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苏教版第七册语文教案：练习六1.读一读，读准声调。2.比一比组词。3.选择适当的词语填空。4.读一读，用带点词语造句。5.熟记成语。6.读读背背。7.口语交际。8.写毛笔字。训练时间：三课时教学过程：第一课时学习目标：能按要求独立完成各题。教学过程：一、读一读，读准声调。1.自读，要求读准声调。2.指名读。3.齐读。4.总结。学生举例。二、比一比组词。1.自读，看看每组字有什么区别？2.学生独立做题。3.集体订正。4.齐读。三、选择适当的词语填空。1.分析欢呼、欢聚、欢笑、欢乐有什么区别？2.学生做题。3.集体订正。、4.齐读。四、熟记成语。1.自读，想一想每个词语是什么意思？2.学生汇报理解的词语。3.熟读成语。4.发散练习：将这些成语连起来说一段话。五、读一读1.自读，将文章读通顺。2.分段指读，理解诗句意思。3.自由读，读出感情。4.朗读比赛。第二课时学习目标：能够认真听老师介绍，并转述出来。教学过程：一、听老师介绍核潜艇。1.教师介绍核潜艇。2.学生组织语言。3.小组讨论交流。二、集体讨论。1.指名说。2.集体评议。3.自由练说。4.说话比赛。第三课时学习目标：能按照题目要求，独立完成各题。教学过程：一、观察字形1.仔细看书，明确练习内容。2.观察竖心旁和火字旁有什么特点？3.看看指示线显示这两个偏旁该怎么写？二、指导书写教师板书，
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