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文档简介

1 / 3 小班健康活动：自己穿衣真能干 小班健康活动：自己穿衣真能干 活动目标 : 1、利用儿歌学习穿衣服 ,培养幼儿的生活自理能力 2、乐意自己的事情自己做。 活动准备： 1.幼儿已掌握领子、袖子扣子等各部位的名称。 2.成人外套一件，幼儿外套三件（均为前襟对开，有纽扣），大班幼儿三名。 3.图片四张（分别为儿歌中穿衣服的四个动作） 活动过程： （一）、观看大班幼儿穿衣服比赛，引起幼儿兴趣。 1、今天老师为小 朋友请来了三位大班的姐姐到我们班进行穿衣服比赛，我们班的小朋友来当裁判员，看看他们谁得第一名。 2、比赛结束，景荣穿得最快，得了第一名，我们请他再表演一次。 （要求幼儿边穿衣服边说出穿衣服的顺序：先抓住领子，再把衣服翻过来顶在头上，然后把两只手伸进袖洞里，最后把衣服下摆对齐，从下往上扣上扣子） 3、幼儿徒手练习穿衣服，姐姐不但衣服穿得好，而且话也说得好。我们一起跟三位姐姐学穿衣服的本领，好吗？ 2 / 3 （幼儿学，老师和大班幼儿说出穿衣服的顺序） 感谢大班姐姐的精彩表 演 （二）、学儿歌，巩固练习穿衣服的顺序。 1、刚才大班的姐姐穿衣服的动作做得真好，小朋友学得也很好，老师已把穿衣服的动作的顺序编成了一上一首儿歌，名叫 “ 穿衣服 ” 老师边示范穿衣服边朗诵儿歌，出示图片帮助幼儿理解儿歌。 图一、先把衣服里面朝外，抓住领子，我们就说 “ 抓领子 ” 图二、在把衣服翻过来顶在头上，就象盖房子一样，我们就说 “ 盖房子 ” 图三、然后把两只手伸进袖洞里，看看这个动作象什么？ （两只 小手就象两只小老鼠，袖洞就象两个老鼠洞）我们就说 “ 小老鼠出洞子 ” 图四、最后把衣服的下摆对齐，从下往上扣扣子，就象两只小老鼠吱扭吱扭地爬到房子上一样。我们就说 “ 吱扭吱扭上房子 ” 四副图连起来就是一首儿歌 抓领子， 盖房子， 3 / 3 小老鼠，出洞子， 吱扭吱扭上房子。 2、幼儿边看图片学念儿歌，边练习穿衣服动作的顺序。（老师及时纠正幼儿易错的发音：鼠、房子） 3、练习一段时间后请一部分幼儿到前面表演。 （三）、教师总结 小朋友们真能干，不但学会了穿衣服，而且还学会了念儿歌，以后午睡起床后，小朋友就桉照儿歌的顺序穿衣服，看谁穿得快，老师还希望只要是你们自己能做的事件都自己做，不要爸爸妈妈做，做好了以后到园来告诉老师，小朋友好吗？ 最后请小
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