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文档简介

1 / 3 小班活动：柳树姑娘 小班活动：柳树姑娘 日期 活动名称 柳树姑娘 执教者 活动目标 1.通过观察，老街柳树长长的枝条这一主要特征。 2.学唱歌曲，感受歌曲中美丽的意境、并且加上动作表演歌曲。 环境创设 视频柳树图示 重点与 难点 听音乐边唱边配上动作 活动过程： 一说说柳树 教师出示柳树图示 T:柳树的叶子长的怎么样的？柳条长的怎么样的？（长长的）像什么呢？（像辫子） T:风婆婆来了，辫子怎么样了？ 教师在说的时候，引导幼儿加上动作的表现形式。 2 / 3 二熟悉歌词 1.教师播放优美及活泼轻快的视频，启发幼儿配上动作，表情等。 T：听到了些什么歌词？ T：柳树姑娘的辫子怎么样的？漂亮吗？风儿来了，她的辫子跑哪里去了？ T(总结 )：柳树姑娘的辫子是长长的，很漂亮，风儿一吹，到池塘去了，洗干净就变得很漂亮了。 三幼儿学唱 幼儿学唱，用不同的形式表演歌曲。 价值分析： 通过图示，引导幼儿观察柳树，启发幼儿想象能力，大胆说出自己的想法并且大胆地表现自己的动作。 播放视频，让幼儿熟悉歌曲旋律，并且熟悉歌曲的内容。 采用各种适当的形式来带领孩子 学唱歌曲，激发孩
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