小学消防安全宣传教育活动总结

1 / 21 小学消防安全宣传教育活动总结 消防安全宣传教育工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，根据宝安区深入推进学校 消防安全宣传教育工作方案文件精神，结合 7 月 25 日中宣部等八部委联合召开的贯彻实施 “ 全民消防安全宣传教育纲要 ” 电视电话会议及 7 月 1 日市消防支队与市教育局联合下发的关于开展活动的通知要求，在本学期 “ 安全教育周 ” 活动期间，我校扎实开展消防安全宣传教育工作，树立 “ 全民消防，生命至上 ” 的理念，努力提高师生的消防安全意识，增长消防安全知识，先将工作总结汇报如下： 一、宣传发动 ,统一思想 ,营造校园消 防安全工作氛围。 我校领导高度重视学校消防安全工作 ,认真学习贯彻落实上级文件精神 ,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传，。通过学习宣传 ,大家统一了思想 ,提高了认识。 2 / 21 二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全 培训考试。 在学校领导的带领下，组织相关人员对学校的消防安全进行打检查，并消除存在的隐患。同时结合消防安全 “ 四个能力 ” 建设要求，我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试，并取得。 三、组织开展疏散演练。 学校在确保安全的前提下，在消防专职民警指导下，分别在9 月 6 日和 9 月 8 日组织两次 应急疏散演练，并都在 1 分 20秒内 完成疏散。演练活动做到事前有计划、有预案，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。 四、利用多种形式进行消防安全教育。 通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育，使全体学生认识到消防安全的重要性，同时也让学生掌握不少有关3 / 21 消防安全的知识。 五、布置一次由学生和家长共同完成的 “ 我所熟悉场所灭火逃生预案 ” 的家 庭作业，填写一张 “ 家庭消防安全自查表 ” ，引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。 六、组织一次消防安全动漫画比赛。 七、开展一次校园 “ 消防安全小卫士 ” 评选活动。 八、开展家长对学校安全工作满意度调查。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。 新堤小学消防安全宣传教育周 4 / 21 活动总结 为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实钟祥市教育局关于在全市教育系统开展 消防安全宣传教育周活动的通知精神。我校于 11 月 7 日至 11 月 13 日开展了以 “ 全民消防，生命至上 ” 为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下： 一、成了消防安全工作领导小组 为把 “ 平安校园 ” 的各项 工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以消防安全工作领导小组。 组 长：刘 虹 副组长：谭海龙 邵先进 张 琴 组 员：李光权 董泽庆 殷 涛 田玉花 邹 5 / 21 微 黄小龙 陈克祥 李丹丹 王春雷 幸彦红 陈 威 陈 慧 江 鸿 组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和 日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。 二、广泛开展消防安全宣传教育活动 我校在消防安全 “119” 宣传教育活动中，始终坚持以 “ 全民消防，生命至上 ” 为主题。广泛开展 “ 十个一 ” 主题宣传教育活动，让学生牢固树立 “ 时时讲安全，处处讲安全 ” 的思想，提高了自我防 护的意识和能力。 1、 悬挂了消防安全宣传横幅， 11 月 7 日升旗仪式上，政教校长谭海龙对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，学校悬挂了 “ 全民消防，生命至上 ” 消防宣传横幅，营造出浓郁的育人氛围。 2、开展了 “ 消防安全黑板报 ” 评比活动，板报内容有消防6 / 21 日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。 3、举行了一次消防安全知识讲座， 11 月 9 日上午，政教处副主任李丹丹为学生做了 “ 消防安全知识讲座 ” ，为大家详细讲解了 “119” 报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和扑 救等消防安全知识，随后，学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌，纷纷要求参加灭火实战。 4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。 5、观看消防 安全宣传片，学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片火海逃生，组织师生观看，受到学生的欢迎。 6、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在 3-6 年级每班随机抽取 5-10 名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛， 60 余名学7 / 21 生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。 7、举办消防安全图画展，学校在宣传栏中张贴了消防安全图画，并在教学楼制作了消防安全挂图，组织学生观看，提高了师生安全自救能力。 8、开展消防安全征文活动，学校要求 3-6 年级学生人人写一篇消防安全征文，在班级评比，然后每班选取 3 5 篇优秀征文交政教处，参加学校评比，通报评比，共选出 30余篇优秀作文， 12 个班级被评为优秀班级。 9、发放了消防安全倡议书， 11 月 9 日，在全校集会中，学校少先队向全校发出了 “ 消防安全倡议书 ” ，呼吁大家做到“ 四会 ” 、 “ 三不 ” 。 10、开展了一次防火应急逃生演练， 11 月 9 日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。 三、全面排查整治校园火灾隐患 学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安8 / 21 全隐患排查，重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查，更换了 3 出老化的电线，对 10 个灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。 少直小学消防安全宣传教育活动总结 今年 11 月 9 月是全国第 24 个 “119 消防日 ” ，为深入贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动，并将开展的活动情况作如下总结： 一、加强组织宣传 少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。 1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响 消防安全的警钟。 9 / 21 2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂 “ 消防知识 ” 教育课。在课上讲述了： 1、在家如何预防火灾； 2、在校如何预防火灾； 3、在公共场所如何预防火灾； 4、遇到火灾怎样报警； 5、遇到轻微火灾怎样处理； 6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。 3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对油水电气管路检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对校内工地作业人员资质审核一次，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全 的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。组织开展 “ 火灾隐患随手拍 ” 活动，发动教师、学生拍摄居家周边、人员密集场所等存在的火灾隐患，并向当地消防部门举报。 4、 “ 六个一 ” 消防安全教育。全校开展 “ 上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次家庭消防作业、发送一条消防安全提示短信 ” 活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和10 / 21 幼儿不玩火，并向每位学生家长 发送手机短信，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生参观消防队站或消防科普教育基地，督促学生和家长共同完成 “ 写一篇消防作文、创作一张消防画、编制一条消防标语、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患 ”或其他特色内容的家庭消防作业。 5、展 “ 大手拉小手 ” 活动。通过多种形式的 “ 大手拉小手 ”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞 赛。 6、 “ 远离火灾 ” 消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防安全随手拍、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展 “ 远离火灾 ” 消防安全主题征文比赛活动。 二、制定制度，确保 安全 我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。 11 / 21 开展了一次教工消防灭火运动会。校安全工作分管负责 人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。 三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。 四、少先队大队部安排 各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。 总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。 少直小学 2016 年 11 月 25 日 12 / 21 学校消防安全宣传教育日活动总结 皋兰县文山小学 二一五年十一月 学校消防安全宣传教育日活动总结 今年 11 月 9 月是全国第 25 个 “119 消防日 ” ，为深入贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动，并将开展的活动情况作如下总结： ? 加强组织宣传 ? 少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。 13 / 21 1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。 2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂 “ 消防知识 ” 教育课。在课上讲述了： 1、在家如何预防火灾； 2、在校如何预防火灾； 3、在公共场所如何预防火灾； 4、遇到火灾怎样报警； 5、遇到轻微火灾怎样处理； 6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。 3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍， 对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动 消除火灾隐患。 4、 “ 六个一 ” 消防安全教育。全校开展 “ 上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报 ” 活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿14 / 21 不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“ 写一篇消防演讲稿、创作一张消防画、编制一条消防标语、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患 ” 或其他特色内容的家庭消防 作业。 5、展 “ 大手拉小手 ” 活动。通过多种形式的 “ 大手拉小手 ”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。 6、 “ 远离火灾 ” 消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展 “ 远离火灾 ” 消防安全主题演讲稿及手抄报 等活动。 二、制定制度，确保安全 我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。 开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以15 / 21 此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。 三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防 患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。 四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。 总之，我们做到 了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。 皋兰县文山小学 2016 年 11 月 9 日 中坝小学消防安全宣传教育活动情况总结 16 / 21 消防安全工作是学校创建 “ 平安校园 ” 的重要内容之一，关系到国家财产安全和师生生命安全。对此，我校自始至终保持着清醒的认识。近年来，我校认真落实消防安全措施，积极开展消防安全主题教育，不断总结经验教训，排查消防安全隐患 ,逐步改进和完善消防安全工作方法 。警钟长鸣、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力，将事故隐患降低到了 “0” 。迄今为止，我校没有发生过一起消防安全事故，为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。这个学期我校根据上级主管部门要求，认真组织有关学校消防安全教育活动，根据活动的情况作以下总结： 、警钟长鸣，积极做好消防安全的宣传工作 思想上重视，安全工作才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我校十分重视消防安全工作的宣传。 具体做法有： 、在教室、走廊、护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如： “ 关注安全，关爱生命 ” 等。目的是时刻提醒学17 / 21 生， 始终绷紧安全意识这根弦。 、每周的升国旗仪式后，学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同时，政教处还经常指导学生开展以 “ 学一点消防知识，多一份安全保障 ” 为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育。 学校的宣传橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的宣传画报。各班每个月都要出一期安全知识黑板报，内容包括 “ 消防安全、游泳安全、交通安全、用电安全 ” 等等。不断提高学生的安全自我防护意识。 每学期，我校各班都至少要举办一次 “ 远离火灾 ” 主题班会，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。 普及了消防安全知识和消防器材使用常识。我校举办了消防知识讲座。通过活生生的案例，学生受到生动感性直观的消防安全教育。同时着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。 经常性的组织安全防火避灾演练，使学生通过 “ 实战 ” ，锻18 / 21 炼自己的逃生本领、自我防护能力。最近几年，我 校几乎每学期都要组织一两次这样的 “ 实战 ” 演练。全校师生在虚拟的教室起火情境下，以最快的速度逃离现场，疏散到安全地带。通过实战演练，及时总结演练过程的不足及注意事项，让使学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择，在第一时间脱离危险。同时，还要在疏散结束后在操场的空地上进行灭火演练。通过对现场 “ 模拟火灾 ” 的扑灭，使全校师生掌握了灭火器的使用要领。 每学期，学校都要组织各班学生收看 “ 消防系列专题 ” 、“ 消防安全管理规定 ” 等影碟片，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。 、 强化责任，措施到位、责任到人 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多 年来做好消防安全工作的另一条重要经验。近年来，主要从以下方面进行了落实： 一、制定了重大安全事故应急处理预案、安全工作、安全事故报告制度、安全隐患排查专项整治行动实施方案，19 / 21 通过各种会议进行消防安全教育宣传。 二、学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论 措施、布置工作。校长在每周一的全校教工大会上都要反复强调有关消防安全工作的重要性。 三、每逢节假日之前，校长都要就学校安全问题分别召开班主任工作会议、