小班教师节教案设计-歌唱老师_第1页
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文档简介

1 / 2 小班教师节教案设计 :歌唱老师 小班教师节教案设计 :歌唱老师 一、活动目标： 1、引导幼儿有顺序的观察图，并对图画进行大胆的想象，大胆讲述。 2、引导幼儿知道 9 月 10 日是教师节。 3、引导幼儿理解诗歌内容，体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。 二、活动准备： 1、幼儿教材、 2、准备字卡：浪花、大地、边、语言 3、准备字条：教师节 4、准备空白纸，制作贺卡 三、活动过程： 1、谈话：教师节 （ 1）师： “ 孩子们，你们知道 9月 10日是什么节日吗？ ” （ 2）师： “ 教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢？ ” 鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要完整。 2、请幼儿将书翻到第 1 页， （ 1） “ 请你说一说图画中从左到右都有什么呀？ ” 引导幼儿按顺序观察，注意说话完整。 （ 2） “ 图画中的小朋友在干什么呢？ ” 2 / 2 （ 3） “ 你猜猜他们说了什么？ ” 3、听诗歌 （ 1）教师先朗读一遍诗歌，请幼儿用手划指欣赏。 （ 2） “ 诗歌的题目是什么？ ” （ 3） “ 诗歌中谁要感谢谁呢？ ” 引导幼儿回答。（浪花感谢大海，松树感谢高山，小苗 感谢大海，羊群感谢海洋） （ 4） “ 老师好象谁？ ”“ 老师和我们一起干什么？ ”（老师好象妈妈，就在我们身边；唱歌跳舞游戏，学习画画语言 ） （ 5） “ 什么像白云飞上蓝天 ?”( 歌唱老师的歌儿 ,像白云飞上蓝天
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