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文档简介
专题十一古代诗歌鉴赏课时1把握内容悟诗情,考点一概括诗歌内容(2016济南)阅读下面的古诗,完成问题。夏意宋苏舜钦别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。,【注释】簟:竹席。流莺:即莺。流,指其鸣声婉转。例本诗描写了院深席清、_、树阴满地、_等四幅夏日画面。,【解题技巧】这类试题主要考查考生对诗歌内容的理解和把握能力。理解、概括诗歌内容可从以下几个方面入手:从作者入手,联系已知的作者的生活经历、风格和题材理解内容;借助诗歌的标题、注释、写作背景,理解诗人的写作意图;从语言入手,抓住诗歌中的关键词句(动词、形容词,议论和抒情的词句),把握思想感情;从表现手法入手,把握思想内容;从诗歌中描写的景物、意象入手,理解诗歌内容。,【解析】解答本题时要参照题干给出的示例。“院深席清”“树阴满地”分别对应第一和第三句诗,且是直接提炼诗句中的关键词组成的四字短语,由此可知需要补充的两幅画面应分别对应第二和第四句诗。提取诗句中的关键词组成四字短语即可得出答案。【答案】石榴开遍梦觉流莺,考点二概括诗歌主旨(2014济南)阅读下面的古诗,完成问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘【注】月,愁听清猿梦里长。【注释】潇湘:潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘。例这首诗抒发了诗人_的感情。,【解题技巧】把握诗歌主旨,可采用“四步阅读法”:第一步:看标题悟主旨。标题是诗歌的“眼睛”,从标题中我们往往可以发现诗歌的一些重要信息。因此,细读、理解标题对理解诗歌的主旨具有很大的帮助作用。,第二步:找诗眼悟主旨。诗眼在一首诗歌中具有重要的地位和作用,它或抒情,或用典,或富含哲理,可以说它是帮助我们解读诗歌的一把钥匙。第三步:品意象悟主旨。俗话说:“一切景语皆情语。”诗歌往往不会单纯写景,意象中往往寄寓着诗人的深情,它可以帮助我们把握诗歌的主旨。,第四步:读背景悟主旨。知人论世,了解诗歌创作的背景,也能帮助我们把握诗歌的主旨。,【解析】先看题目,可知本诗为一首送别诗,由此可初步判断本诗抒发的是离别之情。然后再分析诗歌内容进行验证。此诗前两句写景,寓情于景,情景交融;后两句想象魏二梦里听见猿啼,难以入眠
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