师德师风自纠自查个人总结

1 / 26 师德师风自纠自查个人总结 师德师风自纠自查个人总结 师德指的就是教师的职业道德。师风是教师的风度。师德师风是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。作为一名教师，具有良好的师德师风是很有必要的。教师的职业道德规范的要求有以下几点： 一 依法执教，廉洁从教； 二 注重礼仪，遵守公德； 三 尊重家长，团结协作； 四 热爱学生，严谨治学； 五 以身作则，为人师表。 本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验，自查如下； 2 / 26 一、存在问题 在个人修养方面： 1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。 2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂了，不再深入。这样，在工作教学中，存 在有时感到所学的知识还不够用。 在教育教学方面： 1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。 2、没有真正深入学生中间去了解学生。 二、整改措施及努力方向 在今后的工作中我要克服这些缺点，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心3 / 26 教学的典范。 1、加强业务知识学习，不断丰富自身学识，增强终身学习的意识，努力提高综合素质，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。 2、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。 3、坚持 “ 一切为了学生，为了学生的一切 ” ，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。 4.认真贯彻落实教师的职业道德规范，时刻以身作则。正所谓 “ 德高为师，身正为范 ” ，作为一名教师更应该严格要求自己，这样才能给学生树立学习的榜样， 更好地教书育人。 总之，在师德师风的自查自纠的活动中，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们4 / 26 的教育事业才会美好起来。作为一名教师，我们要不断加强自身业务的学习，要注重自己能力的提升，也要不时地进行自我反思，这样才能成为一名优秀的人民教师。 个人师德师风自查自纠总结 通过各种途径的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有了更深的认识。 对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，对照党的教育方针，我感到自己尚需在 诸多方面努力提高自己的思想、业务素质。现将个人师德师风自查自纠情况总结如下： 一、职业道德规范和树立良好师德师风方面 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所 应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有： 5 / 26 1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。 2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培 养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作不够耐心，在控制情绪方面还有待加强。 3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我6 / 26 尚待努力。 4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律方面主观性太强，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接 或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我 必须不断学习。 5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关 键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦 虚谨慎、尊重同志；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维 7 / 26 护学校荣誉；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。 6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形 成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议， 取得支持与配合。 二、我存在以上问题的主要原因是 : 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。 2、缺乏创新精神，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。 3、协作意 识不够强烈，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方 8 / 26 面做得不够好。 4 、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的 “ 红 ”与 “ 专 ” 的修 炼。 5、放松了对世界观的改造，不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态 和良好的教育习惯。 三、我就以上存在的问题的改进措施： 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要 求，我拟定如下五项整改措施： 1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。 思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我9 / 26 必须做到：切实 加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和 价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。 2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。 注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己 对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。 3、转变作风，积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名， 不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。 10 / 26 4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。 我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学， 不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。 5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。 象麓完小 李琼芝 2016 年 3 月 10 日 师德师风自查自纠个人总结 王庆东 11 / 26 叶圣陶先生说 “ 千教万教，教人求真，千学万学，学做真人 ” 。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。因此我认真学习了中小学教师职业道德规范义务教育法未成年人保护法教师法等法律法规，从理论上武装了自己，以高尚的人格感染人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，学生才会 “ 亲其师，信其道 ” ，进而 “ 乐其道 ” 。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验，自查如下； 1、积极学习理论 依法执教 首先，自觉遵守教师法、教育法、教师职业道德规范，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。社会在发展，知识在更新，只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。 2、爱岗敬业奉献 教书育人 育人先做人，正人先正己，要求别人做到，自己坚决要做到。以教书育人为本职，作学生、教师的表率。廉洁从教，维护自身 “ 爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新 ” 的美好形象。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，12 / 26 增强使命感、紧迫感和危机感。 3、注重倾听交流 和谐发展 关心、热爱学生是教师最基本的天职。当我们还是懵懂少年时，常常会觉得妈妈唠唠叨叨，说个没完，其实当我们真正有能力感受这种舔犊之情时，我们并不难理解其中的温暖。所以 “ 学会倾听他人讲话 ” 是一种美德，倾听孩子发自心底的渴望。同时更 要学会交流，表达自己的意愿，体现自己识大体、顾大局、讲科学、看全局在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使学生们愉快茁壮地成长。 4、关注教育细节 完善人格 “ 学高为师，身正为范 ” ，师德是一个教师的灵魂， 是搞好教育教学的保证，是教师的立身之本。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的 “ 模仿对象 ” 。所以，我要时刻铭记 - 从我做起，13 / 26 从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象影响学生。 5、理解家长心理 指导家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。 6、廉洁从教管理，不谋私利 与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。 教师工作不仅仅是一项职业，更是一项事业。每一位教师爱自己的事业，对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心。自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。 总之，这次的自查活动很有必要，让我们能静下心来审视自己，使我们永远保持一方净土。剖析自己的过程是正确认识14 / 26 自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统，为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。 教师个人师德师风自查自纠总结 本人深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重要性。为了更进一步地搞好本职工作 ,我进行了深刻的剖析 : 一、热爱本职工作 ,立足岗位 ,安心从教 ,教书育人 ,注重培养学生良好的品德 ,工作尽职尽责 ,精心施教 ,认真备课 ,上课 ,认真批改作业 . 二、尊重学生人格 ,平等公正对待每个学生 ,对学生严格要求耐心教导 ,保护学生的合法权益 ,促进学生全面 ,主动 ,健康发展 . 三、衣着整洁得体 ,语言规范健康 ,举止文明礼貌 ,做文明公民 .工作上严以律己 ,作风正派 ,以身作则注重身教 . 今后还需在以下方面继续努力 : 15 / 26 一、要时时处处加强学习 ,不断加强自身业务建设 .深入进行教学研究 ,努力实践新的教学方法 ,提高学习效果 . 二、我们应该正确认识学生在成长所犯的错误 ,深入了解学生的内心 ,找到原因 ,然后根据学生不同的心理进行引导 ,诱使学生从内心正确认识 ,进而改正错误 . 通过此次自查 ,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识 ,规范自己的一言一行 ,严格履行教师的义务和职责 ,使自己成为学生 ,家长 ,社会满意的人民教师 ,为学校教育工作奉献自己的一份力量。 通过开展师德师风教育活动，明确了我们教师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的 行为，教师应具有怎样的师德师风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，为使今后更加努力工作，现在就本人多年来在教育教学过程中存在的不足剖析如下： 1、思想政治方面 理论学习不够，学习理论时未能完全按照学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录，学习16 / 26 体会的心得写得不够深刻，对政策法规只求一知半解，其深刻内涵缺少挖掘 ;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位。 2、工作态度方面 我能做到爱岗敬业，热爱学生，热爱学校，注意培养学生的良好思想品德。能按时完成学校布署的各项任务，但有时不够积极主动，满足于一般性工作。 3、教育教学方面 能注意树立优良学风，钻研业务，不断学习新知识，但在钻研青少年心理学教育学不够，有时凭着自己的以往管理经验，管理日常的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品德的状况关心不够。另外在工作中按部就班，缺乏创新精神。新课程改革倡 导要培养有创造力有创新能力的学生，作为教师首先要大胆创新，改革自己教学中的不足，大胆尝试，勇于开拓。 17 / 26 4、日常言行方面 基本能做到为人师表，处处做学生的典范。但有时由于个性急躁，对某些上课不认真听讲，屡说不改的学生缺乏耐心，有时进行大 声训斥，既伤害了学生的自尊心，又有损老师的榜样形象。这样的言行与为人师表相违背。 针对以上情况，为下一步更好的开展工作提高个人素质，特制定如下整改措施： 1、坚持不懈地抓好政治理论、 教育理论的学习。学习理论，认真听课，做好记录笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对 “ 一切为了孩子，为了孩子的一切 ” 、 “ 学高为师，德高为范 ” 等重要思想的理解。 2、刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住 “ 要给学生一杯水，自己必须有一桶水 ” ，努力开拓创新的专业学识。新的时代 赋予教师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识，以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，教师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。 18 / 26 3、严格规范自己的教育教学语言，严禁对学习基础差、各方面能力较弱的学生轻视 态度或恶语相击，对他们的过错进行冷静科学耐心的教育，放大心眼，敞开胸怀，真诚接纳学生，使其受到感化。使孩子们在师爱的海洋里学到知识的同时，各方面能力得以提高。 2016 教师个人师德师风自查自纠报告 羊街二小 刘萍 作为一名教师深刻地认识在教育教学中师德师风自查自 纠的重要性。必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。我对教育活动有了更深入的认识 .不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距 .为了更进一步地搞好本职工作 ,我进行了深刻的自我反思： 一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针 ,政策。 热爱本职工作 ,立足岗位 ,安心从教 ,教书育人 ,注重培养学生良好的品德 ,工作尽职尽责 ,精心施教 ,认真备课 ,上课 ,认真批改作业。 19 / 26 二、能主动与学生和家长联系 ,争取家长的支持。 在工作中能做到尊重同志 ,相互帮助 ,维护其他教师在学生中的威信 ,关心集体 ,维护学校荣誉 ,优化自己的工作环境。 三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生。 尊重学生人格 ,平等公正对待每个学生 ,对学生严格要求耐心教导 ,保护学生的合法权益 ,促进学生全面 ,主动 ,健康发展 ,无讽刺 ,挖苦 ,歧视 ,体罚和变相体罚学生的现象。 四、我能遵守社会公德。 衣着整洁得体 ,语言规范健康 ,举止文明礼貌 ,做文明公民 .工作上严以律己 ,作风正派 ,以身作则注重身教 . 今后还需在以下方面继续努力 : 一、加强学习 ,不断完善自我。 在全面实施素质教育 ,深化教育改革的形势下 ,育人观念在20 / 26 不断更新 .我的创新意识有些薄弱 ,偏向注重经验操作 ,不善于在教学实践中探索实践 .因此我要时时处处加强学习 ,特别要注重素质教育 ,创新学习及教育政策法规的学习 ,不断加强自身业务建设 .把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来 ,深入进行教学研究 ,努力实践新的教学方法 ,提高学习效果。 二、走进学生的心里 ,尊重学生 ,教育引导 ,实现 亲其师 ,信其道 的教学境界。 学生在成长 ,犯错是难免的 ,作为老师 ,我们应该正确认识学生所犯的错误 ,深入了解学生的内心 ,找 到原因 ,然后根据学生不同的心理进行引导 ,使学生认识到自己所犯的错误 ,并明确错误的危害 ,诱使学生从内心正确认识 ,进而改正错误。 通过此次自查 ,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识 ,规范自己的一言一行 ,严格履行教师的义务和职责 ,使自己 成为学生 ,家长 ,社会满意的人民教师 ,为学校教育工作奉献自己的一份力量。 21 / 26 师德师风自查报告 燕彦刚 本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习教师职业道德规范、教师法以及市教育局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。 作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、 审视自己。 1、加强学习 依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断 加强教育教学的理论知识22 / 26 的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守教师法，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业 教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以 “ 校荣我荣，校衰我耻 ” 的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着 “ 心中有目标，眼中有学生 ” 的原则来设计教学活动。 3、热爱学生 和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “ 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子 ” ，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。 23 / 26 4、注重小节 修炼人格 教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目 中的 “ 权威式人物 ” 。所以，我时刻铭记 - 从我做起，从小事做起，从今天做起！以自身良 好的师德形象带动孩子。 5、尊重家长 服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 6、廉洁从教，不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，24 / 26 不进行有偿家教。 经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题 : 1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。 2、教育