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文档简介
1 / 3 小班健康:牙疼怪谁 小班健康:牙疼怪谁 活动目的: 1、感受 flash 动画,理解故事内容。 2、鼓励幼儿大胆讲述。 3、初步培养幼儿识字的兴趣。 活动准备: 多媒体制作、每桌上有识字卡片 活动过程: 一、观看多媒体首页,引起幼儿学习兴趣。 、你在图片上看到了什么?小狗熊(认识字)糖(认识字) 到底发生了什么事呢?现在我们来看小狗熊吃糖后发生的事情。 、幼儿看一遍动画。 幼儿讲述,老师简单小结:原来小狗熊长了蛀牙,很疼呀?它怪牙齿,牙齿怪嘴巴,嘴巴怪手,手怪眼睛,眼睛怪 小狗熊自己,牙齿疼到底该怪谁呀?这个故事名字就叫牙病怪谁。 二、分页讲述 、观看第一张:(看后讲述) 2 / 3 你看到了什么?(认识牙齿)牙齿怎么了? 幼儿讲讲看到的内容,老师小结:小狗熊只有六颗牙齿,小狗熊长了蛀牙,真疼! 、观看第二张:(看后提问)这是什么?认识 “ 牙齿 ” 。猜猜 “ 牙齿 ” 到底怪谁? 老师小结:牙齿说:怪嘴巴,嘴巴老是在吃糖,糖留在牙缝里弄坏了牙齿。 认识字:嘴巴。 、观看第三张:嘴巴会说什么?你又是怎么知道的,你是从那里看出是怪手的。 老师小结:嘴巴说:怪手,手老是拿糖给我吃。 、观看第四张:认识:卡片 “ 手 ” 字,手会说什么?你是怎么看出来的?认识字:眼睛。 老师小结:手说:怪眼睛,眼睛一看到糖,我就痒痒地想去拿糖。 、观看第五张:请孩子找出 “ 眼睛 ” 字,并猜眼睛说什么?眼睛它怪谁呀? 老师小结:眼睛说:怪小狗熊自己,睡觉前老是吃糖。 、观看第六张:复习词:小狗熊。小狗熊听了会怎么样?你从那里看出来的? 认识 “ 哭 ” 字。小朋友,你们说,牙疼到底怪谁呢?让幼儿讲。 3 / 3 7、观看第七张,问: “ 小朋友,你们来说一说?牙疼到底怪谁呢?到底什么原因? ” 原来,是小狗熊睡觉前老是 吃糖引起的,(认识字:糖)睡觉前可不可以吃东西?睡觉前该干什么?(刷牙) 8、再完整的从头阅读观看,放声音,放后问,你们知道了吗?你愿意做小狗熊吗?为什么? 三、我们认识了几个字,来复习一下:小狗熊
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