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语文教师培训学习心得 语文教学培训心得体会这次的培训即将结束通过看课件我受益匪浅这个夏天室外骄阳似火；室内春风拂疏各位教授的循循善诱、娓娓道来如春风化雨荡涤了所有的炎热滋润着我们焦渴的心田让我饱尝精神大餐我们为他们感染力极强的语言魅力所惊叹为那抑扬顿挫的语调所折服为那优雅大方的体态语所吸引更被他那入情入境的讲解技巧所震撼 潜移默化中我明白了什么是良好完善的教师职业形象如何打造标准规范的教师语言也让我领悟到了教师职业的魅力走进微课我们像走进了孩子的世界与学生进行心与心的交谈课件内容深入浅出直观形象让课堂焕发出无尽的生机和活力让我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性 鲜活生动的课例展示为我们开启了一扇紧闭的门窗展示了一幅幅隽美的画面既把折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的课件更让我们倍感耳目一新：原来教学是一门相当活的学问教学是真真切切的艺术是扎扎实实的艺术在这次的培训我们的教育观念和教学理论都得到了充实和提高对课堂教学有了全新的感悟： 一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展在课程的基本理论中提出要全面提高学生的语文素养九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生使学生获得基本的语文素养 在这个素养是一个崭新的概念教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法挖掘教材中的文化蕴育点培育学生热爱祖国语文的思想感情指导学生正确地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感发展思维使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价 二、新课程下的师生关系新课程中的师生关系是新型的师生关系教师要把学习和主动权交给学生在充分自学的基础上进行有效的合作学习教师首先是学生的学习伙伴是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者语文教育是教师和学生之间的平等对话它既不是教师一味教训学生绝对服从也不是教师只能造就学生围着学生转而是师生平等、相互合作教师引导、学生探究 三、新课程下的语文教师传授语文知识作为语文教师的全部职责在教学活动中要学习语文知识注重培养学生学习语文的兴趣要新奇感转化为未知欲激发学生兴趣培植学习语文的自信心无论是条件好或差的学校处处有课程资源时时有课程资源它是可以再生的尤其是新教材的实施中教师根据自身发展需要开发利用课程资源提升自己素质和能力 这七天的学习自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受教育专家的讲课给我们指明了今后前进的方法；名师课堂的观摩给我们提供了很有价值的参考；优秀教师的报告令我受到心灵的震撼同各位专家们面对面的交流让我疏通了许多自
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