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文档简介

教育教学常规检查汇报材料 本学年我校坚持以科学发展观统领全校工作以德育为首、教学为中心、教学质量为生命线以“和谐、特色、品牌”主题紧紧围绕“外塑形象、内强素质、强化管理、和谐发展”的办学思路谋求素质教育的新发展结合我校的实际情况我校在常规管理方面做了以下几个方面工作现将相关方面工作简要汇报如下: 一、学校布局调整设想 随着学校的发展和教育教学的逐年提高有效整合教育资源规范招生秩序作为一所农村小学学生数逐年渐少从实际出发因地制宜为保证基础教育发展的基本需要把调整学校布局与方便学生上学结合起来把巩固提高“普九”成果结合起来原则上应实行就近入学确保学校的生源同时进一步改善办学条件努力提高办学质量和效益尽最大限度地把教育资源的优势发挥出来 二、地方课程和校本课程开设情况 1、严格执行国家基础教育课程改革课程标准开足课程开齐课时(12年级每周26课时36年级每周30课时)严格按指定的教材选用规范教辅管理严格执行规范的学校作息时间 2、根据小学学科设置方案按上级要求开设以下课程:一、二年级开设:语文、数学、品德与生活、音乐、美术、体育、劳态及综合实践;三、四、五、六年级开设:语文、数学、品德与社会、音乐、美术(包括写字)、体育、科学、英语、劳态、综合实践及信息技术(四至六年级)同时每班每周加上一节专题教育课 3、一至六年级地方课程的课时每周为3、3、3、3、3、3节课义务教育综合实践活动(包括信息技术、社会实践和劳动技术教育)每周2、2、2、2、2、2节课为3年级以上学生必修的国家课程应突出综合性、实践性和其它课时由学校统筹规划充分使用 4、积极开发校本课程专人专任 三、教育教学常规管理方面 我校教学常规管理的做法是:构建校长教研组长班主任的管理机制 1、在日常的教育教学工作中学校成立了由一把手校长任组长的教学工作督查领导小组每月按计划开展工作坚持学校领导“推门听课”制度实行了“五查”制度做到:教研组长日查、值日教师抽查彻底杜绝了随意调课、换课的现象;教研组长周查、校长周检规范了教师教学行为 2、在教学工作繁忙紧张的情况下扎实的开展好教研活动学校组织的教研活动要全员参与定时间定地点定内容定负责人每次活动针对我校教师实际情况有计划的开展听课评课说课以及业务学习为主创造性的开展教学工作使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地并且与校内教研活动相结合以教研促教学 3、坚持德育为首的工作方针加强学生的思想教育开展主题教育活动努力提高德育工作的针对性和实效性通过国旗下讲话、晨会、主题班会、法制报告会等时机对学生进行文明礼仪、感恩、革命传统、努力学习等教育等召开了班主任例会我们经常组织板报评比在学生中积极推广课间集体舞及第三套中小学广播体操 4、执行计划突出一个“严”字;检查工作坚持一个“细”字;奖惩兑现体现一个“实”字;课堂教学突出一个“抓”字;艺术教育注重一个“色”字执行计划突出一个“严”字就是严格执行课程计划科学合理地编排日课表开齐、开足课程计划中规定的各类课程严禁教师随意增减课程和课时未经学校同意任何人不得调课教研组长随时督查“三表”执行情况做到及时公布并将此纳入教师的工作考评之中检查工作坚持一个“细”字就是在教学工作检查中始终坚持“关注整体把握细节落实过程体现主体”的原则既查课前又查课中、课后全面了解掌握教师的教学工作情况并作好记录与教师考核评比挂钩奖惩兑现体现一个“实”字就是根据教师的工作实绩实施奖惩彻底打破了吃“大锅饭”的格局极大地激发了教师的工作热情调动了他们的工作积极性课堂教学突出一个“抓”字要求抓好备课、上课、评课、作业布置与批改、辅导与考核以及农远设备的使用、抓好备课各人根据本班学生实际对教案进行修改反复磨合旁注直到满意为止、抓好上课就是在优化课堂教学上花大力气研究学生吃透教材钻研教法研究如何突出“学”字构成以“教师为主导学生为主体活动为主线发展为宗旨”的新型教学模式、抓好评课就是每次听课后组织所有听课教师进行评课评课时先由执教者自述本课教案的教学意图、原则、依据再由听课者评议评课时要求人人发言各抒已见做好记录、抓好作业布置与批改(第一学期按18周计算第二学期按20周计算中、高年级语文每周3次数学科、英语科及低年级语文每周4次;作文全学期8次语文、数学单元测试每学期8次)作业布置要依据教材要求精选习题体现明确性和针对性作业量要适中难度要适宜要有一定坡度注意不加重学生学习负担作业批改及时课堂作业不隔课其它作业不隔天做到“有做必改有收必改有改必评有错必纠”写清批改日期批语简明易懂;少指责多鼓励、抓好辅导与考核就是辅导时要根据不同对象的学习情况采取不同的方法对尖子生要加强培养发展其特长;对后进生要及时补课帮助他们克服学习上的困难使他们树立信心严格测试试卷及成绩分析做到严、细、实要求教师进行公正批阅正确分析找出存在问题及根源提出改进措施、抓好农村远程教育工作安排专人负责资源的接收、下载、整理及刻录、设备的日常维护、保养,设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防静电等工作,并认真做好上课教师使用和借还教学资源的记录要求每班每周使用农远设备或资源上课不少于12课时艺体教学注重一个“色”字抓好艺体教育培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力打造学校特色为此学校成立各类体艺兴趣小组指派专人负责拟订计划强化训练练出成效办出特色 四、校园环境与安全管理建设方面 1、安全管理方面:我校一贯坚持“安全工作警钟常鸣”和“安全工作无小事”的管理理念把学生的安全工作放在首位以创建平安校园为目标建立建全各项安全管理制度制订切实可行的安全事故应急预案不断增强防范、控制和处置突发事件的能力切实保障学校师生安全开学初对校内房屋、设施进行安全检查排查安全隐患及时派专人进行整治节假日、双休日校园24小时有人值班确保校园平安定期开展形式多样的安全教育活动增强学生的安全法制意识每周一升旗仪式结束后班主任到班级对学生进行安全教育开学以来学校无一起安全事故 2、文化、卫生管理方面:本学期我们还学校标语进行了更换努力为学生营造一个良好的学习环境和育人氛围学校把校园的每一个角落都明确到了每一个班级每周二次全校性的卫生大扫除对厕所以及卫生死角定班定时保洁厕所随时冲刷各班板报定期更换实行定期与不定期抽查与督查相结合的办法确保校园的干净、整齐 3、教室管理精心布置教室环境营造浓郁的文化氛围;班风、三表上墙;黑板报定期更新并作质量评比纳入班级考核个性化的班级布置让每一个班级都体现出独具匠心和高品位的文化气息弥漫着童真童趣洋溢着浓厚的读书气息 五、控掇保学工作方面 1、按上级的指示精神严格按学籍管理办法履行转学手续开学初分派教师到未来报到的学生家中了解情况弄清每个学生的去向动员学生返校学习确保不出现流生 2、明确班主任为第一责任人强化班级人性化管理关爱学生生活关注留守儿童、单亲儿童从源头杜绝流生现象这样稳定了学生的情绪使他们能以饱满的热情投入到学习中去并且加强过程管理对学生学籍变动严格按照规定办理杜绝因无手续违规转学而引起的流生现象积极

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