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文档简介

沟通联系你我春季素质拓展培训活动策划书 一、活动主题 “沟通联系你我、亲情感动社团”春季素质拓展培训活动 二、培训价值及目的 培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢 培训核心目的:通过体验式培训强调“先行后知”进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的 培训最终目的:认识自身潜能增强自信心改善自身形象;克服心理惰性磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力提高解决问题的能力;认识群体的作用增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系学会关心更为融洽地与群体合作 培训价值、目的说明:1、通过拓展培训在团队内部营造亲情化的团队氛围增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感从而改善和增进团队内各成员的人际关系 2、在活动过程中激发各团队成员的进取精神培养成员的领导意识与管理才能为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础 3、依靠各种拓展项目加强团队内部、团队间的沟通与协作能力锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式 三、培训方式 综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育 四、培训时间03月12日星期六 培训路线第二体育场东校区大学生活动中心 培训对象春蕾志愿社民间艺术社全体成员 五、培训人员分配 总指挥: 副指挥: 总策划: 副策划: 队长; 副队长; 培训参加人员: 培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员 六、拓展培训活动流程以及活动设计 (一)前期准备 1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员 2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动 3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测选择定点培训项目场地 4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录 5、对各部部长召开动员会议各部部长负责对本部门成员进行动员并统计参加培训人员的报名情况 6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组并确定队长、副队长 7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品 8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会 1)分组后各组成员相互认识 2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌 3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项 9、宣传部出海报对本次活动进行宣传 (二)中期流程 7:007:20全体参与人员与第二体育场集合进行动员大会并开展安全教育总指挥发表讲话队长代表、队员代表进行宣誓各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上条幅保存待活动结束后使用 7:207:40队伍整理后进行第一项活动: 一、个性介绍(破冰)(打破僵局加速队员之间的认识也考查大家的速记能力) 项目简介 全部学员分为两队每小队由1217人组成一队自我介绍并展示才华相互重新认识选队长;起队名;队训;唱队歌;画队徽;小组展示/展示团队形象 项目目标 以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备 各队成员任意派成一列由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲第二名队员再对他/她背后的做介绍如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的*第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的*后边的*依此类推看队准确复述的最多此游戏由各队依次进行若有时间可打乱队员顺序再进行一两次 二、福尔摩斯(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力活跃现场气氛) 每队随机抽出两名队员让每人仔细观察自己的搭档1分钟一分钟后两人转过脸去背对着站立这时由别队成员(如二队问一队三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题此游戏各队依次进行按问题答对个数记分 活动目的:活跃气氛打破僵局加速队员之间的了解 活动说明:队伍在场地上围成一圈队长在场中示范介绍自己 介绍后一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中一面说出自己的嗜好如我喜欢)并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可队长站在此队员的位置队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜欢)行进至中心点 换此队员介绍自己然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员一次类推一个接一个直到全体介绍完毕结束后分享回馈 注意事项:动作自创任何动作或配合动物叫声均可但不要尖叫以免扰乱秩序 三、项目名称:穿越电网 项目性质:团队合作项目 培训目的:计划的重要性;组织纪律学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折 项目描述:对面是一个千万伏高压的电网任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦所有队员要从有效通道依次通过在规定时间内到达电网的另一端 您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的电网(绳网)网上的一个洞就是一条生路通过的身体的任何部分包括衣服都不许碰到其边缘碰到即为触电牺牲的同志可以继续前进但每条生路却只能使用一次 四、项目名称:人体多米诺 人体多米诺(坐长城) 活动目的:共同体验团队之间只有相互支持彼此奉献才能成功才能完成本以为不能完成的任务进一步提升团队内成员的信任感以开放的心态相互了解创造轻松愉快的气氛 活动说明:团队所有成员围成一个大圆在不借助椅子的前提下全部坐下来(不接触地面)并达成一个大团队的平衡平衡达到后队伍需要集体行进五步完成后队伍直接出发 注意事项:活动需要注意安全若队伍完不成活动需要队长的及时引导 五、集体离地拍照 项目简介 所有队员站在一起教练发口令123当喊到3时所有队员都向上跳起此时摄影师将对队员们进行拍照 项目目标 这是对整个培训活动的一次测验团队经过一天的训练团队的各种精神和意识将在此得以体现. 六、求生墙 项目简介 所有队员在不借助任何外力的情况下在规定时间内爬上四米高的墙面 项目目标 团队大融合激发士气提升团队凝聚力全局观的考虑问题考虑到所有的队员讲求奉献精神个人的奉献对团队的贡献团队合作用人之长容人之短尊重差异 七、项目名称:荆棘排雷 项目性质:团队合作项目 培训目的:当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧让整个过程能够有组织有计划的进行又不会限制每个人的思维及表现这是增强团队活力的重要途径合作意识;排雷前与排雷后的心理变化团队的作用 项目描述:在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子(作为假设的地雷)你要在蒙上双眼不接触地面的情况下取出杯子而且滴水不能洒想一想可能团队的智慧可以把它变成事实 八、信任背摔 活动目的:使队员消除恐惧感并对整个队伍建立信任感 活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直(若身体打弯会使接的同学因受力不均而受伤)若打弯的须重做 注意事项:尽量穿宽松的衣服不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物以免伤着自己和队友接的同学最好戴手套手插紧保护好自己 九、解手链 活动目的:活跃气氛锻炼团队的协作能力并使队伍内成员更加熟悉 活动说明:所有人站成一个圆圈所有人先举起右手抓住对面人的手而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)然后告知所有人抓紧彼此的手在不松手的情况下想办法把这张乱网解开最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈 注意事项:此项目可能出现两种结果一种是一个大圈另一种使两个套着的环在尝试过程中是在解不开可以允许队员决定相邻两只手断开一次但必须马上封闭 十、圆球游戏 活动目的:提升团队内的协作能力并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动达到提升队员思考能力的目的 活动说明:首先到达队伍分别配有1、2、3号球然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出最后按此顺序回到发起者手里1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成 注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者 当上述三项活动进行完毕后所有队伍整队待命进行下一项项目:动力火车此时裁判开始计时 十一、动力火车 活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力 活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车全队开火车行进二十米行进过程中全部人员必须站立在报纸上不得踏出报纸 注意事项:若行进过程中报纸发生断裂队伍需在原地进行修理待修理完成后方可前进 动力火车项目完成后队伍依照完成顺序出发行进路线见路线图前往本次拓展培训的第一个目的地:* 行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走 十二、信任行走 活动目的:培养团队内部个人之间的信任感同时消除队员之间的隔阂营造亲情化的团队氛围为以后进行的拓展项目打下信任基础 活动说明:两人一组第一阶段一个人带眼罩行走另一人手牵手可以提示;第二阶段一人带眼罩行走另一个人牵其手不能有语言提示 注意事项:由于本拓展项目在街道上进行因此有一定的危险性需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况若可能发生意外需及时停止本项活动 十三、逃生 活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉考验群体决策能力发挥各成员的领导能力并考验团队的合理安排人力资源能力 活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍绳子的高度由裁判统一规定1.2米队员通过障碍时需要其他队员协作将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧送是至少六人抬一人以确保安全 注意事项:活动进行时任何人不得用任何部位碰到绳子否则视其犯规若犯规队伍需重新进行同时本次活动禁止队员跳跃过绳子否则视其犯规 十四、体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽 盲阵(12:4513:10) 活动目的:强化团队内部的纪律性组织性学习合理利用工具学会倾听并在思考中尝试策划与预见性提升团队整体的工作效率 活动说明:队伍所有人带上眼罩行进一段距离依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子并依照指示将这几段绳子围成指定的形状活动过程中所有成员不得摘下眼罩 注意事项:此拓展项目难度较大裁判依情况降低难度 十五、怪兽 活动目的:通过身体接触消除成员间沟通隔阂增强团队内成员的合作意识拉近成员间的感情 活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地要求所有队员配合组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”要求组合完毕后坚持10秒方可认定为成功完成 注意事项:活动需注意时间如果队伍不能坚持完成裁判需及时提醒队伍请队长及时提醒本队人员放弃 在上述活动完成后告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车 十六、塞车 活动目的:依靠沟通获取其他团队的信息通过前阶段的活动观察选取合适的团队进行结组考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性培养团队与团队之间的信任感和协作能力融合各个团队 活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧所有成员利用中间空置的方格以最少的步伐和最短的时间把两侧的成员进行对

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