。 2016 年教师节活动小结 六班 一、活动主题: “ 浓浓师生情 满满都是爱 ” 二、活动目的: 在金秋送爽的日子里,我们迎来了第 30 个教师节,为了提高学生的尊师意识,创建尊师敬师的良好氛围,融洽与加深师生感情,在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。这次活动,我们做了充 分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面就是对各个节目的情况做个总结。 8 / 14 三、活动内容: 话师情 学生读给老师的一封信:闵阳、杨佳慧、王怡 欣、马金花等同学对老师说出了自己的心里话。有的同学都被感动的哭了。 传祝福 学生利用飞信、短信纷纷发来自己的祝福: 于博:于博在这里祝老师节日快乐。 赵梵杰:祝崔老师节日快乐,谢谢您对我的关心与照顾。 穆蕊:祝老师越来越漂亮,越来越年轻。 唱赞歌 集体演唱一首赞美老师的歌曲我爱米兰。 9 / 14 颂师情 杨苹、杨佳惠诗朗诵老师,您辛苦了。 展示照 老师在大屏幕上展示师生的生活照。师生互动,回忆起我们共同的往事。 四、老师总结: 总的来说,本次庆祝教师节活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动也促进了师生间 的情感,老师爱学生,学生更爱老师。 小学教师节活动总结范文 总结一: 在第 31 个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行10 / 14 尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。 二、召开 为教师喝彩 教师会议。 在第 31 个教师节到来之际,我校杨校长以 为教师 喝彩 为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候 !对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师 职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的 40 分钟,老师们光为此做的准备就远远超过 40 分钟,还有课下的批改作业、辅导学生 ?再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师11 / 14 的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了 ! 四、 谢师卡 动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。 五、 老师,谢谢您的爱 主题班队会 9 月 9 日下午,我校 6年级 2 班召开了 老师,谢谢您的爱 主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 教师节庆祝这天,每位从教室里 走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片 ?尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信 尊师 已经在学生心中生12 / 14 根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。 总结二: 今年 9 月 10 日是我国第 31 个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步 推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为 “ 学会感恩师生同乐 ” 的系列活动。 活动共计三项: 1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。 2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行 “ 童心七彩给师爱 ” 心意卡设计展。 3、笔尖诉心声:以 “ 老师,我想对您说 ” 为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。具体实施过程如下: 13 / 14 首先,在升旗活动时进行以 “ 感恩教师 ” 为主题的国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福: “ 老师,您辛苦了 !” 、“ 老师, 祝您节日快乐 !” 、 “ 老师,我们感谢您 !”? 以表达自己对于师恩的感激之情。 其次,各班召开以 “ 学会感恩 ” 为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。 最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动
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