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文档简介
1 / 3 小班教案:妈妈抱抱我 小班教案:妈妈抱抱我 活动目标: 1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2.从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温暖。 活动准备: 绘本妈妈抱抱我和 PPT 课件、背景音乐、歌曲我的好妈妈 活动过程: 一、歌曲我的好妈妈 (价值分析:歌曲导入,感受母爱的表达。) 1.教师和幼儿共同表演歌曲我的好妈妈 提问:小朋友,你爱你的的妈妈吗?为什么呢?(妈妈爱我们。) 那妈妈是怎样爱你的呢? 小结:是呀,妈妈用自己的方式来爱自己的宝宝。 二 、欣赏故事妈妈抱抱我 (价值分析:感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。) 过渡语:你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。 1、感受鸡妈妈的爱(出示 PPT2、 PPT3) 提问:看看图片上有谁? 2 / 3 你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢? 引导语:宝贝们我们一起来学一学鸡妈妈表达爱的方式吧! 小结:原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。 2、感受狗妈妈的爱(出示 PPT4) 1)提问:你听到了什么声音?它会是谁? 小狗在干什么?(玩皮球) 小结:原来是狗妈妈和他的孩子。 2)提问:狗 妈妈它是怎样爱宝宝的呢?(出示 PPT5) 小结:狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。 3、了解鸟妈妈的爱 过渡语:宝贝们老师这里有个谜语,请你们猜一猜它是谁。个头小,本领大,常在空中玩耍,爱在树上睡觉。 1)提问:你看到了什么?(出示 PPT6) 它们在哪里做什么? 小结:是呀,鸟妈妈和它的孩子蓝天中玩耍,在大树上搭一个鸟窝睡觉。 2)提问:鸟妈妈爱它的宝宝吗?你怎么知道的?(出示 PPT7) 追问:鸟妈妈在干什么呢? 小结:原来鸟妈妈在给宝宝们喂吃的,真是个好妈妈呀。 4.了解大象妈妈的爱 1)小女孩回到家中,翻出一本书,看到了什么?(幼儿观察 PPT8) 3 / 3 提问:它们是谁?(小象和它的妈妈)他们在做什么?(出示 PPT9) 小结:象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。 5.(出示 PPT9、 PPT10)感受妈妈的爱 过渡语:今天妈妈在厨房里洗碗,小女孩跑过来一把就抱住了妈妈,她说:妈妈我爱你。 提问:那妈妈是怎么爱她的呢? 小结:一个拥抱,一个吻,妈妈我爱你。 6.(播放背景音乐)完整欣赏故事。 小结:好温暖的故事呀,故事里有许许多多的爱。 三、讨论妈妈表达爱的方式 (价值分析:从动物的拥抱 中,感受妈妈的爱和拥抱的温暖。) 过渡语:原来妈妈都很爱自己的孩子,他们表达爱的方式都不一样。 提问:你还知道其他动物妈妈是怎样爱
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