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同情心演讲稿范文 大家好:今天我要演讲的主题是同情心一、细心养护与生俱来的同情心 “小花那么命苦啊真可怜我真想把自己的文具盒给她用给她买最好的彩笔和花裙子”看完暖春朵朵流着眼泪对妈妈说 “是啊还有很多像小花一样需要帮助的孩子呢他们没有书读穿不上好看的衣服我们是应该帮助他们我们朵朵真是个善良、有同情心的好孩子”妈妈动情地说道 “其实我真的该向小花学习自己过得那么苦还帮别人”朵朵对小花的钦佩之情溢于言表 “我们都应该向小花学习”母女俩完全达成一致 我们说的同情心往往是看到处于困境和弱势的人们而引起的怜悯之心 二、培养同情心很重要 同情心是构成完美个性、良好品德的要素之一对孩子个性的健康发展尤其是情感的发展意义重大是孩子建立良好人际关系的重要基础富有同情心的孩子一般心地善良性情温和惹人喜爱;缺乏同情心的孩子却会性情怪异易走极端不易与人亲近人际关系也会出现危机 现在的孩子大多因为娇生惯养而习惯以自我为中心很难站到别人的立场上为其考虑对别人的痛苦无法体会因此从小就要开始培养孩子尤其是独生子女的同情心是非常有必要的 同情心的产生需要的是自然而然的模仿、潜移默化的渗透是从外在到内心从量变到质变的过程 三、与生俱来的同情心 同情心其实是与生俱来的只不过在不同的年龄段表现形式不同罢了我们会发现孩子在很小的时候富于想象的他们对周围的一切包括没有生命的东西都会表示同情;甚至玩具狗掉在地上孩子也会一边帮它揉一边说:“摔疼了?我帮你揉一揉”长大了他们也会主动帮那些需要帮助的人:有的小朋友摔倒了他会立刻去扶起并关切地问候他;有的同学数学题弄不明白他会非常热心地上前讲解. 家长对于孩子表现出来的这种同情心要给予肯定和鼓励 由于不当的教养方式有的孩子渐渐丧失了与生俱来的同情心要让孩子重新找到丢失的同情心父母需要这样做: 一要教育孩子善待身边的人和事善良的人更容易感知别人苦痛更易产生同情心更愿意帮助别人 二要同情弱者和身处困境的人对于家境不好或有其他困难的同学要教育孩子同情他们的处境并主动给予帮助这种同情心还应扩展到小猫小狗等小动物身上不能让孩子对其进行攻击伤害 三要以良好的表现激发孩子的同情心家长要重视自身的情感修养以自己富有同情心的模范行为来激发孩子的美好情感同情弱者帮助身处困境的人;孩子最无助的时候给予他一个拥抱伤心的时候给予他一个微笑遇上困难时给予他一个鼓励;这些都能教会孩子拥有同情心 四、养成好习惯有诀窍 对孩子缺乏同情心、对别人的痛苦漠不关心的行为家长要耐心而巧妙地施教不能大加指责严厉的斥责会给孩子一种心理暗示让他对自己形成一
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