小学四年级家长会家委会代表发言稿

1 / 4 小学四年级家长会家委会代表发言稿 小学四年级家长会家委会代表发言稿 尊敬的家长、老师们： 大家好！ 我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作，我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的，三年来，各位家委会成员团结友爱，以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着 “ 为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子 ”的原则，做了一些力所能及的小事。 一、做好班级后勤工作 为了孩子们的安全，家委会成员到学校值勤，配合学校做好孩子们的安全护卫工作。为了 给孩子们创造更优美的学习环境，家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报，节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。 二、创造条件让孩子们走出教室到户外去，锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动： 1、组织 “ 背论语游三孔 ” 活动 曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校 ,一直坚持让孩子们背诵三字经弟子规论语等国学经典。配合学校的工作，我们班家长们组织了孩子们参加 “ 背论语游三2 / 4 孔 ” 活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对论语的理解，还了解了许多和孔子有关的故事。 2、资源共享，参加绿城国学夏令营活动 我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其发布在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动，都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营，有位同学被评为优秀学员，获得了免费杭州三日游的资格；第二届的背诵论语比赛中，我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界，当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。 三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级，是孩子学习态度、个性发展从 可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助，在纪老师的指导下，结合三、四年级孩子的特点，家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。 现在的孩子很多都是独生子， “ 唯我独尊 ” 普遍缺少爱心。为了培养孩子们的爱心，九九重阳节那天，我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品，还给爷爷奶奶们做了小手工，表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐，也给孩子们上了一3 / 4 堂生动的尊老、爱老、敬老课。 孩子大多缺乏自立能力，很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力，还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动，爱上做家务，爱上做饭，我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次 “ 香格里拉学做葱油饼 ” 的活动，厨师师傅讲的很认真，孩子们听得更仔细。吃着自己亲手做的葱油饼，孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力，增强了孩子的自信心。 尽管这些活动听起来不是很精彩，但是家委会的成员们却为此付出了很多汗水，牺牲了很多休息的时间。无论多忙多累，只要看到孩子们那些甜甜的 笑脸，看到孩子们有收获，有进步，我们也觉得值得 当然，我们还有一些不足的地方，今后我们一定要会积极配合学校、配合老师做好各项工作，多举办一些活动，括宽孩子们的视野，丰富孩子们的生活。我相信有学校领导的关心，有老师的科学指导，有我们家长们的陪伴，孩子们一定会健康快乐的成长！最后我想说的是，班级工