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文档简介

1 / 4 小班活动：小松鼠找松果 小班活动：小松鼠找松果 活动目标： 1学习演唱歌曲小松鼠找松果，并根据歌词创编动作； 2尝试制定基本的游戏规则，喜欢音乐游戏并能遵守规则。 活动准备： “小松鼠找松果 ”音乐、松果若干；“松鼠 ”视频。 活动过程： 一、练声我的小汽车 二、复习歌曲鼓上的小米粒 三、学习歌曲小松鼠找松果 （一）看视频小松鼠 T：你喜欢小松鼠吗？为什么？ 2 / 4 T：小松鼠最喜欢吃 什么？ （二）欣赏歌曲 1完整欣赏歌曲 2再次欣赏歌曲，鼓励幼儿跟唱歌曲 （三）根据歌词创编动作 1鼓励幼儿想象并模仿演示自己编的动作 2借助幼儿想象动作，教师完整演唱歌曲 （四）随音乐练习演唱歌曲 1集体练习 2分组练习 四、音乐游戏小松鼠找松果 3 / 4 1讨论游戏玩法 T：小松鼠找松果游戏里有谁？ T：（出示松果）这些松果应该是谁的？ T：小松鼠去找松果很开心的，是不是会一边唱歌一边去找松果呢？ T： 小松鼠边唱歌边找松果的时候，松树爷爷做什么呢？ T：松树爷爷们围成一个大圆圈，让小松鼠在圆圈里边唱歌边找松果。怎么样？ 2师生音乐游戏 教师提醒幼儿遵守游戏规则。 3游戏延伸： T：以后我们还
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