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文档简介

关心讲话稿范文 下午好!在这个硕果累累云淡风轻的金秋季节里我们又一次相聚一堂我感到无比激动作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及教师多年来工作的支持表示忠心的感谢我们今天的相聚是为了让孩子们的明天更美好!我总习惯和大家称他们是孩子因为我和大家一样爱着这群孩子!相信爱是我们关心帮助和支持孩子最好的动力今天我们会议的主要目的是:为了让我们的孩子在小学阶段的最后一年能百尺竿头更进一步让孩子们为自己的小学阶段画上一个完美的句号甚至是叹号!让我们一起针对班级学生们的情况共同探讨发现问题解决问题让孩子们都能在原有的基础上得到更大程度的提高(课件出示) 六年级是小学阶段最紧张也是最关键的一年孩子们寒窗苦读六年毕业考试关系着他们将来学习的积极性以及学习的兴趣如果他们以一个较好的成绩步入初中我想他一定会充满信心对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度怎样让孩子们在最后的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢这就需要大家的共同努力毕业让我们共同关注!相信我们46个可爱的孩子在你们92位热情的家长和我们认真负责的教师共同关怀与帮助下定能在明年超越他们的梦想一起飞翔! 一、介绍各科教师的情况 我是班主任从教已是第九个年头了在从教的九年中我一直代高年级语文有经验虽然谈不上但我在工作中一直怀着勤奋钻研的态度勤动脑、勤反思、勤练笔!在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持再次向大家说声“谢谢”!也希望大家在今后一如既往的支持我 我们的社会老师和英语老师是大家已经熟悉的赵老师是我们学校年级最大的老师但她对工作的认真一如既往她有着丰厚的教学经验;英语老师是我们学校最年轻的她对教育事业的热爱和扎实的英语教学基本功让每一位老师都称赞在这学期学校对我们年级的科学老师和我们三班四班的数学老师做了调整他们都是刚刚带完六年级的学校最优秀的教师刚刚送走的毕业班的成绩在全县是数一数二的学校给我们六年级这么优秀的教师可见对我们六年级的重视这就需要你们家长和我们教师齐心协力为了我们的孩子一同努力!(携手共进) 二、班级管理及学生们的学习情况 要想得到更大的进步就需要我们认识我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决 (一)首先让我们从上学的期末考试中看看我们班学生所存在的问题:(出示上学期成绩表)在上学期的考试中男生的成绩普遍不如女生要想让整个班的成绩都有所提高这就必须在薄弱地方下功夫针对这一现象我从一开学就努力改变走近男生、了解男生、利用男生调动他们的积极性和学习兴趣我对我们班的学生进行了座位的调整和组长的重新划分每四人一个小组每三个小组一个大组每小组有一个小组长每大组又有一个大组长层层管理往年的小组长中女生居多今年我把小组长定了好几个男生这些男生都是组内成绩相对在前面的(如:岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吴俊楠女生组长有:刘宇君、王丽婷、石慧敏、李洋、李淑敏)但这不是绝对的组长负责检点组员各方面的情况:如作业优秀加分、回答积极加分等在每星期做总结如果个组长三次分数都不如其他组员那就得分多的组员当组长这样让学生之间形成竞争向上的学习态度 (二)从语文及各科课堂情况谈问题及措施 通过五年级一年的了解我发现我们班的学生比较活泼好动尤其是男生课下生龙活虎而在课堂上却一反常态表现的惜字如金不爱回答问题这其实是一个进入高年级普遍的问题但是课堂学的好坏对学生的发展很关键作为六年级的学生我们的主课有五门:语文、数学、英语、科学、品德与社会学好这五门课会给学生们进入初中打下扎实的基础如科学的学习就是为将来的物理化学做铺垫品德与社会是为将来的政治历史打基础尤其是六年级的社会关系到的都是历史这就需要学生们加强学习在平时多看关于历史的书籍可以收看一些有关历史的电视家长也可以给孩子们讲讲你所知道的历史知识让他们对所学的知识感兴趣觉得好学不要在这些课程下拉下步子作为语文教师我针对我们班学生的课堂现象我一直想办法首先从备课上下功夫备课内容要符合课标还要贴近学生的层次水平力求亲近学生课堂上的问题难易适当有针对性在开学这段时间课堂上举手的学生越来越多像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、张佳杰、吴俊楠、荀晓宇这些男生都能积极回答问题而且有时候回答的很是不错当然女生也是不甘示弱在课堂上基本上形成了一种竞争的模式我会更加努力提高课堂效果 (三)根据学生作业情况谈问题及措施 我觉得孩子们在学校的学习习惯课堂效果我们能努力做到发现问题解决问题那么对于学生的家庭作业是不是家长们也应该尽到自己的责任呢据一些老师反应开学以来作业情况明显感觉不如上学期如英语作业有一部分学生完成的很不认真甚至有完不成的现象我的语文作业布置的并不多但也有极个别的学生有完不成的情况也有一部分学生质量不高在这里我就不表扬或批评了完成不好的有应付的态度你看他写日记的内容、看他天天写作业的字迹、看他做题的态度与速度就能看出来但我要提醒一些家长:王玮、任广、王帅、梁文鑫、武晓娜、白敏、王森浩、贾晨昱、武侠孩子需要你们更多的关注如果孩子们在家里做作业就存在不认真的态度或者有完不成的现象那保证来到学校认真学习呢虽然说学习习惯不是一朝一夕就能改变的但是我们的孩子升入六年级了他们面临的将是明年的毕业考试这是人生中很关键的一年必须从现在就行动起来让他们把学习当成是自己的最主要的任务这就需要我们家长们首先转变自己的态度不要认为我家孩子学多学少无所谓他们尽力就行了往往你的这种态度他就不会尽力去学如果你能在家里严格要求他对他时刻不放松如必须每天检查作业完不成不能看电视或玩如果做的不认真的让其重做就是要对他严一点不要让孩子存在侥幸心理他们也一定会重视起来的作为六年级的学生其实每天在家里除了家庭作业外还应该做到自己学习的习惯比如英语:你可以每天听写他五个单词让孩子做点听力题语文可以让孩子多看书社会多检查背诵 (四)语文阅读与写作的重要性及指导方法 据语文课标指出:五六年级的学生阅读量应不少于100万字背诵优秀诗文60篇这就需要学生通过图书管、网络等信息渠道扩展自己的阅读面很感谢学校一直以来为学生们创设的“书香校园”把每天中午到校后的半个小时作为读书的时间每天有背古诗的时间为了让学生读更多的书我们每个年级每学期都有读书计划期末并用考试的形式检查学生这学期我们年级读的是水浒传要求人手一本虽然说学校给了学生很大的空间但作为六年级的学生来说是远远不够的我们要求每天在家里要保证半小时的读书时间每天背一首古诗这就需要家长们在家给予督促和检查希望家长们引起重视 写日记对学生的表达能力、思维能力、理解能力、对生活的感悟都有很大的帮助作为语文教师的我一直坚持写作写教学反思、写专业论文写教学随笔、写生活心得在清徐报上偶有发表我觉得只有不断写作才能不断思考不断思考才能不断进步在我们班上也有一些坚持写日记的同学如:李淑敏、成宇青、郭宇婧、李洋、牛坤放假两个月天天坚持写日记他们的日记内容丰富形式多样写出了她们的喜怒哀乐、写出了他们的积极向上还有很多同学也在努力着我为这些学生的执著所佩服从开学就发现这些一直坚持写日记的同学在写作上有了很大的提高相信“一分耕耘一份收获”今天的付出一定会换来明天的辉煌那么作为家长我们要对孩子所写的日记进

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