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文档简介

骨干教师发展规划 从新课程标准实施和新教材开始实验至今已有好几个年头了作为一名一直工作在一线的教师无论在教育理念、教学方法、教育评价、教材处理以及自身角色定位等方面都经历了前所未有的考验这其中有实践后的惊喜同时也伴随着一些反思和困惑新课程改革的关键在于教师中小学骨干教师是提高基础教育教学质量的中坚力量是推动新的课程改革的生力军也是保证课程改革向纵深发展的重要力量我有幸成为一名骨干教师深感自己肩上的责任重大为了能更好地胜任自己的历史使命现制定个人发展规划如下： 一、发展目标： 树立终身学习的观念抓紧分分秒秒学习充电使学习成为自己的一种内需通过学习提升师德修养丰富知识结构增强理论底蕴；工作中积极投身教育科研的改革与实践从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中不断探求、感悟、反思时刻提醒自己用脑子工作使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师 二、具体实施方案 1、勤于学习不断丰厚自身内涵 合理安排学习时间阅读各种有利书籍扩大视野增长知识制定个人学习的具体书目学习教育教学专著的同时做好摘抄记录写好心得体会努力增强业务知识和个人素养每年阅读两本教育专著虚心学习专家的理论学习他们独具特色的思想科学研究的智慧发扬与同伴互动、互助分享的精神重视倾听同伴的声音大家互相探讨互相借鉴回到自己的课堂时才能主动建构学习共同体把互动分享的习惯带到工作中去 2、乐于动笔提高教育科研水平认真阅读教育教学杂志和理论专著及时积累专题研究的第一手资料；尝试进行教学案例的分析学期结束时完成教学案例2篇；通过撰写论文把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面积极撰写教育教学论文不断提高论文质量力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文 3、积极反思提高教学质量 反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式通过对教育理念的反思得到自我解剖和自身理念的提高通过反思使自己保持一种探究的心态从而调整自己的教学行为找出自己教育教学过程中不符合教育理论和教育规律的做法用教育教学的理论指导自己的教学实践增强自我完善的意识明确自我前进的方向通过对典型案例的深入研究和反思寻求科学、最佳的解决方案把学习、科研、实践有机的结合起来大胆的尝试、创新使教育教学有新的突破在课堂中努力探索学校的有效教学勤于思考在备课中、讲课后更多询问学生的感受使自己的课堂教学更加成熟更具有实效性 4、关爱学生保持工作激情 对于自己在教学方面和班主任工作方面要强迫自己及时积累深入思考尽量做到通过实践形成经验做一个能抓住细节的有心人拥有阳光、乐观的心态用爱的阳光看学生让学生在肯定中成长做每个学生喜欢的老师 学习是人类生存和发展的重要手段教师专业发展不仅是时代的呼唤教育发展的要求也是教师教学自我提升的需要“严谨笃学与时俱进活到老学到老”是新世纪教师应有的终身学习观时代在发展社会在进步只有把握时代脉搏紧跟时
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