小班手工：泥娃娃分家_第1页
小班手工：泥娃娃分家_第2页
小班手工：泥娃娃分家_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 小班手工：泥娃娃分家 小班手工：泥娃娃分家 活动目标： 1、观察泥娃娃的外形特征，并尝试按某一特征来分类。 2、愿意向同伴介绍各自的记录方法，体验给泥娃娃分家的快乐。 活动准备： 泥娃娃图片、记录表、课件 活动过程： 一、情境导入 知道泥娃娃是我国民俗工艺品 1、小熊开了一家泥娃娃店，你在哪里也见过泥娃娃？ 小结：泥娃娃是我国江苏特有的民俗工艺品，代表着吉祥如意。 二、观察交流 观察泥娃娃的外貌特征，找到泥娃娃身上的共同点 1、泥娃娃找朋友 （ 1）请你们仔细找一找，他们身上哪 些地方是一样的？ （ 2）还有哪些泥娃娃是好朋友？ 2、小熊开展览会 （ 1）小熊要开一个泥娃娃展览会，为了方便顾客参观，小熊想把这些泥娃娃分分家，是好朋友的放在一层展柜上，不是好朋友的放在另一层展柜上。 2 / 3 （ 2）这么多泥娃娃你觉得该怎么分呢？ 三、幼儿操作 尝试按某一特征分类并记录 （ 1）第一次分类操作 1、找一找，泥娃娃身上的哪些地方是一样的，他们就是好朋友。 2、好朋友放在一层，不是好朋友的放另一层。 （ 2）第一次分享交流 1、你刚才用了什么方法来帮泥娃娃分家？ 2、示范记录纸 小结：你们找的真仔细，其实还有很多的办法，现在请你们再去找一找，分一分，不过，这次有点难度。 要求： A 找不同的方法分一分，分好以后把你的方法记录下来，比一比谁的方法多。 B 介绍记录纸 （ 3）第二次分类操作 1、幼儿操作，并尝试记录。 2、鼓励幼儿寻找不一样的方法。 四、交流分享 体验给泥娃娃分家的快乐 （ 1）孩子们，让我们一起来看看，都有哪些好方法。 （ 2）小结：原来我们可以
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论