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文档简介

1 / 4 小班儿歌:拍手歌 小班儿歌:拍手歌 活动目标: 1.让幼儿在游戏中体验学习的乐趣。 2.提高幼儿注意力。 3.有节奏的和老师边做动作边念儿歌。 活动准备:儿歌拍手歌 活动过程: 2 / 4 一、导入 今天我们大家一起来拍拍手好吗? 先跟老师拍手,拍的要和老师的节奏一模一样好不好? 二、教师示范 小朋友们拍的真好听,那我们一边念儿歌一边拍手好不好? 我们今天要和小朋友一起 合作完成这首儿歌。 活动反思: 3 / 4 跟老师拍手节奏一样需要孩子有高度的注意力,老师拍一下,小朋友们拍一下,老师拍 手当中停顿再拍,这个对小班的孩子来说就有点难度了。拍手歌既有欢快的节奏又配有拍手 ,小朋友们很喜欢,一开始就表现出极大的专注性,学习时他们很喜欢跟着老师一边拍手一 边尝试念儿歌,待基本上所有小朋友会念后,我们又提出了另一个要求,与其他小朋友一起 合作,在合作的过程中小朋友们体验到了游戏的另一种乐趣,不过在拍手时有的小朋友还不 4 / 4 清楚拍手的方法,可以在以后改进一下,选用比较简单的拍手方法来配合儿歌。

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