工作能力提高总结

1 / 23 工作能力提高总结 个人工作技能专业提升总结 时光飞逝岁月如梭眨眼间已经毕业四年有余。在这四年多的时间里我先后从事了三份工作。在工作的过程中我不仅加深了对原来学习知识的理解而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。 毕业后我首先到了 xx 水泥集团 xx 公司工作。 xx 实业公司是xx 水泥集团的全资子公司主要业务有工程建设、窑炉砌筑与设备检修袋收尘器制造与安装等业务。作为工程管理的技术员我首先接受了焊工培训袋收尘器制作培训。通过培训我了解到制作袋式收尘器工艺流程制作要点安装要点等等专业知识。先后跟随设备工程师学习材料展开计算、设备制造监察、材料选型等知识。最终能够根据客户需求来帮助选其选定设备型号、设计合适的收尘器型号等工作。在 xx 的两年里我主要负责 袋收尘器工作包括收尘器材料额度控制、袋收尘器质量检验、售后问题解决等。曾多次制止工人冒领、多领钢板等材料曾几次检查出质量问题并责令工人返工保证设备出厂质量合格对于设备售后发生的问题及时和客户沟2 / 23 通解决树立了我们公司产品质量合格售后服务方便、及时的形象使收尘器销量连续两年大幅增长。同时在每年对水泥设备检修的工作中担负起设备现场人、机、材控制及统计的工作。经过数次的检修后我发现好多项目的检修内容和检修费用比较稳定。向技术科长提出标准项目标准收费的意见在得到领导的同意后根据历次数据编写出了项目标准收费的单据例如喷煤 嘴安装与修复回转窑窑门修复收尘器保养等等。彻底解决了长期以来所有项目都要技术员统计人、机、材发生量经甲方技术人员签字认可收费的烦琐事项解决了技术员在检修期间因统计数量繁多而导致数据有误现象。得到了领导的好评。在 XX 年到 XX 年的两年中因为工作努力业余时间参加管理集团图书室等原因连续获得 03-XX 年度 04-XX 年度 “ 集团青年先进个人 ” 称号。获得了 “ 唐山青年志愿者 ”的称号。 合同到期后我感觉到国企工作 效率低下方法改进缓慢我提出的标准化方案虽然得到领导表扬但是最终却没有得到延续实施。所以我拒绝了公司续签合同。 我的第二份工作是宏茂微电子上海有限公司封装后段设备工程师。我进入公司的时候恰好是公司投资 200 万美元引进荷兰的先进电镀设备。我被分配到电镀车间和几位同事一起3 / 23 跟随荷兰 meco 机台的外国设备工程师安装、调试机器。经过三个多月的安装和调试终于机器得到了预想效果。我们几个也从一无所知到可以熟练操 作机器并且在设备供应商的帮助下制订出详细的机台保养计划。我还根据领导的要求培训了几名操作员和设备技术员在几位同事的帮助下我根据机台运行中出现的问题和公司 5s 要求总结出设备维护中的相关规范比如保养注意事项、药水存放规范、保养衣着规范、交接事项规范、零配件存放规范、事故紧急救护措施、工具存放规范等一系列 ppt 文件。现在其中的一些已经成为了封装后段设备技术人员进厂培训教材。在工作中我总是努力学习、总结在刚开始入厂的时候我发现还没有投入使用的厂房也在 24 小时的亮灯向公司提出间隔开灯的想法 经评估每年可以节约 15 万元电费。公司给予我物质奖励在品质标语大赛中获得了优秀奖如今那些标语还挂在公司走廊、食堂等地方。公务员之家我的第三份工作是高得设备安装工程有限公司工程师。负责公司 amd 项目二次配水、配电。在较短时间内熟悉了现场管理、材料采购等业务完成了项目。并且及时处理了保修期间的数次问题得到客户的认可。 工作几年来我发现自己的工作面比较宽泛懂得理论比较多眼界比较宽这是我的长处。但是我更多 的发现了自己的不足4 / 23 我没有把工作研究透彻具体业务不够熟悉不具备 “ 一专多能 ” 的要求。以后我要踏踏实实的工作、积极钻研业务、努 力做到专业精通能够胜任多方面工作为社会做出自己的贡献。 为了切实提高员工技术业务素质，我厂根据生产经营形势并结合开展 “ 管理文化年 ” 活动的要求， “ 以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位 ” ，狠抓了 “ 三基 ” 工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练；强化了 “ 三层 ”培训，即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训，把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班 96 期，培训 4932 人；外出培训 608 人 ,其中干部 243 人；本年学历教育 80 人、在学 266 人，毕业87 人，其中研究生毕业 3 人；本厂 1193 人参加了技能鉴定。我们 的具体做法是： 一、完善了培训考核机制 通过树立 “ 培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利 ” 观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了 “xxxxxxx 厂干部教育培训学5 / 23 分制管理办法 ” 。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个 人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求，在完成 xx xx 年对干部实施三年 “5+x” 培训规划的基础上，从 xx 年起每三年作为一个周期，三年内科级干部累计培训必须完成 72 学分，科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成 60 学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录，并填写 xxxxxxx 厂干部教育培训学分登记表。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的，中心 将择优给予适当奖励；因个人原因完不成培训任务的，全厂通报；当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。 在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委 “ 青工技能振兴计划 ” ，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的 “ 蓝领技能素质提升工程 ” 计划，构建了操作人员成才的 “ 绿色通道 ” ；二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出；三是构建技能鉴定机制。深入实施了 “ 技能鉴定考核制度 ” ，促进技术工人岗位成才。制定了 一人多证实施办法，鼓励操作人员在精修本职技能的6 / 23 同时，通过技能鉴定取得第二或者更多职业资格证书，逐步达到 “ 一岗精、二岗通、三岗 二、实施了 “ 三基 ” 培训 建立对管理层、技术 层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的 “ 梯级平台 ” ，使每名员工都能在自己的 “ 跑道 ” 上施展才华，成为企业所需要的人才。 1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训；以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训；开拓他们的视野，建立新的 “ 以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力 ” 的经营管理理 念。根据厂提出 “ 抓细节管理 ” 、 “ 提升执行力 ” 的有关精神，在举办 20 期 “ 细节决定成败 ” 培训班，培训 617 名管理人员的基础上，我们又举办了 4 期 81 名科级干部参加的“ 如何提升执行力 ” 培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开 “ 技术小灶 ” 。首先由地质队长根7 / 23 据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始， 让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。 素质提升二 0 一三年度工作总结 2016 年，汤阴东站积极围 绕 “ 两项提升 ” ，认真搞好素质提升工作。在汤阴东站职工素质提升工作领导小组和提升办的领导和指导下，在全体职工的积极配合中，车站素质提升工作取得了显著的成效，员工素质和业务技能水平得到了极大的提高。素质提升工作的稳步推进，促进了车站各项工作的不断提升。现将一年来的各项工作总结如下： 一、加强领导，强力推进 汤阴东站于 2016 年 3 月份成立汤阴东站素质提升工作领导小组，由许庆任组长，范保林、王延志、慕香增任副组长，加强对素质提升工作的领导和指导。提升办负责日常素质提升教育和工作的具体实施。有组织、有领导、有层次的分级推进，逐步提高员工素质。车站又制定了汤阴东站 2016年职工素质提升实施方案，在车站每周例会和点名会上进8 / 23 行发动、宣传，并在职工培训过程中安排 “ 两项提升 ” 内容的学习和业务知识的学习。为了让每一个职工的素质具体提升，汤阴东站加强考试，通过严格的考试督促素质提升工作落实到实处。 二、确立制度，建立专项提升方案 车站制定了汤阴东站 2016 年职工素质提升实施方案，在车站每周例会和点名会上进行发动、宣传，并在职工培训过程中安排 “ 两项提升 ” 内容的学习和业务知识的学习。 三、建立了内部师资队伍，规范授课安排 由安全员、车间主任、货运值班员等各类生产骨干为主体的车站培训师资队伍，安排各类素质提升活动。在车站职工培训为主的情况下，积极开展老师分别办班形式提升员工素质。 四、形式多样，促进职工素质全面提升 1、车站培训为主体，促进车站职工素质的专项提升。 9 / 23 车站在 1 5 月份，每周对所学业务知识进行一次考试； 7 10月，每周对职工进行集中培训学习， 11 12 月各工种自学职业技能鉴定本工种职业技能鉴定题及各工种题库，月底 进行考试；规范试卷形式、严格考场纪律，保证真实成绩，对照汤阴东站职工培训奖惩办法进行处罚及奖励，并将处罚结果公示在车站公示墙上。 2、分别开展不同形式的素质提升活动，提升员工素质。 每日点名会上实施 “ 班前一题 ” ，利用每日点名会时间对职工进行班前一题的提问，通过日常的提问，加强职工 日常业务素质能力，不断提升职工业务素质。 4 月 17 日、 18 日，汤阴东站李庆富任教，对调车组职工进行了调车手信号专项提升培训。通过培训，规范了调车手信号动作，提升了调车工作质量。同时，车站提升办加强日常调车工作的督查，对调车手信号现场指导、检查并查处违章，保证调车手信号规范使用，保证了专项提升的实效。 6 月 6 日，兼职教师项波对车站货运职工进行了职业技能鉴定考试实作题培训。通过培训，货运职工学习了货运员日常工作要点及货运员铁路职业鉴定实作考试的相关知识，对货10 / 23 物运到期限的计算、重车重心高的计算、如何确定超限等级等相关知识有了深刻的理解，促进了业务技能的提升。 开展技术比武活动，提高职工业务技能。 9 月 28 日、 29 日和 10 月 16 日、 17 日，汤阴东站举行了岗位练兵技术比武活动，运转车间 及货运车间共七个工种参加了比赛，比赛分为理论考试与实作考试，由主管站长、货运主任、车站安全员监督组，负责掌握比赛过程，使比赛公正、公平有序进行，监督组统一评分标准，严格执行考场纪律。在比赛中，全体参赛职工精神饱满、斗志昂扬，比技术、比 实干，使技术比武大赛的精神和宗旨得到了充分的展现。 细化车站车间主任安全工作效能考核办法，提升车间主任安全工作技能和自身素质。通过加强对车间主任的考核和要求，提升车间主任的素质，实现 “ 一级保一级 ” 的车站安全、工作效能模式，从而达到 “ 两项提升 ” 工作质量的提高，确保车站各工种业务水平有所提高。 五、严格职工考试，抓实职工素质提升工作 加强职工培训力度，严格考试，稳步抓好职工素质提升工作。11 / 23 考试事由站领导亲自监考，职工考出真实成绩。同时结合汤阴东站职工奖惩办法奖罚兑现，对不到 80 分合格成绩的人员，一次 20 元罚款外，要求补学至考试合格。通过严格的考试，使职工学习到了业务知识，提升了业务能力，促进了工作效率和安全工作质量的提升，也加强了职工学习纪律，考试纪律，更起到了强化组织纪律观念的作用，职工组织纪律观念明显增强。 六、创新学习模式，加强与国铁交流，学习先进经验 6 月 19 日、 20 日，汤阴东站组织职工分两批去国铁汤阴站参加观摩学习，以落实公司 “ 两项提升 ” 中开展多种形式的学国铁、赶国铁活动要求，学习国铁管理经验、工作效能、作业标准化等，不断提升职工业务培训和实际操作能力。 此外，在没有学习书籍的条件下，车站借鉴国铁书籍资料，制定了单双线半自动闭塞集中联锁接发列车作业标准、单双线电话闭塞无联锁接发列车标准、汤阴东站人身安全指导手册等相关学习资料，并印制成册，发放到职工手中，让职工学习内容更为明确，为职工创造良好的学习条件，增强和巩固了职工对理论知识的学习。 12 / 23 七、搞好信息报道工作， 及时报道车站素质提升工作信息，通过 电子邮件发送人力资源部和党群部，及时通报信息，介绍车站素质提升工作经验，搞好素质提升信息报送和信息报道工作。 八、干部进行自学和自我测试，综 合提升干部素质 汤阴东站干部自学，在繁忙的工作之余加强车站干部自学，上半年学习了站细领导干部考核制度货物线、专用线巡视检查制度站长一日工作等，并对货物线、专用线巡视检查制度站长一日工作等进行了自我测试，通过对干部的严格要求，不断提升车站干部的自身素质。 九、及时上报素质提升重点台账，落实公司车站督导小组工作的指导意见，切实做好车站素质提升工作。 存在的问题与不足： 1、职工素质提升创新力度不够，没有更加新颖、灵活的素质提升模式和活动方式，今后应不断创新，保证素质提升工13 / 23 作永不落伍。 2、学习书籍不够齐全，纸质资料不够齐全，还需要补充和完善。 3、不够重视职工道德教育，需进一步加强职工思想道德建设。 下一年的努力方向： 1、要创新职工培训形式，增加多种形式的学习模式，让职工学到新的理论知识，不断提高职工 业务知识，提升职工业务能力。 2、多搜集学习资料，及时补充学习资料，为职工教育创建良好条件。 3、加强职工思想道德建设，创新教育方式，切实的提升职工素质道德水平。 汤阴东站 2016 年 12 月 3 日 14 / 23 2016 年上半年素质提升工作总结 2016 年，按照公司的整体部署，为加快适应公司重组的需要，根据公司的要求，结合我站实际情况，进一步加强职工素质提升力度。现将车站上半年培训工作汇报如下： 一、职工素质提升工作基本情况 自 3 月份以来，我站特制定濮阳站职工培训方案，各车间结合本车间工种及实际工作时间，做了相应的培训工作安排，促进培训工作的有效开展。本着 “ 干什么、学什么、练什么、比什么 ” 的原则，始终坚持 “ 向培训要素质，以素质促发展 ” 的培训方针，不断完善各种培训制度，逐步实现培训工作的科学化、规范化，确保培训的稳定性、有效性和实用性。 二、 2016 年上半年职工素质提升工作完成情况 1、车站培训计划完成情况 车站今年的培训范围涉及一线各个工种的专业技能培训、安全培训、新员工入岗培训等多个方面。截止 2016 年 5 月 3115 / 23 日，货运系统共培训 16 次，集中考试 3 次，演练 3 次；行车系统工培训 12 次，集中考试 3 次，演练 6 次。各个车间的培训工作必须做到：授课人员有计划、有方法、有教案、有考核；学习人 员有记录、有考试、有成绩。力争做到有实施、有落实，确保培训工作取得实实在在的效果。 2、规范信息管理，建档建册，协助车间搞好培训工作 办公室建立了员工培训台账，使每名员工的培训档案，并对考试成绩进行汇总，以分数高低依次排列，张榜公示，根据车站规定实施奖惩并济。保证每次培训都有记录，每次考试 都有存档，做到有案可查、有迹可循。 3、加大对职工的安全教育培训 安全生产重中之重，车站充分利用黑板报、橱窗、实际演练，对员工安全意识进行广泛宣传，并成功举办 “ 车站百日安全赛 ” 和 “ 道口百日安全整治活动 ” ，提高广大职工的认同、参与和支持意识，令警钟长鸣。 三、职工教育培训存在的问题与困难 虽然我站上半年的职工培训有序进行，但我们部分人员认识16 / 23 度不够，致使我站工作收到全公司通报批评，主要原因有以下几个方面： 1、部分管理人员政治敏感性不强，对车间班组工作不 了解 2、及时向上级检查部门提供资料和台账，凸显我站工作滞后 3、由于车站的主要生产运输工作都在一线，部分一线职工无法放弃现场工作准时参加业务培训，培训工作和生产有时会有冲突，导致培训效果下降。 4、受车站硬件和软件的影响，车站演练工作和电子档案 管理比较薄弱，这也影响到培训的效果。 四、改进措施 我站素质提升工作的开展收到了公司的通报批评，为此车站领导班子对两项提升组织机构进行了及时调整，对部分人员进行诫勉，于通报下达次日召开站领导班子会议，决定任命王丽丽同志为两项提升工作办公室主任，责成其对上半年工17 / 23 作进行整改，把濮阳站两项提升工作迎头赶上，并步入新的台阶！ 对于下半年的职工培训工作，我们充满信心。在公司的指导下，车站领 导的正确领导下，我站将科学、合理安排制定、制定落实好下半年的各项培训工作，针对上半年存在的不足，我站将提出以下改进措施： 1、进一步加大素质提升力度，促使素质提升工作更具针对性。适时安排员工参加各类培训，必要时增加培训次数、课程与受训人数。 2、通过思想教育，提高受训人员的学习自主性 和知识分享度。 3、在条件允许的情况下，培养我站部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为讲师。 4、培训工作将继续注重教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理。在执行上，将按照 “ 需求确认 设计策划 实施培训 效果评价 培训改进 ” 程序，规范职 18 / 23 工培训教育工作。 5、加大素质提升和职工培训工作的监督管理，保证 “ 人人持证上岗 ” ，开展两项提升领导对各车间包保责任制。 濮阳车站 2016 年 6 月 6 日 把学习作为提高工作能力的根本途径 “ 解放思想、力求先行 ” 大学习大讨论活动心得体会 X X 从 X 月 X 日起 ,本人根据办公室 “ 解放思想、力求先行 ”大学习大讨论活动的实施方案及学习计划 ,按时按质按量完成规定任务。通过近一个多月来，十几次的集中学习，本人进一步认识到在当前新的形势下加强学习的重要性、如何加强学习、及如何把学习和工作相结合促进工作开展，做了一番深刻的思考， 体会如下： 一、在新的形势下加强理论学习的重要性。 19 / 23 我们党历来重视学习，在每一个重大历史转折时期总是号召全党同志加强学习。当今世界和当代中国正在发生广泛而深刻的变化，分析新矛盾，解决新问题，研究新情况，掌握新知识，摸索新经验，既是新的实践过程，也是新的学习过程。我们通过学习坚定理想信 念，系统掌握马克思主义立场、观点、方法，才能始终立场坚定、头脑清醒；通过学习掌握各方面知识，才能拓宽视野、判明大势，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；通过学习弘扬理论联系实际的马克思主义学风，才能深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力，积极解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题。如果不加强学习、不抓紧学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以完成肩负的职责使命，甚至难以在这个时 代立足。对我们自身来说，学习不仅事关个人修养，更关系工作能力、事业发展。 XX 市委 X 书记号召全市领导干部要正视问题、认清形势，在“ 解放思想、力求先行 ” 大学习大讨论活动中自觉接受洗礼。要充分认识 XX 市与发达地区相比，在观念理念、经济总量、运行效益、 产业结构、城乡建设、体制机制等方面还20 / 23 存在相当大的差距，特别是干部队伍的自身建设亟待加强，思想观念、工作作风有待转变，能力和水平有待提高。同时，要清醒地看到当前 XX 市面临的新形势、新机遇、新挑战，进一步转变观念、改进作风、振作精神、提升效能，投身到“ 解放思想、力求先行 ” 大学习大讨论活动中，自觉接受 洗礼，为 XX 发展提供坚强的思想保障和组织保障。要破除墨守陈规、不思进取的陈旧观念。采取切实有效的手段和措施，重点解决机关中存在的官僚主义、形式主义、保守主义、本位主义的问题，进一步强化服务意识、大局意识、创新意识 和发展意识，树立起开拓进取、奋发有为、求真务实、励精图治、勇于担当的形象和作风。要拿出敢于突破禁区、大胆实践的豪迈勇气。只要有利于科学发展、有利于造福于民、有利于社会和谐安定，就要义无反顾、毫不犹豫地去突破现有的各种条条框框。要弘扬干事创业、甘于奉献的执着精神，大力弘扬 XX 精神和 XX 精神，立足岗位从一件件事情做起，改变和重塑 XX 的对外形象，为 XX 的建设添砖加瓦。我们要以这次大学习大讨论活动为契机，切实解放思想、转变作风、努力工作。 二、如何加强学习。 非学无以广才，非学无以明志。选择了学习，就是选择了进21 / 23 步。那么如何加强学习，本人认为：一要转变学习理念。学习是提高素质的一种手段，也是素质组成的重要内容！要改变过去在学习上不正确的认识。不是为了拿文凭而学习，要由重文凭向重能力转变。也 不是针对性极强的阶段性学习，要由阶段学习向终身学习转变。还要将学习视为享受，而不是累赘。所谓 “ 学