一种摄像机摇臂滑动臂的注塑模具设计任务书.doc

录摄像机摇臂滑动臂的注塑模具设计含8张CAD图

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摄像机 摇臂 滑动 注塑 模具设计 CAD
资源描述:
录摄像机摇臂滑动臂的注塑模具设计含8张CAD图,摄像机,摇臂,滑动,注塑,模具设计,CAD
内容简介:
任务书论文(设计)题目:一种摄像机摇臂的注塑模具设计工作日期:2016年12月12日 2017年05月26日1.选题依据:源于机械制造行业的模具生产实际,符合本专业培养目标。是对四年所学专业知识的综合运用,培养同学分析问题、解决工程实际问题的能力。2.论文要求(设计参数):成型塑料的工艺性分析,选择分型面,型腔设计布局,选择注塑机,设计浇注系统,抽芯机构,合模导向机构,脱模机构等的设计。3.个人工作重点:分析塑料成型工艺,拟定成型方案,选择注塑设备,设计模具成型结构,计算相关参数,绘制模具主要结构图纸及三维造型,总装配图及三维造型。4.时间安排及应完成的工作:第1周:接受题目,了解题目内容要求,明确毕业设计任务,开始查找相关文献资料 第2周:查阅资料并作笔记摘录,准备撰写开题报告第3周:撰写文献综述,初步完成开题报告,翻译外文资料 第4周:修订完善,开题报告答辩第5周:了解塑料成型的工艺性,分析塑件结构及技术要求 第6周:确定分型面,设计布局型腔第7周:模具整体方案拟定,选择注塑机第8周:成型结构设计(动模、定模) 第9周:浇注系统设计第10周:抽芯机构设计第11周:合模导向机构设计第12周:脱模机构设计第13周:主要机构的零件图绘制,3D设计第14周:总装配图绘制及3D设计第15周:撰写设计说明书,准备答辩5.应阅读的基本文献:1、伍先明.王群. 塑料模具设计指导M. 北京: 国防工业出版社, 2006.2、朱光力. 万金保. 塑料模具设计M. 北京: 清华大学出版社, 2003.3、许发樾.实用模具设计与制造手册M. 北京:机械工业出版社,2005.4、唐志玉.注塑模具设计师指南M. 北京:国防工业出版社,1996.5、翁其金.塑料模具成型技术M.北京:机械工业出版社,2001.6、冯炳尧.模具设计与制造简明手册M.上海:上海科学技术出版社,19987、申树义.塑料模具设计M. 北京:机械工业出版社,2005.8、CKMok,KSChin,JKLHo, An interactive knowledge-based CAD system for mould design in injection molding processesJ. The International Journal of Advanced Manufacturing Technology, 2001, 8(1): 27-38.9、Irene Ferreira, J. A. Cabral, Pedro Saraiva, M. C. Oliveira, A multidisciplinary framework to support the design of injection mold tools, Structural and Multidisciplinary Optimization, 2014, Vol.49 (3), pp.501-521.10、In-Ho Song, Jong-Myoung Park, Sung-Chong Chung,Web-based Interference Verification System for Injection Mold Design, Computer-Aided Design and Applications, 2006, Vol.3 (1-4), pp.129-138.11、设计手册12、 池成忠 注塑成型工艺与模具设计 化学工业出版社 2010-08-01.13、 刘来英 注塑成型工艺 机械工业出版社 2013-07-01.14、孙文学 塑料成型工艺与注塑模具设计 高等教育出版社 2015-09-01.指导教师签字:XX教研室主任意见:同意签字:XX 2016年12月16日教学指导分委会意见:同意签字:XX 2016年12月16日 学院公章进度检查表第-1周工作进展情况剖析论文的工作的理论意义和应用价值,了解了该课题研究领域目前在国内的概况和发展趋势。罗列了论文重点完成的几个问题,大纲预计从三个方面展开,初步拟定了取得成果。2017年04月19日指导教师意见开题报告基本可行,按答辩时的要求进一步修改完善,用新模板规定格式重新填写后提交指导教师(签字):XX 2017年01月02日第 1周工作进展情况查找文献,拟定摇臂的结构和相关尺寸。完成产品和模具的材料选择。摇臂材料选择聚甲醛 。选择45号钢为主要模具材料。确定成型工艺过程,确定工艺参数。2017年04月19日指导教师意见拟定整个设计过程的阶段步骤,确定工作重点,随后尽量按此步骤实施设计工作。指导教师(签字):XX 2017年05月19日第 5周工作进展情况完成相关图纸的绘制,在老师的指导下完成相关修改。设计摄像机摇臂的模具。其中包括选注射机,设计分型面及型腔布局,成型零部件设计等。2017年05月23日指导教师意见拟定整个设计过程的阶段步骤,确定工作重点,随后尽量按此步骤实施设计工作。指导教师(签字):XX 2017年05月23日第 11周工作进展情况完成毕业论文查重,完成设计说明书的修改和相关图纸的的修改,汇总整理,准备参加答辩。2017年05月20日指导教师意见完善设计,整理说明书,注意说明书引用部分的处理及并注明,准备参加答辩。指导教师(签字):XX 2017年05月22日过程管理评价表评价内容具体要求总分评分工作态度态度认真,刻苦努力,作风严谨32遵守纪律自觉遵守学校有关规定,主动联系指导教师,接受指导32开题报告内容详实,符合规范要求54任务完成按时、圆满完成各项工作任务43过程管理评分合计11 过程管 理评语 XX同学在本次毕业设计过程中能重视本科学习阶段的最后一项工作,态度较认真,刻苦努力,作风比较严谨;能遵守学校的有关规定,主动联系指导教师,提出问题,与老师一起讨论,并接受指导;在接受题目后,查阅有关文献资料,撰写开题报告,其毕业设计的设计题目“一种摄像机摇臂的注塑模具设计”的开题报告内容比较详实,符合规范要求;在规定时间内按时、较顺利地完成了毕业设计各项工作任务,编写、修改、完成了毕业设计说明书,同意参加答辩。指导教师签字:XX日期:2017-05-23指导教师评价表评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求,有一定的研究价值和实践意义,有一定的开拓性、创新性,深度、难度适宜,工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符,概念准确,分析、论证、计算、设计、实验等正确合理,结论明确;论文结构、撰写格式、图表等符合基本规107指导教师评分合计15 指导教 师评语 XX同学的毕业设计选题源自生产实践,符合培养目标要求,有一定的研究价值和实践意义,有一定的开拓性、创新性,深度、难度适宜,工作量适中; 赵同学有较强的综合运用知识能力,科研方法运用能力尚可,中文表达与外语能力较好,有一定的文献资料检索能力,能熟练地应用计算机。 注塑模具设计计算基本正确,说明书文题相符,概念准确,分析、论证、计算、设计、实验等正确合理,结论明确;论文结构、撰写格式、图表等符合基本规范要求。指导教师签字:XX日期:2017-05-23评阅人评价表评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求,有一定的研究价值和实践意义,有一定的开拓性、创新性,深度、难度适宜,工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符,概念准确,分析、论证、计算、设计、实验等正确合理,结论明确;论文结构、撰写格式、图表等符合基本规108评阅人评分合计16 评阅人 评语 论文选题符合专业要求,符合机制专业的本科生培养要求。论文具有一定的研究价值和创新性,论文的深度及难度适中,工作量比较饱满。该生在毕业论文的撰写过程中,其综合运用知识的能力和文献查阅能力尚可,其计算机应用能力、文字表达能力、外文翻译能力具备一定水平。论文的问题相符,设计过程合理,逻辑清晰。但是存在如下问题:论文的格式及图文、公式书写等方面存在若干不规范。总体上达到了毕业设计论文的预期要求。同意参加答辩。评阅人签字:郑双阳评阅人工作单位:机械工程学院日期:2017-05-24答辩纪录 学生姓名:XX专业班级:XX毕业论文(设计)题目: 一种摄像机摇臂的注塑模具设计答辩时间:2017年05月26日 时 分 时 分答辩委员会(答 主任委员(组长): XX辩小组)成员委员(组员): XXX答辩委员会(答辩小组)提出的问题和答辩情况问题1:保压时候排气在哪?回 答: 用分型面配合间隙排气。问题2:如何保压?回 答: 通过将塑料充满型腔,密闭进行保压。问题3:分型面选在哪?回 答: 便于分离塑件和凝料的表面,选在塑件。问题4:选择基准是什么?回 答: 塑件在动模侧,不影响外观。问题5:怎样保证注塑件的精度?回 答: 依靠型腔的的精度。问题6:铸件有无飞边?回 答: 无。对接位置严密。记录人: 李洋流2017年05月26日答辩委员会评价表评价内容具体要求总分评分自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理107答辩过程能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理论根据107选题质量符合培养目标要求,有一定的研究价值和实践意义,有一定的开拓性、创新性,深度、难度适宜,工作量饱满54完成质量文题相符,概念准确,分析、论证、计算、设计、实验等正确合理,结论明确;论文结构、撰写格式、图表等符合基本规107能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语应用能力、文献资料检索能力、计算机应用能力107答辩委员会评分合计32 答辩委员会评语 XX同学在毕业设计工作期间,工作努力,态度比较认真,能遵守各项纪律,表现一般。 能按时、全面、独立地完成与毕业设计有关的各环节工作,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。 论文立论正确,理论分析无原则性的错误,解决问题方案比较实用,结论正确。 论文使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚。 论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和
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