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小学生家长会讲话稿 尊敬的老师们、家长们： 大家好 今天很高兴在此与各位探讨孩子成长教育的问题当然首先得感谢谢老师给我的这个机会也感谢孩子对我的信任说实话当孩子告诉我让我在家长会上发言时我有点心虚了因为我觉得能在家长会上发言的都是教育有方之人而我在这方面真的没有发言权但孩子却不这样认为他认为我是他的知心朋友在对他的教育上也有一定的好方法他还一本正经地对我说：“我是给你个机会锻炼锻炼你一定要好好准备噢” 下面我就怎样做孩子的好朋友与大家共同交流一下 要想与孩子真正成为朋友家长首先应放下架子尊重孩子的人格积极与孩子进行沟通交流千万不可先入为主把自己的观点意志强加给孩子那样只能引起孩子反感逆反心理往往引起家长与孩子的矛盾记得孩子在二年级期末复习阶段时我刚回到家就到书房去看他做作业一看到他写的字很潦草我就在旁边提醒他写端正但他就是不听我有点火了一边说：“你不要做了”一边拿起他的本子扔在地上这时他也发火了说：“不做就不做”就这样我俩吵了起来我甚至还打了他后来孩子爸爸回来知道我俩吵架了就去问孩子为什么吵架孩子说今天的作业很多他怕来不及就快点写而且妈妈不尊重我说我以后只能捡垃圾冷静下来后我想想自己的做法太过于心急、粗暴就去向孩子认错孩子听了我的道歉后原谅了我而且也向我表示他也错了要知道他可不是一个轻易向别人认错的孩子所以尊重孩子是家长走进孩子心灵的第一道阳光没有尊重谈不上信任、平等就无法进行沟通就搭不成交友的桥梁 与孩子做朋友的第二步就是要耐心听取孩子的意见了解孩子的心灵之声我认为：如果能找到适当的方式跟孩子好好沟通互相了解换位思考多给孩子一些关爱那么这种努力一定有收益作为孩子每个人都希望自己是最棒的然而不可能每次都是第一记得四年级下学期孩子的各科成绩都有点忽上忽下一次英语考试不太理想我就随口问了一句：“这次又考得不好?”孩子就有点眼泪汪汪我心想：他考得不好自己也难过就没再批评他当天晚上孩子写了一封信给我信中他说出了自己的困惑：语文成绩上去了数学成绩下降了数学成绩上去了英语成绩又下降了就是不能每门功课都好他不知道该办看了他的信我想了很久本想和他谈心的但仔细想想他既然用书信的方式与我交流那我最好也以写信的方式和他沟通帮他解决心中的困惑我利用一晚的时间给他回了一封信写了整整三页帮他分析了各门学科的薄弱点给他提了一些建议也给了他鼓励孩子很认真地看完信给了我一个大大的拥抱和一句我最爱听的话：“你真是我的好妈妈”随后的一段时间里他比以前更努力所以家长要学会有的放矢地与孩子进行平等的沟通让孩子觉得家长是真正关心爱护自己的孩子有什么烦恼才会主动与家长倾诉家长适时释疑解惑当好孩子的良师益友 从以上事例中我认为做家长的不能以家长的身份对待孩子而应该像知心朋友一样接近孩子、尊重孩子、理解孩子走近孩子的内心世界而且要经常与他沟通交流
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