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文档简介
第四讲语言运用(一)口语交际,扮演各种角色,进入材料创设的情景,与材料中的人物进行有理有节,有礼有序的交流。1介绍类:介绍自己、他人、名胜古迹、风土人情、节日习俗等。2交往类:道歉、祝贺、转述、劝阻、商量、请教、赞美、批评、安慰、采访、辩论、借物、购物、指路、问路、打电话、当导游等。3讨论类:就某一问题进行“对不对”“好不好”“行不行”“怎么办”“如何建议”“如何讨论”“如何辩论”等的探究。4独白类:说出自己的奇思妙想、愿望,写读后感、观后感,发布小新闻等。,一、答题步骤1读题干。2明要求。3抓题眼。4品情景。5巧表达。,二、要兼顾的因素1谁说,说话要符合说话人自己的身份。2说给谁听,说话要考虑听话的对象。3说什么,说话的内容必须精心挑选,确定重点。4怎样说,选择恰当的句式、语气。5为什么说,说话目的必须恰当而明确。6什么场合说,选择好说话的时间、地点、氛围等。,三、答题原则1言之有“物”。就是表达内容要具体、完整、简明。让听者一听就明确何时何地已经或者将要发生什么事情以及与自己的关系等信息。【答题格式】时间地点相关人物事件事件与听者的关系。2言之有“理”。一个“理”字是答案的主要内容,即说话要合情合理,以理服人,易被他人接受。答题关键是情理和委婉。合情合理的话才具有说服力,而委婉的语言能够避免激化矛盾,让他人欣然接受。3言之有“礼”。说话时要有礼貌、得体,即符合说话的时间、场合、说话人双方的身份。4言之有“节”。指的是要用凝练、简洁的语言表达丰富的信息。5言之有“序”。“序”即顺序,说话有合理的顺序,不颠倒混乱,要注意事物内在联系及因果关系,力求意明句畅。,四、答题技巧1介绍类,2.交往类,3.邀请类,4.劝说类,5.讨论类,6独白类,1(2016金华)邻居王大爷想去一趟上海,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给王大爷,请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话,100字左右。_,【思路点拨】本题考查语言表达能力。在向某人表达自己的某种意思时,一定要有称呼,还要语意明确,中心突出,语言通顺。根据要求,需要注意以下四个方面:(1)说话对象是邻居王大爷,因此,说话时要有称谓,要有礼貌;(2)根据车票内容,告知乘车信息车次、发车时间、上车地点、座位号等;(3)提醒带好身份证,提前半小时到达高铁车站;(4)注意100字左右,语言简洁。【参考答案】示例:王大爷,我已帮您买好了一张从金华到上海虹桥的G1384次列车的车票。开车时间是6月16日上午10点34分,请您带好身份证提前半小时到达金华高铁站,从10号北进站口上车,您的座位是14号车厢08C号,祝您旅途愉快!,2根据要求,完成任务。爸爸买了智能手机,他听说用WiFi上网会有风险。请你根据知识卡片提供的相关信息,告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项,以有效保护个人信息。要求表达合理、得体,字数在80字以内。黑客在公共场合搭建一个无需密码登陆的WiFi网络,取一个与知名WiFi热点相近的网络名。等用户登录后,便可以监视、扫描和记录用户在网上的操作信息,甚至盗刷网银。如果手机WiFi开关处于打开状态,手机往往会自动搜索并连接到黑客搭建的WiFi网络;如果手机WiFi开关处于关闭状态,直接使用3G、4G数据流量,用户的信息就不易被黑客获取。_,【思路点拨】本题考查口语交际能力,也考查了学生提取信息的能力。其中读懂知识卡片提供的相关信息非常关键,提取两张卡片中能有效保护个人信息的内容。据此先写称呼,再提出建议,分条表述,语言简洁即可。卡片一中指出黑客的WiFi是怎样危害大家的信息安全的,卡片二中是说明手机怎样连接黑客WiFi的及对大家的建议。从两个知识卡片中我们需要注意的信息是不要登陆无需密码的WiFi;从知识卡片二中我们可以得出关闭WiFi,使用3G、4G数据流量的建议。另外注意80字以内。【参考答案
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