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文档简介

1 / 4 小班生活：我给玩具洗个澡 小班生活：我给玩具洗个澡 【活动目标】 1.学习清洁玩具。 2.进一步学习玩具的分类。 3.培养合作能力。 【活动准备】 1.准备小围裙、小毛巾（干、湿）、小桶、洗洁精、小肥皂、筐子。 2.准备木制、塑料制、布制的各种玩具若干。 2 / 4 3.准备照相机。 【活动过程】 一、谈话引题。 1.教师出示一个肮脏的玩具，引导幼儿观察，并提问：“ 玩具脏了怎 么办？ ” 鼓励幼儿想出使玩具变干净的方法。 2.教师帮忙给脏玩具拍张照。 二、玩具分类。 1.说一说：出示各种玩具，请幼儿说说什么玩具可以用3 / 4 水洗，什么玩具只能干擦。 2.分一分：请幼儿将各种木制、塑料制、布制的玩具按照 “ 可以水洗 ”“ 只能干擦 ” 进行分类。 三、我帮玩具洗洗澡。 1.交代擦洗的事项，要求幼儿注意根据玩具的类别选择水洗或擦洗，水洗时肥皂不要抹太多，不要玩水。 2.教师帮助幼儿围上小围裙。 3.知道幼儿根据玩具的肮脏程度，选择适宜的洗涤用品和小毛巾进行玩具清洗活动。 4.教师观察、帮助、指导。 4 / 4 四、看我洗得多干净。 1.出示脏玩具的照片，请幼儿将洗干净的玩具与之进行对比，看看玩具有什么变化。 【活动延伸】 1.把擦洗干净的玩具集中摆放在阳台上晾干，玩具干后，请幼儿把它们放回原来的位置。
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